SEL గ్లోబల్ సోషల్ ఎమోషనల్ లెర్నింగ్ ఇంపాక్ట్ అండ్ డేటా కోసం పరిశోధన

ది SEL రీసెర్చ్ గైడింగ్ Better World Edలెర్నింగ్ జర్నీలు

SEL గ్లోబల్ సోషల్ ఎమోషనల్ లెర్నింగ్ ఇంపాక్ట్ అండ్ డేటా కోసం పరిశోధన

Better World Ed సామాజిక మరియు భావోద్వేగ అభ్యాసం ద్వారా తెలియజేయబడుతుంది (SEL) డేటా, గ్లోబల్ కాంపిటెన్సీ రీసెర్చ్ మరియు ఎడ్యుకేషనల్ / బిహేవియరల్ సైకాలజీ రీసెర్చ్. మరీ ముఖ్యంగా, అధ్యాపకులు మరియు విద్యార్థుల నుండి నేర్చుకునే స్థిరమైన అనుభవాల ద్వారా ఇది తెలియజేయబడుతుంది.

 

ఈ వనరులో, మనం నేర్చుకుంటున్న దాని గురించి మరియు మన జీవితమంతా గ్లోబల్, సోషల్ మరియు ఎమోషనల్ లెర్నింగ్ మనందరికీ ఎందుకు చాలా కీలకం అనే దాని గురించి మరింత అన్వేషిస్తాము.

 

(అందమైన) PDF సంస్కరణను ఇక్కడ చూడండి!

వర్గం

వ్యాసాలు, BEWE లెర్నింగ్ జర్నీ

 

 

 

 

 

టాగ్లు

విధానాలు, అభ్యాసం, మిషన్, పరిశోధన, SEL, టీచింగ్, ఎందుకు బీవ్

 

 

 

 

 

 

 

సంబంధిత వ్యాసాలు మరియు వనరులను బ్రౌజ్ చేయండి

SEL గ్లోబల్ సోషల్ ఎమోషనల్ లెర్నింగ్ ఇంపాక్ట్ అండ్ డేటా కోసం పరిశోధన

ది SEL రీసెర్చ్ గైడింగ్ Better World Edలెర్నింగ్ జర్నీలు

SEL గ్లోబల్ సోషల్ ఎమోషనల్ లెర్నింగ్ ఇంపాక్ట్ అండ్ డేటా కోసం పరిశోధన

పరిచయం

 

Better World Ed సామాజిక మరియు భావోద్వేగ అభ్యాసం ద్వారా తెలియజేయబడుతుంది (SEL) డేటా, గ్లోబల్ కాంపిటెన్సీ రీసెర్చ్ మరియు ఎడ్యుకేషనల్ / బిహేవియరల్ సైకాలజీ రీసెర్చ్. మరీ ముఖ్యంగా, అధ్యాపకులు మరియు విద్యార్థుల నుండి నేర్చుకునే స్థిరమైన అనుభవాల ద్వారా ఇది తెలియజేయబడుతుంది. ఇది అభివృద్ధికి మార్గనిర్దేశం చేస్తుంది అభ్యాస ప్రయాణాలు: కొత్త సంస్కృతులు మరియు విద్యాపరమైన అంశాల గురించి తాదాత్మ్యం, అవగాహన మరియు అర్ధవంతమైన అభ్యాసాన్ని ప్రోత్సహించే వీడియోలు, కథలు మరియు పాఠ్య ప్రణాళికలు. లక్ష్యం: యువత నేర్చుకోవడాన్ని ఇష్టపడండి self, ఇతరులు మరియు మన ప్రపంచం.

 

నిజమైన, ప్రామాణికమైన మరియు ఆకర్షణీయమైన కథను హుక్ మరియు లెర్నింగ్ ఫౌండేషన్‌గా ఉపయోగించడం వల్ల లెర్నింగ్ జర్నీలు ప్రత్యేకమైనవని ఉపాధ్యాయులు భావిస్తున్నారు. మంచి కథ వయస్సుతో సంబంధం లేకుండా మనందరిలో ఉత్సుకతను ప్రేరేపిస్తుంది. తరగతి గదిలో, ప్రత్యేకమైన మానవ దృక్పథం నుండి నిజమైన కథలను అందించడం విద్యార్థులు నేర్చుకుంటున్న వాటితో లోతైన సంబంధాలు ఏర్పరచడంలో సహాయపడుతుంది.

 

వేరొకరి ప్రపంచం యొక్క సంగ్రహావలోకనం పంచుకునే మాటలేని వీడియోల ద్వారా, విద్యార్థులు వాటిని నొక్కండి మరియు మరింత అభివృద్ధి చేస్తారు ఉత్సుకత - జీవితకాల అభ్యాసం యొక్క భావాన్ని రేకెత్తించడానికి మరియు విద్యావిషయక విజయాన్ని పెంచడానికి నిరూపించబడిన నైపుణ్యం. ఒక వీడియో నుండి సందర్భం మరియు సూచించిన కథనాన్ని తొలగించడం విద్యార్థుల గదిని ఉపయోగించుకుంటుంది ination హ, మరొక ముఖ్యమైన జీవిత నైపుణ్యం, వారు చూసే దాని ఆధారంగా కథనాన్ని అర్థం చేసుకోవడం. పదాలు లేని వీడియోలను ప్రమాణాలు-సమలేఖనం చేసిన పాఠ్య ప్రణాళికలతో జత చేయడం, విద్యార్థులు మరియు ఉపాధ్యాయులు సమస్య పరిష్కార మరియు విమర్శనాత్మక ఆలోచన యొక్క వాస్తవ-ప్రపంచ అనువర్తనాల్లోకి ప్రవేశిస్తారు. మన ప్రపంచంలోని కొత్త ప్రాంతాలను చురుకుగా అన్వేషించడానికి మరియు తాదాత్మ్యం, ఉత్సుకత మరియు సమస్య పరిష్కారాలను పెంచే డైనమిక్ లెర్నింగ్ అనుభవాలలో పాల్గొనడానికి విద్యార్థులకు అవకాశం ఉంది (“వనరులు” టాబ్‌లో రిఫరెన్స్ # 4).

 

Better World Ed గణిత, విజ్ఞాన శాస్త్రం, సాంఘిక అధ్యయనాలు మరియు అక్షరాస్యత వంటి విభిన్న విషయాలను బోధించడానికి కంటెంట్‌ను ఉపయోగించుకోవచ్చు, అయితే విద్యార్థులను ప్రేమించడం నేర్చుకోవడంలో సహాయపడటానికి సామాజిక-భావోద్వేగ సామర్థ్యాలను పెంచుతుంది self, ఇతరులు మరియు మన ప్రపంచం.

 

 

 

అర్ధవంతమైన SEL పాఠశాలలో మరియు అంతకు మించి విద్యార్థుల విజయానికి దారితీస్తుంది

 

విద్యార్థులు తమ అభ్యాసంలో నిమగ్నమై, చేతిలో ఉన్న పనిని సగర్వంగా పూర్తి చేయడానికి ప్రేరేపించబడినప్పుడు మరియు పాల్గొనడానికి ఆసక్తిగా ఉన్నప్పుడు అర్థవంతమైన అభ్యాసం జరుగుతుంది. ఇంకా అది ఉంది బాల్యదశలో సాంఘిక-భావోద్వేగ వికాసం లేకపోవడం వల్ల ఉత్పన్నమయ్యే "40% -60% మంది విద్యార్థులు దీర్ఘకాలికంగా విడదీయబడ్డారు" అని ఉన్నత పాఠశాల ద్వారా అంచనా వేయబడింది.. ఈ గణాంకం ఒక రిమైండర్, తయారీలో మాకు చాలా పని ఉంది SEL జీవితంలో ప్రారంభంలో, ప్రతి రోజు మరియు ప్రతిచోటా సాధ్యమవుతుంది. కట్టడం SEL పాఠశాలలోని నైపుణ్యాలు విద్యార్థులు తరగతి గదిలో వారి సమయానికి మించి, మరింత ప్రేరేపించబడిన మరియు ప్రేమగల మానవులుగా మారడానికి సహాయపడతాయి.

 

SEL విద్యార్థుల నిశ్చితార్థం & విద్యా పనితీరును మెరుగుపరుస్తుంది

విద్యార్థులు తాము నేర్చుకుంటున్న కంటెంట్‌తో సంబంధం కలిగి ఉన్నప్పుడు, వారు మరింత తెలుసుకోవాలనుకునేందుకు వారి ఉత్సుకత కండరాలను సక్రియం చేస్తారు. స్థిరంగా అందించడం SEL అవకాశాలు విద్యార్థుల అభివృద్ధి మరియు పాఠశాలకు సంబంధించిన విధానంలో ప్రధాన పాత్ర పోషిస్తుంది. మరింత నిశ్చితార్థం పొందిన విద్యార్థులతో, తో పాఠశాలలు SEL కార్యక్రమాలు విద్యార్థుల పెరుగుదలను సగానికి సగానికి తగ్గించాయి, ఏటా, సహకారం పెరుగుతుంది. సంవత్సరాల శాస్త్రీయ పరిశోధన అది చూపిస్తుంది SEL, పాఠశాల రోజులో విలీనం అయినప్పుడు, “మొత్తం పిల్లవాడిని” అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడుతుంది - ఎక్కువ విద్యా వృద్ధికి, హైస్కూల్ గ్రాడ్యుయేషన్ మరియు భవిష్యత్ జీవిత విజయానికి దారితీస్తుంది.

 

చాలా తరచుగా మేము చూస్తాము SEL కలిగి ఉండటం చాలా బాగుంది - మనకు సమయం లేదు కాని మనం చేయాలనుకుంటున్నాము. ఇది చాలా ముఖ్యమైనది అయినప్పటికీ మేము సమయాన్ని వెచ్చిస్తాము. ముఖ్యమైన పరిశోధనలు మరియు అధ్యయనాలు దానిని చూపుతున్నాయి అన్ని అభ్యాసం "విడదీయరాని అనుసంధానం." యాక్సెస్ SEL విద్యార్థుల నిశ్చితార్థాన్ని పెంచడమే కాక మరింత గొప్ప విద్యా ఫలితాలకు దారితీస్తుంది. ఎప్పుడు అని పరిశోధకులు కనుగొన్నారు SEL పాఠశాల పాఠ్యాంశాల్లో పొందుపరచబడింది, ఒక ఉంది స్వీకరించని వారి తోటివారితో పోలిస్తే అకాడెమిక్ అచీవ్మెంట్ స్కోర్‌లపై సగటు 11 శాతం పాయింట్లు పెరిగాయి SEL ప్రోగ్రామింగ్. SEL ఒక విద్యా విజయానికి కీలక లింక్.

 

SEL కెరీర్ సంసిద్ధతను మెరుగుపరుస్తుంది

ఒక సర్వేలో 87% మంది ఉపాధ్యాయులు దీనిని వ్యక్తం చేశారు సామాజిక-భావోద్వేగ అభ్యాసంపై ఎక్కువ దృష్టి పెట్టడం వారి విద్యార్థుల శ్రామిక శక్తి సంసిద్ధతను సానుకూలంగా ప్రభావితం చేస్తుంది. గతంలో కంటే, వ్యాపార మరియు రాజకీయ నాయకులు పాఠశాలలను "అకాడెమిక్ విద్య" పై కూడా శ్రద్ధ వహించాలని విజ్ఞప్తి చేస్తున్నారు. విజయవంతమైన భవిష్యత్తు కోసం అవసరమైన క్లిష్టమైన నైపుణ్యాలను విద్యార్థులు నేర్చుకుంటున్నారని నిర్ధారించడానికి. ది విద్యార్థులను ఎక్కువగా సిద్ధం చేసే డిమాండ్ నైపుణ్యాలు ప్రస్తుత మరియు భవిష్యత్ 21 వ శతాబ్దపు ఉద్యోగాలు సమస్యను పరిష్కరించగల సామర్థ్యం, ​​సృజనాత్మకంగా ఉండటం, కమ్యూనికేట్ చేయడం మరియు సహకరించడం.

 

SEL వారి జీవితమంతా నిరంతరం నేర్చుకోవాలనే విద్యార్థుల కోరికతో నేరుగా సంబంధం కలిగి ఉన్నట్లు కూడా చూపబడింది. పరిశోధకులు కనుగొన్నారు మధ్య సానుకూల సంబంధం ఉందని SEL వేరియబుల్స్ (పీర్ సంబంధాలు మరియు self- నిర్వహణ) మరియు అధికారిక మరియు అనధికారిక జీవితకాల అభ్యాసం.

 

SEL మా మొత్తం జీవిత అనుభవం మరియు ఫలితాలను మెరుగుపరుస్తుంది

అక్షర లక్షణాలు మరియు సామర్థ్యాలు పాఠశాలలో విద్యార్థి అనుభవాలను మాత్రమే కాకుండా, వారి జీవితమంతా ప్రతి పరిస్థితిని ఎలా చేరుకోవాలో ప్రభావితం చేస్తాయి. మధ్య అనుబంధం SEL బోధన మరియు పెరుగుదల self- గౌరవం ఒక వ్యక్తి యొక్క మానసిక ఆరోగ్యాన్ని మెరుగుపరుస్తుంది మరియు కాలక్రమేణా అధిక జీతాలతో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది. ప్రాప్యత ఉన్న పిల్లలు SEL ఇతరులతో లోతైన సంబంధాలను పెంపొందించుకోగలుగుతారు, విభిన్న దృక్పథాలను వినవచ్చు మరియు అర్థం చేసుకోవచ్చు మరియు విభిన్న నేపథ్యాల వ్యక్తులతో కలిసి ఉండగలరు (“వనరులు” టాబ్‌లో సూచన # 18). SEL చిన్న వయస్సు నుండే బలమైన భావనకు పునాది వేస్తుంది self జీవితాంతం ఎదురయ్యే అడ్డంకులను అధిగమించడానికి. క్రమంగా, మనం కలిసి మెరుగైన ప్రపంచం కోసం పనిచేసేటప్పుడు ఇతరులకు కూడా అదే విధంగా సహాయపడతాయి.

 

అదనంగా, ఇది తీసుకురావడానికి చాలా ఖర్చుతో కూడుకున్నది SEL మరింత తరగతి గదుల్లో జీవితానికి. జ నిర్దిష్ట అధ్యయనం ద్వారా నిర్వహించిన ఖర్చు-ప్రయోజన విశ్లేషణ SEL జోక్యాల కోసం ఖర్చు చేసిన ప్రతి $ 11 కు సగటున $ 1 ప్రయోజనం ఉందని కార్యక్రమాలు కనుగొన్నాయి. బహిర్గతం చేసినప్పుడు SEL పదార్థం, అపరాధం మరియు మాదకద్రవ్యాల వినియోగం వంటి ప్రతికూల ఫలితాల యొక్క తక్కువ సందర్భాలు ఉన్నాయి, అయితే అధిక విద్యా తరగతులు వంటి సానుకూల ఫలితాల యొక్క ఎక్కువ సందర్భాలు. ప్రాధాన్యత ఇవ్వడం ద్వారా SEL, పాఠశాలలు విద్యార్థుల ఫ్యూచర్లలో మాత్రమే పెట్టుబడి పెట్టవు, కానీ మొత్తం సమాజం యొక్క భవిష్యత్తు. 

 

 

 

ఎందుకు Better World Ed కంటెంట్ ప్రపంచం నలుమూలల నుండి మాటలు లేని వీడియోలు మరియు మానవ కథలను కలిగి ఉంది:

 

1. మన తాదాత్మ్యం కండరాలను బలోపేతం చేయడానికి

ప్రతి లెర్నింగ్ జర్నీలో నిజమైన మానవుడి జీవితంలోకి ప్రవేశించే మాటలేని వీడియో ఉంటుంది. నిజమైన భావోద్వేగాలు, వాస్తవ పరిస్థితులు మరియు వాస్తవ అనుభవాలు విద్యార్థులకు సాపేక్షంగా అనిపిస్తాయి. ఈ అనుభవాలు విద్యార్థులకు మన సారూప్యతలు, తేడాలు మరియు మనల్ని మనుషులుగా మార్చే అన్ని విషయాలను అన్వేషించడానికి అవకాశాలను సృష్టిస్తాయి. ఇతరులపై తాదాత్మ్యం మరియు కరుణ యొక్క పునాదిని నిర్మించడం ద్వారా, మనం ఒకరినొకరు ద్వేషం, పక్షపాతం, ఉదాసీనత మరియు హింసకు మించిన సమాజం కోసం పని చేయవచ్చు.

 

2. జ్వలన మరియు ఇంధన ఉత్సుకత

శ్రవణ నుండి దృశ్య అనుభవానికి దృష్టిని మార్చడం ద్వారా, విద్యార్థులు వ్యక్తుల కథలను విప్పేటప్పుడు వారి ination హకు నొక్కండి. విద్యార్థులకు సందర్భం అందించే బదులు, మాటలేని వీడియో విద్యార్థులను ఆశ్చర్యపర్చడానికి, ఆసక్తిగా ఉండటానికి మరియు er హించడానికి ఆహ్వానిస్తుంది (విషయాలను సూచించడం!). వారు అడిగినట్లు వారు కథనాన్ని సృష్టించడం ప్రారంభిస్తారుsel"ఒక రైతు ఇంత తొందరగా ఎందుకు మేల్కొలపాలి?" లేదా “ప్రయాణించే లైబ్రేరియన్ ఒక పట్టణం నుండి మరొక పట్టణానికి రావడానికి ఎంత సమయం పడుతుంది?”. పదరహిత వీడియోలలో స్పష్టమైన చిత్రాలను ఉపయోగించడం కొత్త పదజాలం మరియు మొత్తం విద్యార్థుల అభ్యాసంతో అనుబంధాలను సృష్టించడానికి అత్యంత ప్రభావవంతమైన సాధనం.

 

3. చెందినవారిని ప్రోత్సహించడానికి

విద్యార్థి యొక్క సాధారణ పరిధికి వెలుపల ఉన్న వ్యక్తులకు బహిర్గతం అనేది చెందిన భావనను పెంపొందించే అవకాశాన్ని అందిస్తుంది. వేరే నగరం, రాష్ట్రం లేదా దేశంలో ఒకరిని చూడటం ద్వారా, విద్యార్థులు మనమందరం ఎలా పరస్పరం అనుసంధానించబడ్డారో చూడవచ్చు మరియు చర్చించవచ్చు. విభిన్న పరిస్థితులు, ప్రదేశాలు మరియు సంస్కృతులకు ప్రాప్యత “వైవిధ్యం యొక్క విస్తృత దృక్పథాన్ని” అందించడంలో సహాయపడుతుంది., విద్యార్థులను అర్ధవంతమైన కనెక్షన్‌లను చేయడానికి అనుమతిస్తుంది. ఈ కనెక్షన్లు విద్యార్థులకు ప్రపంచంలో వారి పాత్రను అర్థం చేసుకోవడానికి సహాయపడతాయి మరియు వ్యక్తిగత చర్యలు ఇతర వ్యక్తులను ఎలా ప్రభావితం చేస్తాయి.

 

4. రియల్ వరల్డ్ సమస్య పరిష్కార నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడం

అభ్యాస జర్నీలలో విద్యార్థులకు ఉత్తేజకరమైన వాస్తవ ప్రపంచ గణిత సమస్యలు ఉన్నాయి. ఒక రైతు తన కుమార్తె కోసం ఎన్ని మామిడి పండ్లను ఉంచుతాడో తెలుసుకోవడం గణిత కన్నా ఆసక్తికరంగా ఉందని రుజువు చేస్తోంది, అది “సంబంధితంగా అనిపించదు”. వాస్తవ-ప్రపంచ పరిస్థితులతో ఎదురైనప్పుడు, విద్యార్థులు భిన్నంగా ఉపయోగించుకుంటారు SEL నైపుణ్యాలు మరియు ముందు గణిత పరిజ్ఞానం ఒక పరిష్కారాన్ని కనుగొనడం. సంఖ్యలకు ముందు వ్యక్తికి కనెక్షన్ ఇవ్వడం ద్వారా, సంఖ్యలు ప్రాణం పోసుకుంటాయి. మఠం, ఆహ్లాదకరమైన, నిజమైన మరియు స్వాగతించే విధంగా జీవితానికి వస్తుంది.

 

5. గ్లోబల్ అండర్స్టాండింగ్ పండించడం

విభిన్న సంస్కృతులలో మునిగిపోవడం, వాటిని మరింత లోతుగా అర్థం చేసుకోవడానికి సమయం కేటాయించడం మరియు విద్యార్థి యొక్క స్వంత అనుభవాలకు భిన్నమైన సంస్కృతిలో ఉన్న వ్యక్తుల గురించి తెలుసుకోవడం అర్ధవంతంగా చేయడం సవాలుగా ఉంటుంది. అభ్యాస జర్నీలు ఈ రకమైన అభ్యాసాన్ని అందమైన మార్గంలో సాధ్యం చేస్తాయి.

 

ప్రపంచాన్ని మరియు దానిలోని ప్రజలను పరిశోధించడానికి విద్యార్థులకు వనరులు ఉన్నప్పుడు, వారు ప్రపంచంలో తమ సొంత స్థలాన్ని అన్వేషించడానికి ఒక అడుగు దగ్గరగా ఉన్నారు. ఇది వారి అనుభవాలు, నిర్ణయాలు మరియు ఆలోచనలను ప్రతిబింబించే మార్గాన్ని అందిస్తుంది. ప్రతిబింబం అనేది విద్యార్థులకు మన భావనను మరింతగా పెంచడం ద్వారా “సాధారణ” అంటే ఏమిటో వారు గ్రహించిన సరిహద్దులను దాటడానికి ఒక శక్తివంతమైన మార్గం self, ఇతరులు మరియు మన ప్రపంచం. విద్యార్థులు ప్రపంచవ్యాప్తంగా అవగాహన ఉన్న, దయగల పౌరుడి నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడం ప్రారంభిస్తారు ప్రపంచవ్యాప్తంగా ఇతరుల దృక్పథాలను గుర్తించడం మరియు ప్రశంసించడం ద్వారా.

 

 

 

బ్రింగింగ్ Global SEL మీ పాఠశాల లేదా జిల్లాకు

 

మీ విద్యార్థులకు ప్రామాణికమైన సామాజిక, భావోద్వేగ మరియు విద్యా అభ్యాస అవకాశాలను ఇవ్వండి.

తాదాత్మ్యం మరియు ఉత్సుకతను పెంపొందించే తరగతి వాతావరణాన్ని కలిగి ఉండటం మంచి విద్యా ఫలితాలకు దారితీస్తుంది మరియు ప్రతి వ్యక్తి పిల్లల శ్రేయస్సును మెరుగుపరుస్తుంది. విద్యార్థులు వారి అభిప్రాయాలను బిగ్గరగా పంచుకునే అవకాశం ఉందిsely విభిన్న దృక్కోణాలకు. విద్యార్థులకు బహిరంగ చర్చలు జరిపే అవకాశం ఉన్నప్పుడు, వారు వ్యతిరేక అభిప్రాయాలను ముప్పుగా చూడటం తక్కువ, కానీ అభ్యాస అనుభవంగా చూస్తారు. గణిత, ELA, సైన్స్ మరియు సాంఘిక అధ్యయనాలు - విషయాలలో ఉపయోగించగల అభ్యాస ప్రయాణాలు విద్యార్థుల అభ్యాసం మరియు కనెక్షన్‌ని మెరుగుపరచండి self, ఇతరులు మరియు మన ప్రపంచం.

 

నేర్చుకోవడం ఎలా ప్రేమించాలో విద్యార్థులకు నేర్పడానికి పాఠశాల వ్యాప్తంగా అర్ధవంతమైన అనుభవాలను ఏకీకృతం చేయండి self, ఇతరులు మరియు మన ప్రపంచం.

ఎప్పుడు SEL మరియు ప్రపంచ అనుభవాలు పాఠశాల రోజులో అల్లినవి, విద్యార్థులు వారి అభ్యాసంలో మరింత నిమగ్నమై ఉంటారు. అకాడెమిక్ స్కోర్లు సహజంగా పెరుగుతాయి ఎందుకంటే విద్యార్థులు పాఠశాలలో ప్రేరేపించబడతారు మరియు ఆకర్షితులవుతారు. నేర్చుకోవడం మరియు ఇతర వ్యక్తుల జీవితాలతో కనెక్ట్ చేయడం ద్వారా వారు నేర్చుకునే ఉద్దేశ్యాన్ని చూస్తారు. వారు పాఠశాలతో, వారితో బాగా కనెక్ట్ అవ్వగలరుselves, వారి క్లాస్‌మేట్స్‌తో మరియు వారి కమ్యూనిటీతో. తో Global SEL, విద్యార్థులు సానుభూతిపరులు, దయగలవారు, సృజనాత్మకమైనవారు మరియు జీవితం తెచ్చే అన్నింటికీ సిద్ధంగా ఉన్న పౌరులు కావచ్చు.

 

 

 

ఎలాగో తెలుసుకోండి Global SEL ఈ రోజు విద్యార్థులపై ప్రభావం చూపుతోంది ఇక్కడ!

 

ఈ వనరు యొక్క PDF సంస్కరణను యాక్సెస్ చేయండి ఇక్కడ!

 

ది SEL రీసెర్చ్ గైడింగ్ Better World Edలెర్నింగ్ జర్నీలు

SEL గ్లోబల్ సోషల్ ఎమోషనల్ లెర్నింగ్ ఇంపాక్ట్ అండ్ డేటా కోసం పరిశోధన

ప్రస్తావనలు:

  1. బోరిస్, వి. Https://www.harvardbusiness.org/what-makes-storytelling-so-effective-for-learning/.
  2. "విద్యా పనితీరుకు క్యూరియాసిటీ కీలకం." https://www.sciencedaily.com/releases/2011/10/111027150211.htm
  3. . "(Nd)." సామాజిక మరియు భావోద్వేగ నైపుణ్యాలు శ్రేయస్సు, అనుసంధానం మరియు విజయం. http://www.oecd.org/education/school/UPDATED సామాజిక మరియు భావోద్వేగ నైపుణ్యాలు - శ్రేయస్సు, అనుసంధానం మరియు విజయం. పిడిఎఫ్ (వెబ్‌సైట్) .పిడిఎఫ్ 
  4. ఓ'కానర్, ఆర్, జె ఫేటర్, ఎ కార్, జె లువో మరియు హెచ్ రోమ్. "(Nd)." 3-8 సంవత్సరాల వయస్సు గల విద్యార్థులకు సామాజిక మరియు భావోద్వేగ అభ్యాసంపై సాహిత్యం యొక్క సమీక్ష: సమర్థవంతమైన సామాజిక మరియు భావోద్వేగ అభ్యాస కార్యక్రమాల లక్షణాలు (1 వ భాగం 4).
  5. దుర్లాక్, జె. "విద్యార్థుల సామాజిక మరియు భావోద్వేగ అభ్యాసాన్ని పెంచే ప్రభావం: పాఠశాల ఆధారిత సార్వత్రిక జోక్యాల యొక్క మెటా-విశ్లేషణ." https://www.casel.org / wp-content / uploads / 2016/08 / PDF-3-Durlak-Weissberg-Dymnicki-Taylor -_- Schellinger-2011-Meta-analysis.pdf.
  6. ఐబిడ్.
  7. హారిస్, ఎం. "టీచింగ్ ఎంపతి ఆన్ ది ప్లేగ్రౌండ్." https://www.playworks.org/case-study/teaching-empathy-playground/.
  8. బ్రిడ్జ్‌ల్యాండ్, జె, ఎం బ్రూస్ మరియు ఎ హరిహరన్. "(Nd)." ది మిస్సింగ్ పీస్: ఎ నేషనల్ టీచర్ సర్వే ఆన్ సోషల్ అండ్ ఎమోషనల్ లెర్నింగ్ పిల్లలను శక్తివంతం చేయగలదు మరియు పాఠశాలలను మార్చగలదు. http://www.casel.org / wp-content / uploads / 2016/01 / the-missing-piece.pdf.
  9. ఐబిడ్. 
  10. బ్రిడ్జ్‌ల్యాండ్, జె, జి విల్‌హాయిట్, ఎస్ కెనావెరో, జె కమెర్, ఎల్ డార్లింగ్-హమ్మండ్ మరియు సి ఫారింగ్‌టన్. "ఎ., వీనర్, ఆర్." (nd). http://nationathope.org/wp-content/uploads/aspen_policy_final_withappendices_web_optimized.pdf.
  11. ఐబిడ్
  12. సోఫెల్, జె. Https://www.weforum.org/agenda/2016/03/21st-century-skills-future-jobs-students/.
  13. స్కోనెర్ట్-రీచ్ల్, కింబర్లీ ఎ., పిహెచ్‌డి, జెన్నిఫర్ కిటిల్, ఎంపిహెచ్, మరియు జెన్నిఫర్ హాన్సన్-పీటర్సన్, ఎంఎ “విద్యార్థులను చేరుకోవడానికి, ఉపాధ్యాయులకు నేర్పండి.” సిఎSEL. ఫిబ్రవరి 2017. http://www.casel.org / wp-content / uploads / 2017/02 /SEL-ఎడ్-ఫుల్-రిపోర్ట్-ఫర్-సిఎSEL-2017-02-14-R1.pdf.
  14. బ్రిడ్జ్‌ల్యాండ్ & హరిహరన్, 29 
  15. స్కోనెర్ట్-రీచ్ల్ మరియు ఇతరులు., 5 
  16. సోఫెల్
  17. ప్రిన్స్, కె. "పని యొక్క అనిశ్చిత భవిష్యత్తు కోసం అన్ని అభ్యాసకులను సిద్ధం చేస్తోంది." https://www.gettingsmart.com/2019/02/preparing-all-learners-for-an-uncertain-future-of-work/.
  18. "పేరెంటింగ్ మాటర్స్: 0-8 సంవత్సరాల పిల్లల తల్లిదండ్రులకు మద్దతు ఇవ్వడం." వాషింగ్టన్ (DC): నేషనల్ అకాడమీ ప్రెస్ (యుఎస్); 2016 నవంబర్ 21. 2 (ఎన్డి).
  19. కాస్పర్, ఎల్. "చెప్పని కంటెంట్: సైలెంట్ ఫిల్మ్ ఇన్ ది ఇఎస్ఎల్ క్లాస్‌రూమ్." నేషనల్ కౌన్సిల్ ఆఫ్ టీచర్స్ ఆఫ్ ఇంగ్లీష్. http://lkasper.tripod.com/unspoken.pdf.
  20. మచాడో, ఎ. Https://www.theatlantic.com/education/archive/2014/03/is-it-possible-to-teach-children-to-be-less-prejudiced/284536/.
  21. రాస్ముసేన్, కె. "రియల్-వరల్డ్ కనెక్షన్లు చేయడానికి రియల్-లైఫ్ సమస్యలను ఉపయోగించడం." http://www.ascd.org/publications/curriculum_update/summer1997/Using_Real-Life_Problems_to_Make_Real-World_Connections.aspx.
  22. "వేగంగా మారుతున్న ప్రపంచంలో గ్లోబల్ కాంపిటెన్స్ కోసం టీచింగ్." ఆసియా సొసైటీ. https://asias Society.org/education/leadership-global-competence. ”(Nd).” ఆసియా సొసైటీ. https://asias Society.org/sites/default/files/inline-files/teaching-for-global-competence-in-a-rapidly-changing-world-edu.pdf.
  23. నాయకత్వం గ్లోబల్ కాంపిటెన్స్. (nd). Https://asias Society.org/education/leadership-global-competence నుండి పొందబడింది
  24. అవేరి, పి. "టీచింగ్ టాలరెన్స్: ఏ పరిశోధన మాకు చెబుతుంది." (రీసెర్చ్ అండ్ ప్రాక్టీస్). https://go.galegroup.com/ps/i.do?p=AONE&sw=w&u=googlescholar&v=2.1&it=r&id=GALE|A92081394&sid=googleScholar&asid=6be29752.
  25. ఐబిడ్

Pinterest లో ఇది పిన్

ఈ Share