Daha İyi Bir Dünya Öğrenme Yolculuğu Hikayesi: Fiyatlandırma, Sürdürülebilirlik ve Uyum

Daha İyi Bir Dünya Öğrenme Yolculuğu Hikayesi: Fiyatlandırma, Sürdürülebilirlik ve Uyum Daha iyi bir dünya sürdürülebilirliği

Üyelikler için fiyatlarımızı arıyorsanız, işte bizim üyelikler sayfası. Bu blog yazısında, tamamen ücretsiz içerikten mevcut fiyatlandırma yaklaşımımıza nasıl, ne zaman ve neden geçtiğimizi ve bunun, birlikte olduğumuz bu görevde yaptığımız en önemli hamlelerden biri olabileceğine neden inandığımızı öğrenin: sosyal, duygusal, akademik ve küresel öğrenmeyi büyüleyici bir şekilde yeniden dokuma misyonu. Daha iyi bir dünya sürdürülebilirlik hikayesi.

 

Gençlerin öğrenmeyi sevmelerine yardımcı olma misyonu self, diğerleri ve dünyamız - şefkatle. Baştan kalbe yolculukta gençlere yardımcı olmak için. Kalplerimizi ve zihnimizi gerçekten açan daha iyi bir dünya hikayesi içeriği yaratmak.

Kategoriler

Makaleler, BeWE Learning Journey

 

 

 

 

 

Etiketler

Arka Plan, Öğrenme, Fiyatlandırma, Hikaye, Değerler

 

 

 

 

 

 

 

İlgili Makalelere ve Kaynaklara Göz Atın

Daha İyi Bir Dünya Öğrenme Yolculuğu Hikayesi: Fiyatlandırma, Sürdürülebilirlik ve Uyum

Tamamen ücretsiz Sosyal Duygusal Öğrenmeden nasıl ve neden geçtiğimizi merak ediyorsanız (SEL) içeriğimize mevcut fiyatlandırma yaklaşımı, doğru yerdesin. Bu geçişin, sosyal, duygusal, akademik ve küresel öğrenmeyi yeniden şekillendirmek için bu misyonda yaptığımız en önemli stratejik hamlelerden biri olabileceğine inanıyoruz.

 

Bu daha iyi sürdürülebilirlik hikayesine başlamadan önce, bence bu yolculuğun sihirli bir fikirle başlamadığını belirtmek gerçekten önemli. Çoğu zaman insanların “Vay canına, bu ne harika bir fikirdi! Nasıl aklına geldin?”

 

Hiçbir zaman a-ha anı olmadı. Bu misyon, ürün ve vizyon, tıpkı fiyatlandırmamızın evrimi gibi, on yıldan fazla bir süredir sürekli bir keşif ve evrim olmuştur. Birçok yönden, daha çok yirmi yıl gibi.

 

Gerçekte olan tek sihirli a-ha anı, üniversitede (çocukluğum boyunca, bir şeyler yapmak için kendi yoluma karar vermeye çalıştığımda bu söylendikten sonra) eğitimciler ve öğrencilerle birlikte dinlemenin ve öğrenmenin anahtarın anahtar olduğunun farkına varılmasıydı. bu görevi gerçekleştirmek. Bu bir BİZ meselesi. Daha iyi bir dünya inşa etmek BİZ'e bağlıdır.

 

Küresel Sosyal Duygusal Öğrenme (SEL) Hikayeler Better World Education Öğretim Kaynakları Sözsüz Videolar Otantik İnsan Hikayeleri. Daha İyi Dünya Sürdürülebilirliği.

 

 

 

daha iyi bir dünya sürdürülebilirlik yolculuğunda ilk deneyler

 

2010 yılında, eski K-12 okulumda bir sosyal girişimcilik programını denemek için üniversitede bir yıl geçirdim. Öğrenciler öğrenmeyi ve kavramları sevdiler, ancak program sürdürülebilir değildi ve kesinlikle henüz tekrarlanabilir değildi. O zamanlar müfredat, sosyal girişimcilik, kültürel antropoloji ve bazı uluslararası ilişkiler ve eğitim konularında çalıştığım üniversite düzeyinde yaptığımız şeylerin bir küratörlüğüydü.

 

İçeriğin küratörlüğünde ve şimdi geriye dönüp baktığımızda, üstesinden gelmemiz gereken önemli içerik zorlukları olduğu açık:

 

  • Derin Etkileşim: Küratörlüğünü yaptığımız şey çoğunlukla sosyal girişim vaka çalışması türü video içeriğiydi. En yüksek üretim değerine sahip değillerdi ama daha da önemlisi insan değillerdi ve sınıf kullanımı için tasarlanmamışlardı. Onlar hikaye değildi. Bazı videolar sırasında sosyal değişim konusunda en tutkulu olan birkaç öğrencinin uyukladığını gördüm. Videolar çok fazla konuşuyordu. Whoa faktörü yok. Sihirli kıvılcım yok. Hayatın erken dönemlerinde kullanılabilecek bir şey değildi ve konuyla ilgili zaten derinden tutkulu olmayan öğrenciler için uyarlanabilecek bir şey değildi.

 

  • Akademik Entegrasyon: Öğretmenler bu içeriği kullanamadı. Grubumuz için bir patlama oldu, ancak diğer öğretmenlerin katılabileceği bir şey değildi. Sonuçta, öğretecekleri gerçek akademik içerik konuları vardı. "Dünyada Hindistan'da çiftçilik veya Güney Afrika'da temiz su matematik dersine nasıl uyacak?" Bir öğretmen bu seçilmiş içeriği her gün nasıl kullanır? Nerede olabilir SEL ve akademisyenler içerik aracılığıyla bütünleşiyor mu? Hikaye aracılığıyla mı?

 

  • Kazaen Reçete: Daha empatik, şefkatli, güzel ve daha iyi bir dünya istiyorsak, yaşamımızın ve öğrenmemizin her alanında dinlemeli ve anlayış aramalıyız. Küratörlüğünü yaptığımız içerik önemliydi, ancak aynı zamanda çok özel bir anlatıyı çok bilişsel ve oldukça kuralcı bir şekilde paylaşıyordu (maalesef bu kadar çok eğitim videosunda oluyor). “Bilmek” değil, derin merak ve anlama arzusunu teşvik etmek istedik. Yargılamadan önce merak. Kalp temelli duygu ve düşünce. Bundan hareket etmek istedik (ve her zaman istiyoruz) tesadüfi reçete karşı kasıtlı olarak derin merak ve anlama arzusunu reçete etmek.
 

 

 

içerik ve hikayeleri iyileştirmeye çalışmak

 

Ortada çok daha fazla hikaye var - ekibimizin sosyal, çevresel ve etik açıdan sorumlu bir şekilde tedarik edilen ürünler için bir pazar başlatarak kaynak yaratması ve selpara toplamak için sihirli, sütlü bir şekilde aşılanmış çerezler - ama bu başka bir gönderi dizisi için.

 

2014

 

Hindistan'a bu derin duyguyla, neredeyse bir çağrıyla taşındım: “Bu tür bir müfredatı herkes için her yerde işe yarayacak bir şey yapmalıyız. Bunu yaptığımızı bilmenin tek yolu, içeriği gerçekten çok farklı ortamlarda test etmektir. Şahsen."

 

Birçok insan bana deli olduğumu söyledi. Bunu duymaya çok alıştım ve bugün hala oluyor. Ayrıca fındıklara çok alerjim var, bu yüzden her duyduğumda biraz kıkırdarım. Ben de gülüyorum artık. Belki şimdi sen de öylesindir.

 

O yazı içerik modülleri dediğimiz şeyi oluşturarak başladık (böyle or Re-Tweet, ilk erken platformumuzda ve farklı bir vibe ile). Üniversitede her zaman şu soruyu sorduk: “Dünyayı bu daha derin, yapılandırılmış, sosyal değişim odaklı bir şekilde öğrenmeye başlamak neden şimdiye kadar sürdü!?”. Bu küratörlü içerik modülleri, K-12 kavramlarını hazır hale getirmeye başlama girişimimizdi. Better World Story hazır. Özellikle genç yaşlar için herhangi bir öğrenme ortamında işe yarayabilecek içerik.

 

Ders planları, tartışma fikirleri, yazma alıştırmaları ve daha fazlası için kendi fikirlerimizle seçilmiş videolar. Tekerleği yeniden icat etmek istemediğimiz için küratörlük yaptık ve içerik oluşturan çok fazla insan olduğunu düşündük - hadi onu iyi bir şekilde düzenleyelim. Orada daha iyi dünya hikayelerini bulalım.

 

Her türden sınıfta her tür öğretmenle denemeler yapmaya başladık. Bu bir harikaydı, çünkü o kadar küçücüktük ki her seferinde bir öğretmene odaklanabiliyor ve gerçekten derinlemesine dinleyip öğrenebiliyorduk. Öğretmenler ve çocuklar bir şeyler denedikçe geri bildirim aldık, yeni bir düzenleme yaptık ve tekrar denedik. Tekrar ve tekrar. Bazen ders sırasında.

 

Sonunda bu, her türlü ders planının oluşturulmasına yol açtı. Sonunda 1 sayfalık ders planlarına ulaştık: Modüllerin çeşitli bölümlerinin günlük sınıf öğreniminde nasıl kullanılacağına dair rehberlik görevi gören kısa ders planları, okumak için külfetli bir aktivite olmadan. Sabah çayınızın veya kahvenizin yanında okuyabileceğiniz bir şey.

 

 

daha iyi dünya hikayesi büyüsünün anları

 

Bir gün bir öğretmen, öğrencilerinin gördükleri hikayedeki insanları çok merak ettiğini paylaştı.

 

"Abhi, çiftçinin hikayesi ne olacak? Organizasyon ve daha geniş konular hakkında bilgi edinmek harika, peki ya insanlar? Onları nasıl öğrenebiliriz? "

 

Ne sihirli geri bildirim. Bu bizim için de en önemli şey olduğu için derin bir akor vurdu. Öğrenimimize anlam katan şey buydu: topluluğumuz ve dünyanın her yerindeki insanlarla doğrudan birlikte yaşama ve öğrenme fırsatına sahip olmak. 

 

Sınıf vaka çalışmaları bilişsel anlayışımız için harikaydı, ancak gerçek tutku, bağlantı ve daha fazla öğrenme arzusu, insanların gerçek hikayelerinden öğrendiğimizde ortaya çıktı. Bir süredir bu şekilde küratörlük yapacak içerik bulmaya çalışıyorduk. İsterseniz daha iyi dünya hikayeleri.

 

Ayrıca yakın zamanda içerik modüllerimizden birinde “empati meydan okuması” adı verilen küçük bir deney oluşturmuştuk. Bu nedenle, öğrencilerin öğrenmesine daha fazla anlam katmaya yardımcı olup olmayacağını görmek için bunun gibi birkaç "gerçek bir kişiye dayalı" kurgusal hikaye daha oluşturduk ve öğretmenlerle paylaştık. Anlamlı hikaye içeriği aracılığıyla.

 

Bunların anında hit olduğu ortaya çıktı. Gerçekten ilk kez tutarlı bir şekilde “YESSS” geribildirimi alıyorduk. Öğretmenlerin denediği bir dizi kurgusal hikaye geliştirdik ve geri bildirimler her zaman çok ilham vericiydi. Ve sınıflar için ekstra eğlenceliydi çünkü öykülere dokunmuş matematik ve okuryazarlık sorunları vardı. Öğrenciler artık "gerçek dünya matematiği" alabilirlerdi ve öğretmenler, matematiğin yol boyunca öğrenciler tarafından keşfedilebilmesini sevdi. Organik, kusursuz hikaye odaklı bir şekilde. Zorlama değil. 

 

 

orijinal hikaye içeriği oluşturmak

Yuvarlanmaya, dinlemeye ve öğrenmeye devam ettik. Geri bildirimler, biz kazandıkça gelmeye devam etti. İşte bundan sonra gelenler:

 

Videoları nasıl daha ilgi çekici hale getirebiliriz? Bu yazılı hikayeler harika ama bunu videolarla da yapabilir miyiz?

 

Peki ya gerçek hikayeler? Mesela bu hikayelerin temsil ettiği gerçek insanlar?

 

Öğrencilerimiz, seçilmiş video içeriğindeki kelimeleri anlayamıyor. Kişi çok fazla veya çok hızlı konuşuyor. Bunun hakkında ne yapabiliriz?

 

Oof. 2010'dan ve tüm üniversiteden alınan bilgiler hızla geri gelmeye başladı. Tüm bunları daha gerçek hale getirmenin bir yolunu bulmamız ZORUNDADI. Ve özellikle sınıflar için tasarlanmış bu tür hikayeleri bulamadık. Onları yapmak zorunda kalacaktık. Bir şekilde.

 

Biz de yaptık. Sonunda - düzinelerce hikaye anlatıcısıyla konuştuktan sonra - bu görevi bir şans verecek kadar çılgın (Odi harika) bir kameramanla tanıştık. Hikaye ödevi esasen şöyleydi:

 

"İnsan öyküleri yapacağız. Ama hiçbir söz olmadan. Anlatım yok. Konuşmak yok. Sadece görseller ve seslerle dolu içerik. Merak ve bağ, şefkat ve anlayış arzusunu ateşlemek istiyoruz ve çocuklara ne düşüneceklerini söylemek istemiyoruz. Hissetmelerine yardımcı olmak istiyoruz. Tecrübe etmek. Derin konuşmaların başlamasını ve kafadan değil yürekten gelmesini istiyoruz. "

 

Sonra ilk geldi Better World Ed Öykü, Ben Gani'yim.

 

 

Pune'da chai yudumlarken ilk kez son hikayenin kesildiğini izlediğimde ağladım ve bazen hala ağlıyorum. Sihir: öğretmenler de öyle. Ve gösterdiğimiz yaklaşık 80 kadar diğer eğitimci ve içerik yaratıcısı. Videosunu oluşturduğumuz üç hikaye ve üç ders planıyla eşleştirdik. Ekibin storyboard'unu oluşturduğu ve oluşturduğu süre boyunca etnografik zihniyetimizi masaya getirdik. Sık sık şöyle bir konuşma yapıyorduk:

 

Gerçek bir hikaye olmalıydı. Komut dosyası yazılamaz. Gerçek veriler ve hayatından gerçek anlar olmalı. Gerçek sorular olmalı. Anlamlı olmalı. Sadece gerçek hissetmekle kalmamalı, aynı zamanda gerçek de olmalı. Daha iyi bir dünya için gerçek bir hikaye.

 

Eğitimci öncülerimizden biri olarak insanların bunu yapmasının bir yolu olmalı Sue Totaro bugün diyor - kişinin "yanında yürüyün". Gerçekten daha derin, duygusal bir düzeyde bağlantı kurmak için. Bu, kalplerimizi ve zihnimizi gerçekten açabilecek içerik olmalıdır.selves, birbirlerine ve çevremize. Bu, baştan sona yolculukta bize yardımcı olur. Hikaye. Gerçek, güzel hikaye.

 

 

ve sonra 45 daha iyi dünya hikayesi vardı

Bununla ilgili geri bildirim Ghani'nin hikayesi Büyük resim vizyonunu bir araya getirdik: Empati, eleştirel düşünme, merak, yaratıcılık, işbirliği, anlayış ve diğer önemli büyüleri süper erken yaşlardan itibaren her gün ve her yerde uyguladığımız bir dünya yaratmak mümkündür.

 

Daha iyi bir dünya için, bu tür bir arzuya ve bizim hakkımızda bilgi edinmeye derin bağlılığa ilham veren hikaye içeriği oluşturmak mümkündür.selbirbirimizi ve dünyamızı, kalplerimiz ve bize birlikte rehberlik eden kafalarımızla olumlu bir değişim yapmaya sevk edecek şekilde.

 

2015'te I Am Ghani ile Mart 2018 arasında, 45 (ish) videolar her biri 3-4 hikaye ve ders planıyla eşleştirildi. Bir iki ton öğrendik, bitmek bilmeyen sorular sorduk, tekrar ettik, chai içtik, dairemizde futbol (futbol) oynadık, gece yataklı otobüslerde çalıştık, birçok öğretmen ve öğrenciden öğrendik ve çeşitli birinci sınıf hikaye anlatıcıları ve gerçekten harika yazarlar.

 

Yol boyunca bir araya getirdiğimiz insanlar, yaşam boyu öğrenenler - gerçekten mümkün olan en faydalı, ilham verici, şaşırtıcı hikaye içeriğini oluşturmak isteyen insanlar.

 

 

Çünkü, şey… çocuklar. Gençlik!

gençlik gelecek. Ve hepimizi daha iyi bir dünyaya yönlendirmek için en iyi şansımız. Daha iyi bir hikayeye. En iyisini hak ediyorlar. Böylece biz döktükselves ve bağışçılarımızın parasını hayal edebileceğimiz en iyi şeyi yapmak için. Bugün bu notu buldumself o zamanlar:

 

Hikaye içeriğini sınıflar için daha ucuz ve daha verimli hale getirmemiz gerektiği zihniyetle yeter. Verimliliği kaliteye öncelik vermemiz gerektiğini. Burada insanlardan bahsediyoruz. Küçük olanlar. Etkileyici olanlar. Bütün gün yüksek üretim değeri “çöp” (muhtemelen) ile sular altında kalan insanlar.

 

Gençlere dışarıda güzel bir potansiyel dünya olduğunu ve ileriye doğru yeni bir yol açmak için bir araya gelebileceğimizi GÖSTERmeliyiz. Onları okulda koltuklarının ucunda tutan ve evdeki yemek masasında tartışmaya hevesli olan İNANILMAZ daha iyi bir dünya hikayesi içeriği yapmamız gerekiyor. Ebeveynleri de bu tür bir öğrenmeye dalmaya teşvik etmek ve hepimize daha iyi bir yolu yeniden örmek için içimizdeki ve aramızdaki düğümleri çözmemiz için ilham vermek.

 

Bu, insanlıkta yakmamız gereken ateştir ve eğer yaparsak ve ne zaman yaparsak, bu gençler bizi hepimizin hayalini kurduğumuz, bilişsel farkındalığımızın hayal edebileceğinin çok ötesinde bir dünyaya götürecektir. Gençlik, bizi, sadece yavaş hareket eden bürokrasinin var olabileceğini düşündüğümüz, güzel değişimi mümkün kılmak için toplumsal yapılarımızın yeniden şekillendiği ve yeniden örüldüğü bir dünyaya götürecek. Hepimiz kalbimizle ve kafamızla hissettiğimizde ve bağlantı kurduğumuzda, her şeyi mümkün kılarız.

 

 

ve harika, daha iyi dünya hikayeleri yapmak para gerektirir

2014 ile şu an (yazma sırasında) arasında, yukarıdakilerin hepsini ve daha fazlasını gerçekleştirmek için yaklaşık 250 bin bağış topladık. Bu çok büyük bir para (ve herkesin desteği için derinden müteşekkiriz). Yine de, uzaklaştırıp 45'dan fazla ülkede 10 yıl boyunca 4'den fazla öğretmenle etkileşim kurup öğrenirken 1000 yüksek kaliteli video ve bir sürü hikaye ve ders oluşturmayı düşündüğünüzde o kadar da değil. Sınıfları çalışırken gösteren modüller, ders planları, hikayeler, videolar ve videolar hazırladık. Hepsi orijinal ve enerjilerini ve sevgilerini veren tonlarca bakış açısı ve insan türü.

 

Kavgalıydık.

 

Çok, çok kavgacı.

 

Neden: Yapmak istedik Better World Edöykü içeriği "sonsuza kadar özgür" .. o zamandan beri, şey .. sonsuza kadar.

 

Şahsen, bu hikaye içeriğini sonsuza kadar herkes için ücretsiz tutabilseydik çok sevinirim. Kalbim bunun doğru olduğunu söylüyor. Eğitimin temel bir insan ihtiyacı ve arzusu olduğuna inanıyorum ve eğitim gerçekten saf olduğunda, bu sadece bir hak değil, aynı zamanda kesinlikle özgür olması gereken bir şeydir, böylece herhangi bir yerdeki herkes kalplerimizi ve zihnimizi derinlemesine açmamıza yardımcı olan şeylere erişebilir. Bir gün bunun mümkün olduğunu umuyorum Better World Ed.

 

Ama yol boyunca zor gerçeklik kontrolleri yaptım. Şu anda, ben ve biz sık sık bunların bize ekledikleri stresin ötesinde eğlenceli ve hatta büyülü olduğunu düşündük (son 4 yılda saçımın çoğunu kaybettim). Açıkçası sürdürülebilir olmadığı ve elimizden gelenin en iyisini yapmanın ve bütün çalışmalarımıza katkıda bulunmanın en iyi yolu olmadığı açık. selves ve potansiyelimiz.

 

Ve vizyonu gerçekten mümkün kılmak için, çok daha fazla hikaye, bu içerikle ilgilenen çok daha fazla sınıf ve web sitemizin çok daha fazla yönü gerekecek. VE içerik için çok daha fazla derinlik, genişlik ve kalite yükseltme.

 

Bu sadece hayatın erken dönemlerinde, her gün ve her yerde kullandığımız bir pazarlama ifadesi değildir. Bu hareketin mümkün olduğuna inandığımız derin ve geniş bir şekilde gerçekleşmesi için bu üç katmanı gerekli görüyoruz.

 

Basitçe söylemek gerekirse, geçmişte yaşadığımız türden zorluklarla yüzleşmenin ötesine sürdürülebilir bir şekilde geçmemiz gerekiyor. Örnekler (uzun hikayelerin kısa versiyonları):

  • Daha önce paramız bitmiş. Birden fazla.
  • Borç almak zorunda kaldık. Biraz zaman.
  • Harika insanlarla yollarımızı ayırmak zorunda kaldık çünkü onlara yeterince iyi ödeme yapamadık.
  • İnanılmaz yetenekli ve ilham verici insanları bir düzineden fazla işe almak zorunda kalmadık çünkü onlara ayda 2 bin bile ödeyemedik. (Aya bağlı olarak şu anda hala 0-1000 arası yapıyorum.)
  • Bizi temel misyonumuzdan biraz uzaklaştıracak, yapmak istemediğimiz ve sonra da yapmamayı seçtiğimiz bağışları kabul etme fırsatımız oldu.
  • Son 4-5 yıldır dünyanın dört bir yanındaki düzinelerce şehirde yüzden fazla farklı koltukta ve yerde (ve bir dolapta, bazen arka bahçelerde ve en az birkaç koridorda) kolayca uyudum çünkü her ikisi de inatçıdırlar ve para harcamayı sevmezler ve sık sık içinde olmamız gereken pahalı şehirlerde bir şeyler kiralamayı rasyonalize edecek finansmana sahip olmadığımız için. (Not: Bu yola girebilme ayrıcalığına sahip oldum, ve bu tür sıçramaları yapabilmek için. Bu tür bir yaklaşımın ne kadar zorlu ve yorucu olacağını fark etmemiştim, çünkü bir şehirde 5 yıldan fazla bir süredir birkaç haftadan fazla kalmadım.)
  • Banyolarda, üyesi olmadığımız spor salonlarında, otobüs duraklarında, yoğun şehirlerdeki geçitlerde, yolumuzu bulduğumuz binaların balkonlarında ve temelde hayal edebileceğiniz her yerde aramalar aldık.
  • Bir hikaye yayınlamak için zamandan tasarruf ederken, konuttan tasarruf etmeye çalışmak için gece otobüsleri veya kırmızı gözler üzerinde çalıştık.
  • Bir gelir akışı oluşturmaya çalışmak için Gana'dan adil ticaret çikolata, çay ve mücevherler ve harika dizüstü bilgisayar kılıfları ve Honduras'tan oyuncaklar sattık.
  • Para toplamak için içinde sütlü kurabiyeler sattık. (Ve inanılmaz lezzetli oldukları için. Çok yedik. Ve arkadaşımız Gabrielle sadece mutfaklarda sihir yapıyor.)
  • Simit ve meyve suyu için kumru atıyoruz. Çoğunlukla tercih dışı, sanırım, ama aynı zamanda para tasarrufu da yaptı.
  • Yemek harcamalarını atlayamayacak kadar çok sayıda ofiste ücretsiz atıştırmalıklarla çalıştık. Bu yemeklerin çoğu da gerçekten çok iyiydi. 

 

Liste devam ediyor. Oldukça uzun bir süre devam ediyor. Oof. Geçmişimizin perde arkasındaki hikayeyi daha fazla merak ediyorsanız veya deneyimlerinizle bağlantı kurmak istiyorsanız, lütfen istediğiniz zaman bize ulaşın. Bu şeyler inanılmaz derecede eğlenceli ve kendimi sonsuza dek adadım, ancak aynı zamanda inanılmaz derecede zor ve hala zorlu. Bu tür zorluklarla bağlantı kurmak benim için her zaman yardımcı ve çok anlamlıdır. Ve tüm bunları, bu tür sıçramaları yapabilmek ve böyle yaşamak için bile ciddi bir ayrıcalığa sahip olduğumun bilincinde olarak paylaşıyorum.

 

 

para bu hareket için gerekli yakıttır.

20 yaşındayken, eski K-3.1 okulumda bir sosyal girişimcilik merkezi inşa etmek için 12 milyon dolar toplamak için bir iş planı yazdım. Okulu bırakacak ve okulumda ve Buffalo'da K-12 seviyesinde sosyal girişimcilik için harika bir topluluk kuracaktım.

 

Parayı biz toplamadık. Para toplamak zordur. Yıllar boyunca zor kaldı. Süper elle tutulur ve anlaşılması kolay olmayan bir şey için para isteme konusunda pek iyi değilim. Sevdim selling çikolata, çünkü az önce bize parasını verdiğin şeyi yemek üzeresin. Ancak bir fon sağlayıcının, gerçekten, gerçekten zor olan bir vizyonu gerçekleştirmesi için genç ve deneyimsiz bir ekibe güvenmek zordur. Kararlı olduğumuzu, hiçbir yere gitmediğimizi, gülünç derecede ısrarcı olduğumuzu ve ne olursa olsun bundan vazgeçmeyeceğimizi görmeleri gerekiyor.

 

Sevdiğimiz parayı toplamak da zor.

 

O ne demek? Çoğu zaman para insanları ve şeyleri yönlendirir. Hikaye ve içeriği yönlendirir. Topladığımız paranın tam olarak yaptığımız iş ve öğrendiğimiz şeyler için öğretmenler, ebeveynler, çocuklar ve okulların gerçekten ihtiyaç duyduğu şeyleri bilmek istiyoruz. Önemli olan hikaye içeriği için. bizimkini bulmak istemiyoruzselbir gün başka tür içerikler yapmak veya bazı yan programlara odaklanmak veya gizlice büyük bir şirketin reklamını yapmak selling X şey çünkü bu, bazı hibe fonu kaynaklarına erişmek için yaptığımız anlaşmanın bir parçası.

 

Misyonumuza sadık kalmak ve süper odaklanmak istiyoruz. Kısacası, bağışçıların değil, öğretmenlerin ve öğrencilerin ihtiyaçlarına odaklanmak istiyoruz. Bu şeyler hizalandığında, bu güzel bir şey. Bugüne kadar topladığımız fonun, yaptığımız işle çok uyumlu insanlardan, biz büyüdükçe öğrenme ve uyum sağlama konusundaki özenimize güvenen insanlardan geldiği için minnettarız.

 

Geçtiğimiz yıllarda hayal ettiğimiz şekilde para biriktirmemek Better World Ed, zihniyetim gittikçe daha fazla "kıt miktarda bir fonla ne kadar harika yapabiliriz !?"

 

Bu, Mart 2018'e kadar işe yaradı. Hurdaya ayırmasaydık öğrenemeyeceğimiz bir ton öğrendik ve o yıllarda hikaye içeriğini kullanmak için kaydolan 1000'den fazla öğretmenden oluşan bir topluluğumuz vardı. Hepsi ücretsiz hikaye içeriğiydi ve tüm bu hikayeleri oluşturmak ve öğretmenlerle öğrenmek için hayatlarımıza, uçuşlarımıza ve yemeklerimize sponsor olan harika bağışçılarımız vardı. Gerçekten güzel bir şeydi.

 

 

bu hareket BİZE dayanmaktadır. BİZ'den ne kadar çok para gelirse o kadar iyidir. yaratabileceğimiz daha güçlü hikaye içeriği.

 

Yıllar boyunca birkaç akıl hocası, danışman ve akran bana şunları söyledi (her bölüm notlarımdan başka kelimelerle anlatılıyor):

 

abhi, bu şey için hayalim, bir gün dünyadaki küresel fikirli öğretmenlerin ve okulların sadece bunları kullanıp sevmekle kalmayıp, size destek verenleridir. Sizin yanınızda, dünyanın her köşesindeki diğer öğretmenlere ve gençlere ulaşmak. İnsanların paralarını yatırdıkları, özellikle de ciddi şekilde düşük maaş aldıkları bir meslekte varsa, bu dünyaya Better World Educators eğitimde değişiklik görmek isterler. Bu şeye inandıklarını.

 

Bu hikaye içeriğini kullanmaya katkıda bulunan okullar ve öğretmenler de sizi odaklanmış ve sorumlu tutuyor. Size yeni bir odak seviyesi sağlar. En çok değer verdiğiniz kişilerin ihtiyaçlarına odaklanıyorsunuz, özellikle de paraları artık masada olduğu için. Potansiyel bağışçılarla tanışmak ve herhangi birinin bunu öğrendiğiniz şeyden uzaklaştırmaya çalışıp çalışmayacağından endişe etmek, temel anahtar yöndür. Daha iyi bir dünya hikayesi içeriği oluşturmaya odaklanmaya devam edeceksiniz.

 

Çabalarınızı hayalinizdeki ürünü oluşturmaya odaklarsınız - daha yüksek kaliteli hikaye içeriği, daha fazla içerik çeşidi, mobil deneyim, gerçekten eğlenceli bir kullanıcı deneyimi ile iç içe geçmiş daha iyi dünya hikayeleri. Her şey - sadece yılda birkaç hikayede büyüyen hikayelerin bir e-tablosu değil. Bunu, önemsediğiniz öğretmenler, öğrenciler ve okullarla birlikte gerçekten inşa edeceksiniz. Okulda ve okul dışında çocukları gerçekten büyüleyen şeyi inşa edeceksiniz.. her gün onların zamanını kazanacaksınız. Ve sınıfların gerçekte ne istediğini gerçekten anlayamayan insanlardan (inanılmaz daha iyi dünya hikayeleri) para toplamaya odaklanmadan zaman harcamadan hızlı hareket edersiniz. Ve bu vizyonu gören fon sağlayıcılarla tanışırsanız, daha da iyi! 

 

 

BeWE fiyatlandırması hayat buluyor. En sonunda. Bir sürü direnişten sonra (benden, çünkü herkes zaten akıllı olduğunu düşündü)

Bir sürü kaynatma ve bir sürü öğrenmeden sonra (ve benden çokça direniş!), bu tavsiye bizim modelimize dönüştü. Nisan 2018'de fiyatlandırmaya pilotluk yaptık ve değerlerimizle uyumlu olan planları nasıl oluşturacağımızı yinelemeye devam ettik.

 

Bu yineleme yaşıyor okuyun, ve biz her zaman geri bildirimi severiz. Belirli bir kesin fiyatlandırma yapısında olduğumuzdan daha çok, her sınıfın erişimi olduğundan emin olmakla ilgileniyoruz. (Evet, kaydolan kişinin durumuna göre büyük indirimler sağlamaya hazırız. Merak ediyorsanız bize ulaşın.)

 

Nisan / Mayıs 2019'da yeni ürün deneyimimizi başlattığımızda (şimdi göreceğinizden çok daha havalı olacak) (Mayıs ayında güncelleme: şimdi başlatıldı ve şu anda bunu okurken yeni platformdasınız!), bu içeriği kullanmak için para ödeyen öğretmenler ve okullar sayesinde olacaktır. Danışmanlarımızın tavsiyelerinin meyvelerini şimdiden görüyoruz (bu kadar zorlandığı için Jordan Kassalow'a özel teşekkürler).

 

Ve daha fazla öğretmen, okul ve veli katkıda bulundukça, daha fazlasını yaparız. Ve biz, sizin için daha iyi bir dünya hikayesi içeriği yapan bir odadaki birkaç kişi değil, BİZ demek istiyoruz. BİZ, bakış açılarınızı, hayallerinizi, geri bildirimlerinizi paylaşmanız anlamına gelir ve ekibimiz, en yararlı içeriği yüksek kaliteli ve etkili bir şekilde oluşturmaya çalışmak için tüm bunları alır. Bu, sınıflardan öğreneceğimiz, neyin işe yaradığını, neyin iyileştirilmesi gerektiğini öğreneceğimiz ve giderek daha fazla şaşırtıcı içerikle anlamlı bir şekilde daha fazla sınıfa ulaşmak için nasıl yineleyebileceğimiz anlamına gelir.

 

 

İçerik ve deneyim BetterWorldEd.org bugün hala yapmak istediklerimizin sadece %5'i. Gerçekten daha yeni başlıyoruz.

 

Yok canım. Bu görev çok büyük, bu yüzden her şeyi aynı anda üstlenmeye çalışmak yerine adım adım birlikte gidiyoruz.

 

İkincisini zaten denedik. Bu zor ve misyonumuza oldukça ters: yolculukta öğrenmek, bu hikayelerin olabildiğince iyi olduğundan emin olmamıza yardımcı oluyor.

 

Milyonlarca öğrenci, eğitimci ve ebeveynin, akademik öğrenmeyi Sosyal Duygusal Öğrenme ile ayrılmaz bir şekilde bir araya getiren güçlü hikaye anlatma içeriği deneyimlediği bir dünya için çalışıyoruz (SEL) - farklı kültürler arasında küresel bir daldırma yoluyla. Öğrencilerin kendi kesirleri ile ilgili problemler ile bir çiftçinin zorlukları ve hayalleri arasındaki doğrudan bağlantıları öğrenmelerine yardımcı olan, birbirine dokunan içeriğimizin küçük parçalar halinde düşünün.

 

Bulunduğunuz yerde bir hikaye anlatma deneyimi hayal edin "kesirleri" arayabilir, gerçek dünya ve hatta daha yüksek kalitede harika videolar, fotoğraflar ve sözcük problemlerinden oluşan bir listeyle ilgilenmek ve ardından o ülke, konu veya akademik kavram hakkında öğrenmeye devam edip etmemeyi veya başka bir hikayeden diğerine geçmeyi seçmek. dünyanın başka bir parçası.

 

Büyük resim konularını (sosyal adalet konularını ve “SKH'leri” düşünün) ve insanların hikayelerini yakınlaştırıp uzaklaştırarak, dünyanın dört bir yanındaki sınıfları birbirine bağlayan kesintisiz bir öğrenme deneyimi. Hepsi birkaç dakikalık veya saatlik, çevrimiçi veya çevrimdışı deneyimlerde ve bir öğretmen veya öğrenci tarafından yönetilebilen bir web ve mobil uygulama deneyiminde her bir belirli kullanıcının müfredatına, yaklaşımına, diline ve yaş/öğrenme düzeyine uygun.

 

nerede yapabilirsiniz çalma listesi Öğretmeniz gereken her şey için, yolculuk boyunca odaklanmak istediğiniz ülkeleri ve konuları seçin. Spotify ve Netflix gibi SEL ve eğitim - çocukların istedikleri zaman derin anlamlı hikayeler öğrenmeleri için.

 

Gençlerin tüm insan yaşamlarını eşit derecede güzel ve önemli görmeyi öğrenerek büyüdüğü bir dünya hayal edin. Bütün gençlerin meşgul, ilham verici ve meraklı büyüdüğü, dünyamızı daha iyi hale getirmeyi öğrenen bir yer. Yerel ve küresel katılımlarına rehberlik eden küresel, sosyal ve duygusal farkındalık ile. Sevgi dolu ve kibar olmayı öğrenmek - matematik dersinden başlayarak. Güçlü hikaye içeriği sayesinde.

 

Dünyayı değiştirmeyi öğrenmek sadece bir öğrencinin “ekstra kredi projesi” olamaz. Empati, küresel anlayış ve sivil katılım uygulamalarını gençliğin olduğu yerin tam kalbine örmeliyiz: okul. Hayatın başlarında, her gün ve her yerde. Bunu daha iyi dünya hikayeleriyle çözerken, hayalini kurduğumuz yaygın sistemik değişim için olasılıklar sonsuzdur.

 

Açık zihinler ve açık, birbirine bağlı kalplerle birlikte dünyamızın inanılmaz güzel bir hikayesini yaratabiliriz. Daha iyi bir dünya hikayesi.

 

 

daha iyi bir dünyaya,

abhi

 

 

 

 

 

Fiyatlandırmamızın son bir nedeni ve hikaye içeriği tasarımımıza ve daha iyi dünya sürdürülebilirliği çalışmalarımıza bu OL yaklaşımımız:

 

Birlikte, gençlerin Lao Tzu'nun tavsiyesini yerine getirmesine yardımcı olabiliriz: "Bir lider en iyisidir, insanlar onun varlığını zar zor bildiklerinde, işi bittiğinde, amacına ulaştıklarında, diyecekler: Biz bunu biz yaptıkselves. "

 

Bunu anladık, insanlar.

Daha İyi Bir Dünya Öğrenme Yolculuğu Hikayesi: Fiyatlandırma, Sürdürülebilirlik ve Uyum

daha iyi dünya hikayesi içeriği

Daha iyi dünya hikayeleri, içerikleri ve kaynakları yakında geliyor!

Pinterest It pin

Bunu Paylaş