Глобальное исследование социально-эмоционального обучения

Better World Ed опирается на исследования и данные в области социально-эмоционального обучения, глобальные исследования компетенций, а также исследования в области образовательной и поведенческой психологии. Что наиболее важно, он основывается на постоянном опыте обучения преподавателей и студентов.

Наше исследование социально-эмоционального обучения направляет развитие Глобальные учебные путешествия: бессловесные видеоролики, рассказы и планы уроков, поощряющие сочувствие, понимание и осмысленное изучение новых культур и ученых. Зачем: помогать молодежи любить узнавать selе, другие и наш мир.

Учителя и ученики считают учебные поездки уникальными, потому что в них используются реальные, аутентичные и увлекательные повествования в качестве зацепки и основы обучения. Хорошая история может пробудить любопытство у всех нас, независимо от возраста. В классе рассказывать реальные истории с уникальной человеческой точки зрения. помогает студентам установить более глубокую связь с тем, что они изучают.

Посредством бессловесных видеороликов, в которых рассказывается о чужом мире, учащиеся подключаются и развивают свое любопытство - навык, который пробуждает чувство непрерывного обучения и повышает успеваемость. Удаление контекста и предписанного повествования из видео дает студентам возможность использовать свое воображение, еще один важный жизненный навык, чтобы понять повествование на основе того, что они видят. 

Совместив видеоролики без слов со стандартными планами уроков, учащиеся и учителя погрузятся в реальные приложения решения проблем и критического мышления. У студентов есть возможность активно исследовать новые регионы нашего мира и участвовать в динамичном обучении, которое повышает сочувствие, любопытство и способность решать проблемы.

Better World EdСоциально-эмоциональное обучение, основанное на исследованиях, может быть использовано для преподавания различных тем, таких как математика, естественные науки, социальные науки и грамотность, при этом развивая социально-эмоциональные компетенции, чтобы помочь учащимся научиться любить. selе, другие и наш мир.

Осмысленное обучение происходит, когда учащиеся вовлечены в процесс обучения, мотивированы на то, чтобы с гордостью выполнить поставленную задачу, и хотят участвовать. И все же считается, что в средней школе между «От 40% до 60% студентов становятся хронически отстраненными», Что связано с недостаточным социально-эмоциональным развитием в раннем детстве. Эта статистика - напоминание о том, что нам предстоит вместе проделать очень много работы, чтобы SEL возможно в раннем возрасте, каждый день и везде. Здание SEL навыки в школе помогают учащимся стать более мотивированными и любящими людей, намного превышающими время, проведенное в классе.

SEL улучшает вовлеченность студентов и успеваемость

Когда учащиеся могут относиться к изучаемому контенту, они активируют мускулы любопытства, чтобы узнать больше. Обеспечение последовательного SEL Возможности играют важную роль в развитии ученика и его подходе к школе. С более активными учениками школы с SEL в рамках программ количество студенческих драк сократилось вдвое ежегодно, благодаря увеличению сотрудничества. Годы научных исследований показывают, что SEL, будучи интегрированной в школьный день, помогает развивать «ребенка в целом», что ведет к большему академическому росту, более частым выпускам из средней школы и будущим жизненным успехам.

Слишком часто мы смотрим на SEL как приятно иметь - то, на что у нас просто нет времени, но мы хотели бы иметь. Хотя невероятно важно найти время. Значительные исследования и исследования показывают, что все обучение «неразрывно связано». Доступ к SEL не только увеличивает вовлеченность студентов, но и приводит к еще большим академическим результатам. Исследователи обнаружили, что когда SEL включен в школьную программу, в среднем на 11 процентильных баллов по академической успеваемости наблюдается рост по сравнению с их сверстниками, которые не получали SEL программирование. SEL является ключевым звеном к успеху в учебе.

SEL повышает готовность к карьере

87% учителей в опросе заявили, что большее внимание к социально-эмоциональному обучению положительно повлияет на готовность их учеников к работе. Более чем когда-либо прежде, бизнес и политические лидеры призывают школы также уделять пристальное внимание «неакадемическому образованию», чтобы учащиеся усваивали критически важные навыки, необходимые для успешного будущего. Востребованные навыки, которые лучше всего подготавливают студентов к работе в настоящем и будущем в 21 веке, - это способность решать проблемы, проявлять творческий подход, общаться и сотрудничать.

Социально-эмоциональное обучение улучшает наш общий жизненный опыт и результаты

Качества характера и способности влияют не только на школьный опыт ученика, но и на то, как он подходит к любой ситуации на протяжении всей жизни. Связь между SEL инструкция и увеличение selБыло показано, что f-esteem улучшает психическое благополучие человека и коррелирует с более высокими зарплатами с течением времени.

Дети, имеющие доступ к SEL способны развивать более глубокие отношения с другими, слушать и понимать разные точки зрения и ладить с людьми из разных слоев общества. SEL с раннего возраста закладывает основу для сильного чувства selе преодолевать препятствия, с которыми человек сталкивается на протяжении всей жизни. В свою очередь, они могут помочь другим сделать то же самое, как и мы вместе работаем над улучшением мира.