如果我们想重新编织我们共同的人性并重新编织社区，那么是时候超越我们世界上的故事，即越多越好。

 

除了那些拥有更多的故事 ，那恭喜你， 更好。

 

 

 

如果我们世界上的故事告诉孩子们成为亿万富翁是衡量成功的重要标准，那么重要的是我们要反思这可能在教什么。

 

一个人或一个家庭有一天可能需要所有这些钱？

 

收集和增加超出我们个人需求的财务资源比在我们的同胞中共享这些资源更重要吗？

 

如果我们都努力工作，每个人都可以成为亿万富翁吗？

 

这种快乐来自积累的金融财富，甚至远远超出了我们的需要？

 

除非我们积累更多和 更多 和 更多 资源不公平分享，我们就没有成功吗？ 除非我们拥有更多，否则我们就不是好人？

 

我们收集的越多，我们的生活就越有目的？

 

拥有和追求更多不会以某种方式与 气候变化对我们星球的生存威胁?

 

 

 

好吧，让我们不要在这里太戏剧化。 并不是每个成为超级富豪的人都保持这种状态。 收集大量金钱的人会捐出这么多钱！

 

有点？ 在很多方面，捐出一小部分钱真的是关于权力。 选择在我们的社会中发生什么变化以及什么没有发生变化的权力。 选择改变什么的权力。 是否改变。

 

对我们所有人的终身学习者的问题：“为什么这么少的人可以决定对其他人来说什么变化很重要？ 为什么不面对其他人面临的挑战的人可以决定如何为其他人“解决”这些挑战？

 

我们相信，我们必须超越我们最了解如何“帮助”另一个人的假设。 如果一个人要现金，我该给那个人买三明治吗？

 

“买食物更好，因为你不知道对方会用现金做什么。 至少现在你知道你的钱去哪儿了。” 

 

但是如果我给这个三明治的人不想要三明治怎么办？ 不饿吗？ 宁愿吃披萨？ 需要交房租吗？ 家里已经有 12 个三明治了吗？ 对麸质过敏吗？ 不吃肉？ 是在为孩子的学费存钱吗？

 

我们在买那个三明治之前问过吗？

 

 

 

很多时候，我们被告知，那些拥有更多知识的人知道更多。 知道更好。 更好。

 

 

 

也许这就是我们被教导的“更多”故事变得如此容易理解的原因。 如果我们能积累更多，我们就会变得更多。

 

斜坡很滑。

 

在这个重新编织的旅程中，很容易将人类视为数字或物体。 作为需要和不需要“拯救”或“帮助”的人。

 

很容易通过一个人在生活中能够获得多少“更多”的镜头来看待一切。 更多钱。 更多的工作。 更多状态。

 

让这个“更多=更好”的故事成为我们开始思考教育目的的方式变得很容易。 我们对社会情感学习的看法（SEL).

 

如果我们使用 SEL 作为帮助年轻人获得更多钱、获得“更好的工作”和“提升阶梯”的工具，几十年后我们可能会发现，在任何系统层面都没有发生太大的真正变化。 我们还会发现，气候变化的影响正在以更快的速度增长，因为我们所有人越来越多地追求越来越多的东西，这对我们的气候和我们重新编织一个更美好世界的使命产生了毁灭性的影响。

 

If SEL 被认为是增加收入潜力或就业能力的工具，但我们缺少社会情感学习带来的更深层次的目的和意义。

 

 

 

 

 

的真正力量 有意义的，包容的， global SEL 是帮助年轻人解开和重新编织“就业”甚至意味着什么。

 

 

 

重新编织我们如何雇佣，我们雇佣员工做什么，雇主如何利用资源和利润，以及我们为什么雇佣我们所雇佣的人。 重新编织我们系统的目的，从关注个人成功同时利用人和我们的环境转变为关注集体福祉和繁荣。 

 

如果我们真的想共同创造一个更美好的世界， SEL 不能仅将其视为次要的工具，即使是次要的，也不能将其视为以当今世界看到成功的方式来实现成功的工具。 

 

的目的和潜力 SEL 是为了帮助我们彼此理解，以至于纯粹地理解。

 

互相倾听，深刻聆听。 不修复。 不回应。 

 

彼此同情才能真正做到同情。

 

彼此好奇，因为我们真的很好奇。

 

教导如何思考和寻求理解，而不是规定思考什么。

 

努力变得富有同情心，因为我们感受到带给我们所有人的快乐和爱。

 

认识到我们的偏见并中止判断，因为我们看到了积极影响我们的思想，内心和集体福祉的方式。

 

 

 

SEL 是一种终身实践，可以使我们的个人和集体生活更加美好。 不多不少。

 

 

 

如果我们试图为发生的学习规定目的或“目标”，我们可能会错失要点。

 

如果我们努力地想听起来像是在乎我们，那我们就错过了重点。

 

如果我们努力倾听尝试并“解决”某人的处境，那么我们会错了。

 

如果我们努力换位思考，那么我们可以 sel产品，我们错过了重点。

 

如果我们努力承认偏见或中止判断，以便我们不发表种族歧视言论或采取种族主义行动，那么我们会漏掉这一点。

 

如果我们努力重新编织 SEL 用数学或读写能力简单地选中一个框，我们就没想到这一点。 

 

这比简单地遗漏问题更危险–我们闭上眼睛，而不是睁开思想和心灵。

 

 

 

两个 做法 和 o结果 有意义的社会情感学习的过程相当简单：更有意识、好奇、富有同情心、善解人意的人，非常渴望并致力于重新编织一个和平、公平、公正的世界。 重新编织社区。 

 

 

 

解开现有的事物并重新编织可能的事物。

 

认识到不平等和特权，并重新构想我们的生活和我们的制度，以使事情更加公平，并且彼此并存。 

 

这样成长的一代人将能够以我们根本无法理解的方式重新构想我们社会的运转方式。

 

如果我们建立一个胸怀开阔，思想开放的年轻人社会，那么就可能有很大的转变。

 

我们不能陷入放任的陷阱 SEL 只是预算中的另一个订单项。 在上学期间只是另一个垂直领域。 一周几次，这只是增加学生时间表的另一段时间。 尝试适应我们的学术课程只是另一件可爱的事情。 

 

 

 

SEL 必须是生命早期、每一天、无处不在的重要实践。 为此，我们必须重新编织 SEL 以一种非常有意义和人性化的方式与学者交流。

 

 

 

我们不能陷入量化的陷阱 SEL 通过衡量我们现有系统中有多少学生赚取收入或有多少人成为就业人员来衡量结果。

 

这些东西 do 问题，尤其是在一个拥有如此多的不公正和不公正现象的系统中。 虽然这些不是我们带来的主要原因 SEL 进入我们的生活，如果我们寻求真正重新编织我们的世界，使其更加和平、公平和公正。

 

我们不能陷入试图量化包容性的影响的陷阱， global SEL 如此沉迷于量化所有事物的系统所给出的措施，以及任何暗示一个“相对于其他事物而言，有更多事物”的事物。

 

这是我们走下坡路的冒险之路，如果我们作为一个社会开始将这些数字与我们对自己的幸福和充实的看法联系起来（计算多少人拥有X的Y量），而不是记住我们正在所有有观点和感觉的生活，呼吸，复杂，相互联系的生物。 谁拥有我们可以成为的目的和意义的独特想法 对...好奇 而非 法官。

 

 

 

究其原因 Better World Ed 可能存在于所有其他相互交织的原因之上的，是为了帮助我们解决所有这些困惑，并通过好奇心作为判断力回到人类身边。 重新编织。

 

 

 

看到我们都如此紧密地相互联系，所有这些我们和他们的东西真的很误导我们的年轻人。 所有这些“更多”和“更少”的心态也相当误导我们的年轻人。 

 

这并不是说我们世界上没有不公正和不平等。 那里 绝对 是。

 

就是说 令人震惊的是，这种不公正和不平等甚至可能根本存在 当我们与同情，好奇，理解和同情的能力如此紧密地联系在一起时。

 

作为一个物种，这意味着我们在生活的每一天，每一天和任何地方都不会始终如一地练习同情心，好奇心和深刻理解。

 

这很可能是我们在世界上面临的所有挑战的根源。

 

实现这种深层互连以及我们与ubuntu一起生活的潜力的意义在于，我们要记住我们所寻求的变化与 保存 彼此或 用我们的零用钱或几个小时互相帮助。 这与。。。无关 赚更多钱 or 获得更多动力 作为个人。

 

我们可以创新来重新分配我们的所有食物和所有资金，但是如果我们仍然坚持对我们的内心深处的偏见，判断，偏见或仇恨，这将持续多久，以及它将带来什么样的和平？

 

这些是表面上存在的短暂的行动和成果，我们非常需要共同努力的是整个冰山。

 

 

 

的深层目的 Better World Ed 课程是关于认识，理解，欣赏和爱护我们整个冰山的每一个。

 

 

 

学会见面（和我们selves）作为完整，复杂，独特和美丽的人。 不是对象。 不是数字。 没有统计信息可以保存或更改或帮助。 将彼此视为人类，并带来所有的复杂性和魔力。

 

本课程的目的是帮助我们反省并集体理解我们的偏见和判断。 共同努力解决过去和现在的不平等问题。 解开我们内部和之间的结。 重新编织我们共同人性的美丽结构。

 

我们可以重新编织的织物如此结实，以至于我们所做的改变实际上可以持续存在于人类和这个美丽星球上的所有生物中-因为我们将彼此视为完整的冰山……我是说，人类。

 

 

 

当我们努力重新编织时：

 

在与有关其他复杂不可思议的人类的生活的故事以及有关我们的世界和文化的故事进行互动时，让我们努力始终如一地意识到我们的偏见，我们生活在其中的系统以及我们当前的连线（尤其是我们自己的连线）。

 

这种意识是我们每天必须不断练习的东西，而我每天都在努力练习。 很难，很漂亮，而且没有捷径。 本课程 是关于一起从事艰苦而美好的工作。

 

Better World Ed 并不存在帮助学习者“帮助人们”或“解决问题”或“赚更多钱”或“对业务成果表示同情”的方法-本课程旨在帮助我们所有人理解我们的selves，彼此，以及我们的世界以更深的方式。 重新编织。

 

看到这三个概念是如此紧密地联系在一起（我们的selves，彼此以及我们的世界）。 看到我们可以学会爱我们的selves，彼此，以及我们全心全意的世界。

 

看到对理解，同理心，目的和意义的追求是一生的旅程，并且我们可以团结起来，使旅程更加有意义和美好。

 

看到我们可以成为我们。

 

让我们重新编织社区。 让我们与ubuntu一起生活。