A Better World Ed Учебный блок

Преподавание и обучение

Будучи Better World Edучитель

Учебные ресурсы учебного блока, обучение, ресурсы,better world edвоспитатель, воспитатель, учитель, учить, учебный блок

Это блок, полный учебных ресурсов для каждого better world edукатор. Мы будем развивать это по мере того, как узнаем, и мы всегда ищем отзывы и новые ресурсы, которыми можно поделиться!

 

Действительно. В конце концов, циклы обратной связи и сеансы сердечного штурма — вот причина, по которой сегодня у нас есть лучшая мировая учебная программа, которая нравится преподавателям. Так поделитесь своей точкой зрения в любое время!

 

Примечание: некоторые истории и уроки, связанные с этим разделом учебных материалов, доступны только при наличии членство. Все доходы от любого членства идут непосредственно на создание Better World Ed (некоммерческая организация 501c3) для создания более значимых учебных ресурсов, чтобы помочь молодежи любить обучение.

Какова роль педагога? Почему важно обучение? Почему некоторые из нас хотят стать учителями, а другие - нет? Каковы представления, предубеждения и суждения об обучении?

 

Что делает учителя удивительным? Какие предположения МЫ относимся к обучению и как мы можем проявить любопытство, прежде чем судить о роли учителя?

Как часто мы размышляем над обоими КАК и почему мы учим? Хотим ли мы рассказать, как поддерживать мир, который есть, или работать вместе с молодежью, чтобы создать прекрасный мир, который может быть?

 

Как нам подготовить молодежь к социальной, эмоциональной и глобальной осведомленности и умению, когда у нас есть весь этот академический материал, который нам нужно охватить?

К концу этого раздела…

Учебные ресурсы учебного блока, обучение, ресурсы,better world edвоспитатель, воспитатель, учитель, учить, учебный блок

Мы исследуем эти и многие другие важные вопросы! Мы увидим проблемы, с которыми учителя сталкиваются в разных средах по всему миру, и способы их решения. несмотря на препятствия и страхи, и мы исследуем, что мы можем сделать в своей работе, чтобы как можно более эффективно помогать молодежи любить изучать selе, другие и наш мир.

Помогая молодежи стать историками, готовыми сделать наше общество красивым, любящим и удивительным, каким оно может быть. Мы исследуем, что значит быть МЫ как преподаватели и как студенты на протяжении всей жизни.

 

Примечание: в этих обучающих материалах давайте не забывать проявлять любопытство и не принимать во внимание суждения.

Что значит быть Better World Edукатор?

Учебные ресурсы учебного блока, обучение, ресурсы,better world edвоспитатель, воспитатель, учитель, учить, учебный блок

Вот забавная перспектива (и воодушевляющая речь!)

Думаете, вашему классу понравилось бы вместе снимать подобное видео? Протяни и мы можем скоординировать и изо всех сил кричать об этом!

Классная культура: вместе называть ценности и практики

«В тот день я понял, что мои ученики способны находить решения своих собственных проблем. Я понял, что у них есть способность вести и быть независимыми. Я понял, что мне не нужно контролировать ситуацию, и я должен ожидать от них большего. Я понял, что в них есть решения и ответы. Им не нужны ответы от меня ». - Энни

 

Подробнее читайте в полной истории.

Подумайте и обсудите:

«Полезно ли учителю принимать все решения в классе? В моем классе каждый имеет право голоса в основных решениях класса. Что вы думаете об этом способе функционирования? Что бы вы сделали, если бы были частью такого класса? Какие могут быть проблемы? » - Энни

Непрерывное обучение

Что значит быть студентом на всю жизнь? Как это на самом деле выглядит в роли учителя? Давайте посмотрим, как это выглядит для Дэвида в Эквадоре. 

 

Подробнее читайте в полной истории.

Учитель сочувствует миссис Н.

Пишите, обсуждайте, размышляйте:

Учителя могут изучить: Чем ваши ученики занимаются помимо вашего класса? Сколько времени и усилий это может занять?
Студенты могут изучить: Чем ваши учителя занимаются помимо уроков? Сколько времени и усилий это может занять?

Как мы можем лучше понять жизнь, историю и человечность других людей в нашем классе, школе и жизни? Как мы можем лучше понять людей, которых мы часто видим, но с которыми мы мало общаемся или о которых мало что знаем? Кто эти люди в вашей школе? В твоей жизни?

 

Подробнее читайте в полной истории.

Некоторые важные вопросы для размышлений

учебные ресурсы для социально-эмоционального обучения

Думайте, пишите, бушуйте, обсуждайте:

1. Как обучение влияет на наше общество? Selе? Другие? Наш мир?

 

2. Как вы думаете, какое влияние вы оказываете сегодня своей преподавательской работой?

 

3. Мы все хотим, чтобы учащиеся росли с верой в то, что обучение - это путь на всю жизнь. Как мы можем ПОКАЗАТЬ это, а не просто рассказать?

4. Неизменны ли темы, которые мы преподаем? Каким образом учащиеся, учителя, родители и руководители школ могут работать вместе, чтобы увидеть изменения в учебной программе, которую мы преподаем? И какое это имеет значение?

 

5. Как вы ценили своих учителей, когда росли? Как вы сегодня цените своих учеников и выражаете им признательность?

 

6. Что в первую очередь привело вас к обучению? Что побудило других, кого вы знаете, учить? Вспомните причины, по которым вы стали учителем. Попробуйте поразмышлять о них без осуждения. Просто посмотрите на эти причины. А теперь подумайте: что изменилось с тех пор? Как изменились ваши взгляды? Что вы узнали, и как углубилось ваше понимание преподавания и почему оно вам небезразлично? 

Что чувствуют ваши ученики?

учебные ресурсы для социально-эмоционального обучения

Студенты как лидеры:

Каким образом вы учитесь? Как вы показываете это своим ученикам? И каким образом вы помогаете своим ученикам быть лидерами в классе? (Например, мы слышали, как некоторые учителя рассказывают, что их ученики полностью проводят уроки BeWE. Вы бы это попробовали?)

Узнайте об успехе и мотивации с Suci в Индонезии

Что для вас значит быть успешным студентом? У Сучи есть перспектива, и над ней интересно размышлять.

 

Подробнее читайте в полной истории.

Осведомленность о нашей школьной среде

Пример использования: издевательства

«Мой опыт с насилием в школах до сих пор отзывается эхом на протяжении всей моей жизни, но столкновение с проблемой помогло мне неизмеримо. Школы и семьи отчаянно нуждаются в надлежащих инструментах для решения этой проблемы. Эта пьеса - отправная точка ». - Шейн.

 

Показываете это и своим ученикам? Сначала посмотрите, чувствуете ли вы себя комфортно с некоторыми из используемых языков. И найдите больше ресурсов по борьбе с издевательствами на сайте http://www.bullying.org.

 

Слушайте Майкла Кларка, Директор начальной школы Нормана Роквелла в Редмонде, штат Вашингтон, поделился своим взглядом на издевательства и почему он работает педагогом.

Обучение за пределами традиционного класса

Как каждый из нас может быть учителем в повседневной жизни? Ограничено ли слово «учитель» той ролью в обществе, о которой мы думаем? Как мы можем быть учителями «нетрадиционными» способами? Еще будучи студентами ?!

 

Подробнее читайте в полной истории.

Чтения, книги, вдохновение и обучающие ресурсы на этом пути обучения любви selе, другие и наш мир

учебные ресурсы для социально-эмоционального обучения

Мы узнали ТОННЫ из этих книг, и многие из этих людей сообщили и оказали большое влияние на BetterWorldEd.org.

 

Это далеко не исчерпывающий список учебных материалов, хотя мы хотели составить хоть какой-то список для молодежи.

 

Если когда-нибудь есть тематическая область, о которой вы хотели бы прочитать больше, и хотите знать, что читать дальше, не стесняйтесь обратиться к нашей команде!

 

 

- Анатомия мира

- Лидерство и Self Обман

- Выйди, иди дальше

- Мы все должны быть феминистками

- Когда все рушится

- Образование и значение жизни

- Обращаясь друг к другу

- Стоимость проживания

- Мир на каждом шагу

- Пророк

- Надежда на цветы

- Обучение преступлению: образование как практика свободы

- Ни грязи, ни лотоса

- Педагогическое сообщество: педагогика надежды

- Нет будущего без прощения

- Счастливые учителя меняют мир

- Глубокая экономика: богатство сообществ

- Майя Анжелу (да, прочтите, пожалуйста, все ее работы)

- Начни с того места, где ты находишься

- Ресурсы из наших Человечество, или из нашего поста на Сложные беседы в наших классах - смело! Или в гостевых постах в SEL И для взрослых »блог!

 

Бонус: повторите это с большим количеством людей, с которыми вы можете расти. Вместе учиться лучше. 🙂

Pin It на Pinterest

Поделиться