在判断之前练习好奇心：A Self指导的终身课程
在判断之前要练习好奇心。 如果您很高兴了解其他人以及我们广阔的世界，那么本学习指南非常适合您。 进行全球学习之旅，以学习独特的，鼓舞人心的人，他们追求不同的目的并以不同的方式寻找意义。 探索您喜欢学习的内容。 探索什么让你 你。 探索什么使我们成为我们。
我们是我们终身学习之旅的指南。
让我们在判断之前练习好奇心。
让我们成为我们。
A Self指导学习之旅： 判断前练习好奇心 Self，其他与我们的世界
笔记： 探索 人文所属单位 和 教学单位 进一步探索重要的概念，如移情、判断前的好奇心、偏见等。
对于持续一生的学习，请经常重复这种经历以反映并经常通过新的经历重复 学习之旅。 建立同理心和理解力是一生的实践。 让我们一起热爱终身学习之旅。
1）询问您的SEL判决前对FA的大质疑
“我们是否了解其他人的一切？ 我们如何了解其他人的想法？ 我们如何了解他人的感受？”
想一想自己生活中的故事或经历，从中您了解到一些以前不认识的人。 写下来，或与您认识的人分享。
问你的self是否有类似的时间可以记住。 “有一段时间我能记住关于别人的新知识吗？ 关于我selF？ 关于一种文化或生活方式？” 对此进行思考，但是您会感到最舒适-您可以写笔记，录制音频，创建绘图或素描，创建动作或跳舞来思考此事，沉思所想的回忆或以其他任何方式思考对您有帮助。
2）确认奇迹和假设
选择任何学习之旅视频！
观看之前，请询问您的sel一个或几个问题。 例如：“当我想到____中的____时，脑海中会浮现出什么想法和感觉？ 我想知道什么？ 我知道____在世界上什么地方吗？” （对于第一个问题，请插入此人所扮演的社会角色以及该人所在的国家/地区。例如， “柴瓦拉”（柴 Seller）在印度 or 厄瓜多尔的香蕉种植者.)
在一张纸上或您想要的任何地方创建四个部分。 在一节中写下您的想法，感受和问题。 现在观看无聊的视频。
根据已查看的内容写笔记：我该怎么办 通知，奇迹，假设/猜测和相信 关于无声视频中的这个新朋友？
向您提出问题self喜欢：“我对_____的看法和注意事项是什么？ 到目前为止，我对___社区有何看法？ 鉴于我到目前为止在视频中看到的内容，我认为___的生活如何？ 当我看着并想知道时，还会有什么其他的感觉？” 将这些回复填写在您的论文/写作空间的中间。
3）超越假设的增长
阅读故事（或几篇！）
现在开始阅读____的书面故事之一，这些故事有助于进一步深入人的生活。 反思（记住：以任何方式都对您有所帮助）您之前注意到的关于_____的知识，以提醒您self您正在学习未知的新事物。 显示你的self现在，您已经对____有了更多的了解，因此您先前的假设正在发生变化。 显示你的sel如果您在判断前正在求知！
问你的self：“我正在了解这个以前不认识的人吗？ 我有什么感觉我在想什么？”
（请记住：我们新朋友的无声视频将有2-4个不同的书面故事，可在 Betterworlded.org/故事 页。 您可以通过搜索某人的名字来阅读与该人有关的所有故事！）
4）开始挑战挑战（判断前的好奇心）：
“在了解更多信息之前，我是否曾猜过别人的事情？” 在了解这个新朋友时，无论是过去还是今天的经验，都应该反思一下。
请记住：这不一定是一个棘手的问题。 给您写这本学习指南的人一直在猜测关于别人的事情！ 我们都做出判断，而且往往为时过早。 这发生在我们的生活中。 这不是“坏”的。 这不是“好”。 记住重要的事情：
重要的是，我们能够认识到判断为时过早-我们跳入了判断。 重要的是我们能够对我们谦虚诚实selves看到我们有时会在了解更多信息之前就假设。 重要的是我们认识到这一点，然后努力寻求理解。 我们努力在判断之前保持好奇心。
重要的是我们如何致力于减少判断力，提高好奇心和理解力，而不是对其他任何人。 但是因为我们想要。 听起来不对。 不好看。 但是，因为我们真的觉得这可以为我们创造归属感selves和他人。
写下一个示例，说明您将如何在自己的生活中变得更加好奇，充满惊奇和同情。 如果您愿意，可以与您认识的人分享。 与其他人一起，这种学习也总是很棒的。 如果您暂时感到比较舒适，也可以将其保留在自己的手中self也。
示例： “我将努力在回家的路上与____交谈，想知道并了解___的生活。 过去，我从来没有问过或采取任何行动！”).
有问题是很棒的。 想知道真是太好了。 很棒的有疑问。 很好奇。 提醒并增强您的思想和内心，好奇和理解并不是通过假设或判断而发生的，而是总是问这些问题并想知道。
您可能会感到-我们的团队确实做到了-您已经很好奇了。 太棒了。 我们今天的学习之旅的目标是提醒我们sel我们认为，这种好奇心优先于判断力的存在方式对于我们热爱终身学习并在我们的一生中关怀他人的能力至关重要。 而且我们永远可以变得更好。
无论是今天，明天还是另一天，下一步都很简单！ 继续新的 学习历程!
判决前创建好奇心
当您涉足生活的各个方面时，请尝试思考在表现出好奇心之前跳入判断的时间。 如您所见，您在判断之前已经或未曾进行过好奇，您可以与自己分享这些经验。self在日记本/笔记本中。
分享您做与不做时的判断，这对了解您的进步情况并展示您的成就非常有帮助self我们并不总是“完美”，我们总是在学习。
这是毕生的实践，也是毕生的学习历程。 在判断之前求知不只是我们有没有，我们有或没有。 向其他人询问所有这些问题。 您甚至可以方便地做到这一点， 与其他人一起参加这个学习之旅！ 您可以要求认识的其他人分享好奇心发生或假设发生的时刻。
如果我们都在日常生活中进行对话，那么随着时间的流逝，它将成为一种终生的实践！ 终生热爱学习是目标，对吧？ 🙂
判决前的好奇无言故事
实行同情不是一回事，而且放学后也不会结束。 在判断之前练习好奇心是我们一生可以做的事情！ 终身全球学习。
在这里阅读更多有关为什么我们的视频没有文字的信息: 没有规定的叙述，没有语言障碍！ 帮助幼儿学习者从小就将好奇心放在判断之前的课程。 通过 无言的故事 — 浏览下方！