En enhet om att föra in mänskligheten i utbildning

Mänsklighet och tillhörighet

Om du är en människa spelar den här enheten roll.

Medan de flesta av oss är överens om att vi människor består av samma element (syre, väte, kol osv.) Lever vi alla unika liv. Vi har alla unika upplevelser. Upplevelsen av mänsklighet och tillhörighet är komplex. Låt oss lära oss tillsammans. Låt oss komma ihåg att vi alla hör hemma.

 

Vi är alla olika på så många sätt, men vi är alla lika lika också. Detta ger oss viktiga frågor.

 

Vill vi utforska våra skillnader och våra likheter? Vill vi bli mer medvetna om vårselves och de omkring oss? Mer förståelse? Mer nyfiken? Mer medkännande? Fridigare? På vilket sätt?

 

Denna enhet finns för varje människa som är redo att fundera över stora frågor och är redo att ha komplexa samtal på resan för att återväva tyget i våra samhällen och uppmuntra tillhörighet. Resan till fred.

Vi är alla en del av den mänskliga arten. Tillhörande saker.

Och ändå har så många av oss inte haft en chans att främja några av våra mest grundläggande förmågor. Att vara nyfiken. Att empati. Att tänka kritiskt. Att samarbeta. Att vara medkännande. Att känna tillhörighet och att uppmuntra tillhörighet.

 

Så många av oss växer upp utan stöd för att öva dessa förmågor i vårt dagliga liv.

Detta leder till alla slags olika utmaningar:

Att döma någon innan du förstår deras historia. Associerar hur mycket pengar någon tjänar med vem de är. Tävlar med varandra om resurser som vi annars skulle kunna dela. Att göra ett val eftersom alla andra gör det. Att vara ovänlig mot en annan människa. Listan fortsätter.

 

Men hopp är inte förlorat, människor. Inte ens i närheten.

I slutet av denna enhet:

Vi kommer att ha undersökt värdet av olika mänskliga förmågor - empati, kritiskt tänkande, samarbete, medkänsla - och vi har sett exempel som visar att det verkligen är möjligt att leva efter dessa värderingar i vårt dagliga liv. Att uppmuntra tillhörighet och se varandras vackra mänsklighet.

 

Förhoppningsvis samlar vi mer mod för att främja och tillämpa dessa värden när vi engagerar oss i våraselves, andra och vår värld. Förhoppningsvis kommer vi att öppna våra hjärtan och våra tankar lite mer. Heartstorm, inte bara brainstorm.

 

Förhoppningsvis kommer vi att reflektera över vad det innebär att vara mänsklig. På vad det innebär att uppmuntra tillhörighet. Om vad det innebär att leva med ubuntu. Vad det innebär att återväva tyget i våra samhällen. Vad det innebär att vara VI.

Överbrygga empatihålan:

Prova detta gratis lektion (eller denna!) med din klass, familj eller någon grupp människor som är intresserade av att vara en del av denna typ av diskussion om mänsklighet, tillhörighet och empati.

 

Och kom ihåg:

Detta är en gratis enhet full av en blandning av kurerat innehåll. Det här samlade innehållet, precis som lärande resor som Better World Ed skapa, är inte avsedd att berätta vad vi ska tänka.

 

Det är snarare avsett att uppmuntra oss att tänka djupt och kritiskt. Att undra. Att vara nyfiken. För att börja ha mer komplexa samtal. Till hjärtstorm med vårselves och andra. Att uppmuntra djupt tillhörighet.

Vad betyder det att vara människa?

Okej vänta. Så vad är vi, hur som helst?

Nästan 99% av människokroppens massa består av sex element: syre, kol, väte, kväve, kalcium och fosfor. Endast cirka 0.85% består av ytterligare fem element: kalium, svavel, natrium, klor och magnesium. Alla är nödvändiga för livet.

Berättelsen om mänskligheten börjar, ja... i början. 13.7 miljarder år sedan.

Historien om hur mänskligheten började är en som sträcker sig så långt som denself. Det börjar med skapandet av rymdtid, materia, energi och de krafter som styr dem.
 
En 13.7 miljarder år lång dans av kemi, fysik och biologi mellan grundläggande partiklar och grundläggande krafter som i slutändan resulterade i oss alla.
 
 
TÄNK, SKRIV, DISKUTERA:
Om vi ​​bara är atomer, varför ser vi alla ut att se annorlunda ut?

Motiverar det att se annorlunda ut att behandla varandra annorlunda? Hur känns tillhörighet för dig?

 

Hur kan vi tänka på vårt hem (jorden)?

Vi lever på en mycket liten (men mycket värdefull) flygande sten med vatten. Vilket ansvar har vi för det, för vårtselves och till varandra?

Vad vet vi inte?

Vilka är några frågor som du inte tycker att du har svaren på? Vilka är några frågor som kanske ingen människa har svaret på?

Några stora reflektionsfrågor

Tänk, skriv, hjärtstorm, diskutera:

1. Hur blev människor och allt omkring oss?

 

2. När började vi organisera oss i samhällen? Hur ledde kollektivt lärande till skapandet av den värld vi ser idag? Var passar tillhörighet in i den här historien?

3. Det finns ingen säkerhet att mänskligheten kommer att existera för alltid, och vi har inte varit här så länge. Vad kan vi alla göra för att säkerställa att människolivet fortsätter, blomstrar och kvarstår?

 

4. På vilka sätt driver ovanstående videor och frågor ditt sinne och hjärta på ett nytt sätt? Att uppmuntra att tänka på mänskligheten och tillhörighet på nya sätt?

Förstå vårtselves och andra

Hur kan vi bättre förstå varandra?

Vad betyder det att ha empati? Att söka förståelse? Att lyssna djupt och med medkänsla? Att sträva efter eget kapital? Att uppmuntra tillhörighet?

 

Prova medföljande lektionsplan med din familj, vänner, klass (om du är lärare) eller till och med av dinself! Låt oss överbrygga empatiklyftan tillsammans. Låt oss bygga tillhörighet.

Vilken är effekten när vi inte ser andra som helt mänskliga?

Hur påverkar ett gap i empati oss? Hur påverkar det andra? Har du någonsin upplevt en fördom om vem du är eller hur du lever? Reflektera över tider som du har bedömt någon utan att helt förstå deras berättelse. Hur kan vi arbeta tillsammans för att gå förbi dessa domar och behandla varandra som lika - som människor? Hur kan vi komma ihåg att vi tillhör?

Utforska vår historia: Varför finns ens några av de utmaningar som mänskligheten står inför idag?

Ofta undrar vi var alla utmaningar vi möter kommer ifrån. Det är viktigt för oss att utforska detta undrar på ett meningsfullt sätt. Vår första fallstudie: systemisk rasism i USA.

Hur är det att uppleva sådana orättvisor?

Hur är upplevelsen för oss som behandlas omänskligt? Låt oss försöka gå in i varandras upplevelser.

På vilka sätt kan vi upprätthålla dessa utmaningar? Vilka är riskerna med att göra det?

Om vi ​​inte konfronterar våra fördomar – om vi inte prioriterar nyfikenhet framför bedömning – riskerar vi att skada andra, direkt och indirekt. Vi riskerar att vara tysta när det viktigaste är att säga ifrån. Vi riskerar att se andra människor och kulturer som en enda berättelse, snarare än att se den vackra komplexiteten som utgör mänskligheten.

 

Reflektera: Vad är effekten av att söka djupare förståelse för vårselves och andra? Hur hänger detta ihop med tillhörighet och vår gemensamma mänsklighet?

Zooma in: USA: s fängelsessystem

Innan, under och efter tittar, reflektera över några stora mänsklighet och tillhörande frågor:

 

Varför och hur utformades det amerikanska fängelsessystemet? På vilka sätt ansluter de olika ämnen som fokuseras på i videorna i det här avsnittet? Vad har vi lärt oss av dessa resurser som vi inte kände till tidigare?

Förstå vårtselves och andra

är mänsklighetens resa och slutet

Hur kan vi bättre förstå varandra?

Vad innebär det att känna empati? Att söka förståelse? Att lyssna djupt och med medkänsla? Att sträva efter eget kapital? Att uppmuntra att tillhöra och se vår gemensamma mänsklighet?

Vad blir effekten när vi misslyckas med att se andra som helt mänskliga? När vi inte ser vår gemensamma mänsklighet?

Hur påverkar ett gap i empati oss? Hur påverkar det andra? Har du någonsin upplevt en fördom om vem du är eller hur du lever? Reflektera över tider som du har dömt någon utan att helt förstå personens berättelse. Hur kan mänskligheten arbeta tillsammans för att gå förbi dessa domar och behandla varandra som lika - som människor? Hur kan vi lära oss att göra detta möjligt tillsammans?

Fallstudie av mänskligheten: Könsfördom, ojämlikhet och diskriminering

Låt oss lära oss tillsammans och utforska olika perspektiv kring könsförskjutning och ojämlikhet.

 

Reflektera: på vilka sätt känner du att du blir mer medveten om könsfördomar som du har i ditt eget liv? På vilka sätt kan vi uppmuntra tillhörighet när vi förstår vår partiskhet?

På vilka sätt kan vi börja övervinna vår partiskhet och ojämlikhet mellan könen? Att se vår gemensamma mänsklighet?

På vilka sätt bibehåller vi partiskhet och bedömning baserat på kön, och hur kan vi börja övervinna dessa fördomar för att arbeta för jämställdhet?

Mänsklighet och tillhörande läslista:

Mänsklighet tillhörande lärande och resurser | SEL Socialt känslomässigt lärande Läroplan Jämlikhet Fred Rättvisa Inkludering Mångfald

Detta är inte nära en uttömmande lista. Det är helt enkelt en lista över avläsningar som vi har funnit vara användbara på flera sätt, och vi hoppas att du också kommer att hitta dem lärorika och användbara. På denna strävan att se vår mänsklighet och att tillhöra.

 

Vi har länkat varje artikel direkt här:

0. Att ha komplexa konversationer med mod

1. Att vända sig mot varandra (en fantastisk bok som alltid är relevant, och särskilt relevant nu)

2. Neil DeGrasse Tyson gör denna kraftfulla Masterclass. Det kostar pengar om du inte är medlem. Vi får inte betalt om du registrerar dig. Det är dock kraftfulla grejer. Bara en tanke. Kanske om du registrerar dig kan du övertyga Masterclass att de borde betala oss för att hänvisa dig? 🙂

3. Fred är varje steg (en annan fantastisk bok som alltid är relevant, särskilt nu)

4. 1619-projektet. Låt oss utforska det förflutna i USA mer detaljerat.

5. En antirasistisk läslista av Ibram X. Kendi (Ja, en lista i en lista)

6. The Anatomy of Peace (en annan fantastisk bok för det här ögonblicket där fred är så viktig)

7. Resursbank för ras och etnicitet från Undervisningstolerans

8. Ett viktigt perspektiv på en bok om vit bräcklighet

9. Den radikala sanningen från Dr Martin Luther King, Jr. (Undervisningstolerans)

10. Viktiga läsningar om rasismens rötter (PBS)

11. Black Lives Matter (BlackLivesMatter.com)

12. 20 Åtgärder Vita människor och icke-svarta POC: er i företag (och annars) kan ta för att dyka upp för svarta människor just nu

 

Har du en artikel, video eller resurs som du skulle vilja se? Nå ut! Eller Skicka in en lektion du har designat!

 

Lärande är bättre tillsammans (även om det är via telefon eller ett videosamtal idag). Om du någonsin vill chatta eller fortsätta lära dig mer vet du var du hittar oss (ledtråd: längst ner till höger på skärmen).

Klämma fast den på Pinterest

Dela detta