Better World Ed:

د غوره نړۍ اغیزې اهداف

Better World Ed او کړنلاره

Better World Ed د زده کړې انساني کولو لپاره په ماموریت کې غیر انتفاعي ده. د دې لپاره چې موږ ټولو ته د ښوونې او زده کړې سرچینې رامینځته کړو ترڅو د زده کړې سره مینه وکړو self، نور، او زموږ نړۍ. زموږ د غوره نړۍ اغیزو اهدافو په اړه نور معلومات ترلاسه کړئ.

 

له پیل څخه، موږ هڅه کړې چې لوی لید په زړه کې وساتو. دا هغه څه دي چې موږ ته په دې ماموریت کې زموږ په اوریدلو، زده کړه، جوړولو، او اغیزې راټولولو کې لارښوونه کوي.

 

موږ د نړۍ د غوره اغیزو په اړه ژور فکر کوو - آخذې، فعالیتونه، پایلې، او د لنډ څخه تر منځ مهاله پایلو ډاټا - لکه څنګه چې موږ فکر کوو چې څنګه خورا اغیزمن بدلون ممکنه کړو.

 

موږ هڅه کوو چې زموږ د ارزښتونو سره سم ژوند وکړو ، او له خپلو تجربو څخه زده کړه وکړو او د خلکو په توګه وده وکړو. دا ستونزمن دی. موږ هڅه جاري ساتو.

 

 

 

 

 

تر اوسه پورې، موږ تمرکز کړی دی څيړنې او د ښوونکو او زده کونکو سره د کتنو، مرکو، او تمرکز ګروپونو له لارې د کیفیتي معلوماتو راټولول. دا د زړه خلاصون او ذهن خلاصول دي چې اوریدل زده کونکي او ښوونکي دا ډول خام او قوي شیان شریکوي. دلته تعریفونه وګورئ.

 

"دا زما په ژوند کې لومړی ځل دی چې زه داسې احساس کوم چې زما څخه غوښتل شوي و چې زما لپاره ریښتیا فکر وکړيself

 

"اوس کله چې زه شاوخوا ګرځېدم ، زه مرسته نه شم کولی مګر د هر چا په اړه حیران یم چې زه ورسره ځم." زه احساس کوم چې تجسس اوس په حقیقت کې څه معنی لري. "

 

"زما په ټولګي کې هغه زده کونکی چې د ریاضی ستونزو ته ځواب ویلو کې خورا ډیر ویریدلی لومړی کس و چې زموږ په سبق کې نن ورځ ریاضی پوهیده. دا واقعیا نړۍ وه. هغه نور په ریاضیاتو نه ډاریده.

 

“د یو ښوونکي په توګه ، موږ ډیری وخت داسې احساس کوو چې موږ باید پوهونکي یو. د دې مینځپانګې جادو دا دی چې موږ سره مرسته کوي ټول د ورته لوبې ډګر ته لاړ شئ. زده کونکي او ښوونکي په ګډه د نړۍ په اړه زده کړه کوي. دا جادو دی. "

 

 

 

 

 

ځینې ​​وختونه موږ رامینځته کوو داسې ویډیوګانې د بصری اغیزو معلوماتو له لارې هم زموږ ماموریت ښودلو لپاره. یا په عمل کې درسونه د دې په څیر د نړۍ له ښوونکو سره د زده کړې او تجربې شریکولو لپاره.

 

هغه زده کړه چې د نړۍ په کچه د ښوونکو ، زده کونکو او والدینو سره د ښکیلتیا څخه راوتلې د نه ختمیدونکي احساس کوي. دلته یو مستند موږ د یو څو متضاد پیغامونو ښودلو او روښانه کولو لپاره رامینځته کړي چې موږ یې اورو.

 

د دې زده کړې تجربو جادو دا دی چې دا زموږ کار ته شکل ورکړی. په هرصورت، دا د ښوونکي او زده کونکي نظریات دي چې موږ ته یې د جوړولو لپاره لارښوونه کړې بې بنسټه ویډیوګانې په لومړي ځای کې. موږ د اغیزې ارزونه د زده کړې تجربې په توګه ګورو ترڅو د یوې ادارې په توګه زموږ دوامداره تکامل لارښود کړي.

 

 

 

 

 

د ښوونکو ، زده کونکو ، او د ښوونځي مشرانو څخه علاوه ، موږ د تعلیم څیړونکو ، فکر کولو مشرانو سره ډیر وخت تیر کړی دی (د ټوني واګنر سره د مثال په توګه ویډیو)، د اغیزې اندازه کول په دې تیرو کلونو کې په انسانانو او متخصصینو متمرکز دي. دلته یو د څیړنې راپور موږ د دې زده کړو ځینې شریکولو لپاره راټول کړي یو. او دلته په اړه نور څه دي د بې لفظه ویډیوګانو ځواک.

 

دا ټول د دې په هڅه کې د محصول او کلتور تکرار ته خبر ورکول دي ترڅو ښوونکو سره د زده کړې مینه راوړي self ، نور ، او زموږ نړۍ د دوی په ټولګیو کې ترټولو مؤثره لارې کې ممکنه لارې.

 

د ښوونکو او زده کونکو سره مرسته کول د دې په موندلو کې د پرمختګ لاره پرمخ وړي چې څنګه موږ ټول WE شو. موږ څنګه کولی شو ټولیز ډول ډول اغیزې رامینځته کړو چې موږ یې خوب لیدو ، زموږ د ورځني فکرونو ، ټکو او کړنو اساس کې د همدردي او شفقت سره. څنګه چې موږ ټول کولی شو زموږ د ټولنو او زموږ د کور (ځمکه) ناقابل اعتماد جوړښت له سره راوړو.

 

 

 

 

 

که تاسو لاهم لوستل کوئ، تاسو په واضح ډول د اغیزو په اړه هم پاملرنه کوئ. 

 

اوس ژوره ساه واخلئ ، موسکا وکړئ ، بله ژوره ساه واخلئ ، او لاندې راوباسئ. راځئ چې د Better World Ed ماموریت او هغه اغیز چې موږ یې باور لرو خورا مهم دي.

د ارزونې تګلاره لکه څنګه چې موږ وده کوو

لکه څنګه چې موږ وده کوو د اغیزو ارزونه به ډیرې سرچینې ژورې شي. لکه څنګه چې موږ نور تمویل لوړ کړو، موږ ډیر تمرکز کوو چې دا پیسې په کوم ځای او څنګه راځي تر څو موږ هیڅکله خپل نه وموموselویس د باطني میټرکس تمرکز کوي او د دې پرځای کولی شي زموږ د اجتماعي تاثیر په ډیریدو تمرکز وکړي.

 

زموږ یو له کلیدي لومړیتوبونو څخه زموږ د پلیټفارم تجربه کې د سروې ، پوښتنو ، او نورو ارزونې وسیلې مدغم کول دي. ښوونکي په نه ستړي کیدونکي توګه بوخت دي ، او موږ باید داسې لارې طرحې کړو چې د ارزونې سفر اسانه ، هوښیاري ، او حتی د دوی لپاره او د هغوی لپاره ساتیري بولو.

 

موږ همداشان هڅه کوو چې دوه ټیم غړي په بورډ کې راولو چې زموږ د ښوونکو او ښوونځي ملګرو سره به په بشپړ ډول کیفیتي او کمي اغیزو باندې متمرکز وي ، او احتمال به د وخت په تیریدو سره د دریمې ډلې ارزونې ملګري ترڅنګ وي.

 

د اغیز ارزونه اړینه ده. موږ باور لرو زموږ د کاري مسلو اغیزه ، شفافه ، معنی لرونکې ارزونه ، او موږ د اندازه کولو لپاره مؤثره ستراتیژیو ډیزاین کولو په اړه خورا پاملرنه کوو. موږ نه غواړو په تصادفي ډول زموږ د تعصب اغیزې پایلې / موندنې ولرو ، او موږ نه غواړو خپل ګمراه کړوselوایس یا تاسو لکه څنګه چې موږ زموږ د کار ارزونه کوو او پرمختګ کوو.

 

موږ دا هم نه غواړو چې د شیانو اندازه کولو لپاره خورا اسانه حل باندې پای ته ورسیږو ترڅو د ډیرو تمویل راټولولو یا د مطبوعاتو نور ځانګړتیاوې ترلاسه کړو. موږ واقعیا د دې هیڅ په اړه نه یو. موږ د ژوروالي اندازه غواړو. موږ غواړو د دې طریقې په اغیزمنه توګه د واقعیا ارزولو لپاره کار وکړو.

 

موږ دا هم غواړو چې نه یوازې هغه توکي خپاره کړو چې د پوهاوي د ودې لپاره زموږ کار روښانه کوي، بلکې هغه شیان هم چې موږ یې زده کوو چې موږ سره په تکرار او ښه کولو کې مرسته کوي. موږ غواړو تاسو وکولی شئ هغه سفر وګورئ چې موږ څنګه په ګډه سره د لا اغیزمن کیدو هڅه کوو - نه یوازې دا غږ کړئ چې هرڅه پیچلي وي. ((د دې لیکلو سټایل مثال ، په بل حالت کې. او بله برخه.)

 

د اغیزو ارزونې ستراتیژیو ډیزاین خورا خورا مهم دی. کومه برخه ده چې ولې موږ لیوالتیا لرو چې ډیرې سرچینې او انسانان راوړو چې دا ممکنه کړي. د نړۍ له ګوټ ګوټ څخه د ښوونکو لاسلیک کولو سره - ښوونکي د زده کونکو سره چې ټول مختلف اړتیاوې او قوتونه لري - دا مهمه ده چې موږ یوه داسې تګلاره ډیزاین کړو چې د جغرافیه ، ښوونځیو او زده کونکو په اوږدو کې تطابق ولري.

 

موږ نه غواړو د بل معیاري ازموینې سره پای ته ورسیږو چې په بشپړ ډول د زده کونکي او د دوی زده کړې تجربو باندې پوهیدلو هڅه نه کوي ، او موږ نه غواړو داسې مطالعات پای ته ورسوو چې د بازارموندنې لپاره زموږ د تاثیراتو له ریښتیني پوهې څخه ډیر دي. زموږ د بدلون نظریه.

 

که تاسو د مرستې لپاره لیواله یاست، اړیکه ونیسئ. په زده کړه کې د ریښتیني ژوند راوستلو ماموریت به زموږ څخه ډیری واخلي.

Better World Ed ماموریت او لید

د غوره نړۍ اغیزې ډاټا

زمونږ ماموریت

ځوانانو سره د زده کړې مینه کې مرسته وکړئ self، نور، او زموږ نړۍ. او د درې واړو تر منځ ژوره اړیکه. د خواخوږۍ، شفقت، تجسس، او دوامداره تمرین کولو لپاره (AWE) د ژوند ټولو ب formsو او زموږ چاپیریال لپاره. د ډیرې سوله ایزې ، شفقت لرونکې ، ښکلې نړۍ شریکولو لپاره چې موږ پوهیږو زموږ په زړونو او روحونو کې ژور امکان لري.

زموږ لید

ځوانان مینه زده کوي self، نور، او زموږ نړۍ. لکه څنګه چې دا پیښیږي، ځوانان کولی شي موږ د بیا جوړ شوي نړۍ په لور رهبري کړي. یوه نړۍ چیرې چې انسانیت زموږ لوی ننګونو ته د رسیدو لپاره سره یوځای کیږي. چیرې چې موږ خپل یو بل سره پیژنو او د موږ په څیر ژوند کوو - پاملرنه کوو self ، نور ، او زموږ نړۍ د تجسس ، خواخوږۍ ، شفقت ، او دوامدارې ویرې سره.

موږ څنګه د دې په اړه فکر کوو Better World Edد ucation ماموریت

که (کله) هر زده کونکی د زده کړې سره مینه لري self، نور، او زموږ نړۍ، بیا به موږ په ګډه یوه سوله ایزه، عادلانه او عادلانه نړۍ بیا جوړه کړو.

زموږ فعالیتونه: پراختیا ، څیړنه ، او د ملټي میډیا مینځپانګه

داسې کیسې رامینځته کړئ چې په ځانګړي ډول زموږ د زړونو او ذهنونو نوي لید ، کلتور ، نړۍ او ذهنیتونو ته خلاصوي. د ټولې نړۍ څخه د ریښتیني انسانانو په اړه ویډیوګانې ، کیسې ، او درس پلانونه. هغه مینځپانګه چې د K-12 ټولګیو کې د علمي اهدافو ښوولو لپاره کارول کیدی شي.

 

د ښوونځیو ، ښوونکو او سازمانونو سره ملګرتیا وکړئ ترڅو ځوانانو ته ورسیږئ او ښکیل اوسئ چې دا کیسې د ژوند په پیل کې ، هره ورځ او هرچیرې د هر چا ژوند ته راوړل کیږي.

محصول: پراخ توضیحي او لاسرسي

ډیر زده کونکي هره ورځ د نوي خلکو ، کلتورونو ، ذهنونو او لیدونو په اړه زده کړه کوي او درس ورکوي ، پداسې حال کې چې مینه د اکاډمیک زده کړه کوي.

 

په کور یا ښوونځي کې. یوازې یا د نورو سره. د وخت په تیریدو سره ، د زده کړې ډیری ځایونه او د عمر ډیر ګروپونو کې.

 

د ژوند په پیل کې ، هره ورځ ، او هرچیرې!

پایله: زړونه او ذهنونه خلاص شول

ډیر زده کونکي ډیر با احساسه ، په نړیواله کچه پوه او با سواده ، په اکاډمیک ډول هڅول شوي ، او په مدني ډول ښکیل تنکي فکر کونکي کیږي. ډیر زده کونکي د کیسې کیسې کونکي کیږي. د خلاص ذهن او زړونو سره انسانان ، زموږ ننګونو ته د رسیدو لپاره ګډ کار کولو ته چمتو دي او د یو ښکلي راتلونکي په لور. ډیر زده کونکي د شفقت او ژورې حیرانتیا تمرین کوي self ، نور ، او زموږ نړۍ. ډیر زده کونکي مينه زده کړه.

اغیزه

تصور وکړئ چې ټول ځوانان ریاضی، لوستل، لیکل، خواخوږي، نړیوال پوهاوی، او کلتوري پوهه زده کوي - ټول په یوځل، هره ورځ، او د دوی د څوکیو په څنډه کې. په داسې طریقه چې دا ټول په بې ساري ډول سره یوځای کوي. 

 

اوس د ټولو لویو ننګونو په اړه فکر وکړئ چې موږ ورسره مخ یو.

 

ښکاري لامحدود لست ځینې وختونه د فشار احساس کوي ، نه؟

 

اوس پدې اړه فکر وکړئ:

 

كله په میلیونونو ځوانان د ماشومتوب له پیل څخه خواخوږي، تجسس او شفقت زده کوي او هره ورځ، زموږ نړۍ څنګه ښکاري؟ ایا موږ کولی شو دا لوی ننګونې حل کړو؟ ایا ځوانان کولی شي سیاسي مشران، سوداګر مشران، ورځني انسانان، او اساسا د سیارې هر څوک وهڅوي چې په ورځني ژوند کې په لویو او کوچنیو لارو کې ډیر باخبره، ذهني، مساوي، او رحم لرونکي پریکړې وکړي؟

 

موږ خپل ټول مرمرونه په هغې کې اچولو. موږ باور لرو ځوانان کولی شي او انسانیت ته دا وړتیا ورکړي چې دا ننګونې په اغیزناکه او مؤثره توګه د یو بل پورې تړلي واحد په توګه حل کړي ، په داسې نړۍ کې چیرې چې دا ډول "ټولنیز بدلون روزنه" د ژوند په پیل کې پیل کیږي.

 

د ځوانانو نړۍ تصور وکړئ چې د عاجز تجسس ، انتقادي فکر ، شفقت ، او ریاضی. په سوله کې د زړونو سره ، د توپیر سره مینه لري. ځوانان د دوی سرونو څخه زړونو ته په سفر کې. یو سفر دوی له موږ سره مرسته کوي چې ټول په ګډه رهبري شي.

 

دا د Better World Ed ماموریت.

نور په اړه Better World Ed اغیزې موخې

د ټولنیز او احساساتي زده کړې راوستلو ماموریت (SEL) د زړه راښکونکي مینځپانګې سره ژوند ته.

موږ ژور یو له بل سره تړلي نړیوالې ننګونې سره مخ یو.

ننګونې چې دلته په ژوند کې هر وروستي ژوند اغیزه کوي - زموږ اوسنی کور.

 

We ته اړتیا لري ځوانان د دې ننګونو په نښه کولو لپاره زده کړې ته وده ورکوي په داسې ډول چې هیڅ تیرو نسل یې نلري.

 

او څنګه موږ وکولی شو د دې ننګونو په مؤثره توګه حل کولو زده کړو

پرته د خلکو او سیارې پوهیدلو پرته دا ننګونې اغیزه کوي؟

 

موږ یو بل سره د پوهیدو لپاره زموږ په غوښتنې د عمل کولو تمرین کړی

او نوښتګر نوي لارو په لیدو موږ کولی شو پرمخ لاړ شو. په ګډه

 

موږ مستند ، احساساتي ، همکار مشران راټول کړل

چې زموږ انحصار او یو بل سره وصل شو.

دا ژوند کوي او اوبس تنفس کوي.

 

چې موږ وي.

دا زموږ د غوره نړۍ اغیزې هدف دی.

دا یو ډول اغیز دی چې موږ ته خورا ژور اهمیت لري.

 

زموږ ننګونې د دوی ژورو ریښو ته په ګوته کول

ډیری وختونه ، کله چې زموږ په نړۍ کې د ننګونو حلولو لپاره کار کوو ، موږ د نښو په نښه کولو لپاره کار کوو. موږ مرستې یا ملاتړ چمتو کوو ، که څه هم موږ ډیری ځله (او "موږ" د انسانیت معنی لرو) ژورو لارو ته نه رسیږو چې اوږدمهاله ننګونو ته د حل لارې په ګوته کړي.

 

دا اوس د غوره لپاره بدلون کوي: د هغه څه له لارې چې خلک اکثرا ټولنیز متشبثیت یا دوامداره پرمختګ بولي ، خبرو اترو او کار ته وده ورکوي چې د سیستماتیک پلوه ننګونو ته د حل لارو موندلو تمرکز وکړي.

 

که څه هم لاهم ، ډیری ځله ، هغه کار چې موږ یې کوو "د ننګونو په نښه کولو لپاره چې موږ یې د نوع په توګه مخ یو" په حقیقت کې د ریښو سیسټمیک مسلو ته نه رسیږي. موږ غوره سړکونه جوړوو یا درملو ته نوي لاسرسی پیدا کوو. غوره ښوونځي اسانتیاوې یا نوي ټیکنالوژیو ته لاسرسی. د پور ورکولو نوي سیسټمونه او د انرژۍ پاکې سرچینې. د منلو وړ ، مادي بدلونونه. دا شیان خورا ډیر مهم دي. بې عقله مهم. که څه هم موږ باور لرو د بدلون لپاره راتلونکې کچه شتون لري چې موږ یې زموږ په نړۍ کې رامینځته کول غواړو ، او دا زموږ په ټولو کې دی. د "لاس پورته کول ، نه خلاصول" څخه بهر "د یو بل په لور خلاص زړه او ذهن" دی. موږ باور لرو دا د ننګونو اصلی ژورې ریښې دي چې موږ ورسره مخ یو.

 

ډیری خلک د تفاهم تمرین کولو لپاره د ملاتړ پرته وده کوي متنوع خلک ، کلتورونه ، ذهنونه او لیدونه. کله چې موږ د خپل همدردۍ او انتقادي فکر کولو غړي نه کاروو ، زموږ وړتیا یو بل ته د ځانګړي حیرانوونکي په توګه د لیدو وړتیا له مینځه ځي. دا زموږ د سینې ، ځورونې ، نا برابري ، بې عدالتۍ لامل کیږي. عدم برداشت ، د کورنۍ جګړې او تاوتریخوالي. बायاس. قضاوت. جلا کول. کرکه

 

کله چې موږ ټول ماشومان په آزاده زړونو او ذهنونو سره لوړ کړو - ذهني مشاهده او داخلي بدلون ته د ژوند ژمنې سره - دوی به موږ دې خوبونو نړۍ ته لار ومومي.

 

ځوانان به زموږ سره د کیسې بدلولو کې مرسته وکړي.

 

زموږ د نړیوالې ننګونې د هوښیارتیا او نوي نظرونو سره د حل کولو هڅه کول ښه احساس کولی شي ، مګر یوازې د اوږدې مودې لپاره. موږ کولی شو خپل ټول خواړه او زموږ ټولې فنډونه له سره ویشلو ته نوښت وکړو ، مګر دا به څومره وخت ونیسي او څه سوله به راشي که چیرې موږ لاهم قضاوت ، تعصب ، نفرت یا غلط فهمۍ ته زموږ د زړونو او ذهنونو ژور ته دوام ورکړو؟

 

دا هغه اغیزه ده چې زموږ په باور باور کیدی شي که چیرې او کله موږ په ګډه کار وکړو چې زموږ د زده کړې چاپیریال او زموږ د ټولنو جوړښت له سره وي.

ځوانان لویې پوښتنې لري.

ځوانان لویې پوښتنې لري. ځوانان غواړي نړۍ پوه شي. ځوانان غواړي پوه شي چې ولې موږ دلته یو. ځوانان حیران دي چې څنګه زموږ نړۍ ښه شي.

 

او د ماشومتوب څخه ، دا تجسس اکثرا له پامه غورځول کیږي ، کښل کیږي ، یا اړخ ته کیښودل کیږي "د دې لپاره چې تاسو عمر لرئ".

 

ډیری وختونه ، ځوانان پاتې دي ترڅو ومومي چې پخپله نړۍ کې څه پیښیږي. یوازې. پرته لدې چې زموږ د نړۍ په اړه زده کړې ښکیل کړي.

یو لوی واټن شتون لري.

موږ باور لرو چې موږ دې زده کړې ته اړتیا لرو چې ټول پیښ شي. د. وخت

له همدې امله موږ لومړی په ټولګیو تمرکز کوو.

 

دا په حقیقت کې یو لوی چیلنج شتون لري:

د ورځني ژوند سره زموږ د ټولنیز / احساساتي زده کړې یوځای کول

د ښوونځي برنامو او یو نه وتلي ټولګی پروژو وروسته ناخوالې.

 

د داسې پیچلي زده کړې سیسټم کې ترسره کول سخت دي.

ځینې ​​وختونه خلک وړاندیز کوي چې د دې بدلولو لپاره اسانه لار نشته.

موږ شیان په مختلف ډول ګورو.

 

دلته امید شته.

دلته یوه بله لاره شتون لري.

 

ډیر په زړه پوری پروګرامونه لا دمخه شتون لري.

ډیری خلک پدې ننګونه کې کار کوي.

او موږ دلته د ویلونو بیا ځای پرځای کولو لپاره نه یو.

 

دا زموږ د مینځپانګې جادو دی.

 

دا په کوم سیسټم کې فټ کولی شي: د ښوونځي برنامو وروسته ، د ټولګي پروژې ، او حتی په ریاضي ټولګي کې ستاسو د برخې واحد. هرې ټولنې تنظیم یا ښوونځي کولی شي د دې ډول کیسې په کارولو سره د دوی د کار د ودې لپاره لارې ومومي.

 

لکه څنګه چې ښوونکي او زده کونکي وايي ، "دا د ریاضی ، لوستلو او لیکلو مهارتونو رامینځته کولو یوه لاره ده پداسې حال کې چې د نړۍ په اړه د ریښتینې نړۍ په لاره کې زده کړه."

ځمکه د کیسې کیسې کونکو ته اړتیا لري.

انسانان چې زموږ د زړه ، سر او لاسونو سره زموږ د نړۍ لویې ننګونې غیر منطقي کولو لپاره د شواهدو پراساس عمل سره رهبري کوي - ترڅو زموږ د ټولنو او هغه نړۍ چې موږ په کې ژوند کوو بیارغونه وکړو.

 

موږ انسانانو ته اړتیا لرو څوک چې نه ویریږي یا نه داخلي ذهنیت زموږ په لاره کې راشئ. انسانان چې په جادو باور لري د وبنټو. انسانان چې زده کړه لویه کوي چې څنګه موږ WE (او دا چې موږ واقعیا یو بل سره تړلي یو) د دې سره سره چې ټول راښکونکي او فشار لري چې په بل ډول ژوند وکړي. انسانان چې په پرتله کولو کې راګیر نه کیږي څوک څوک ښه کوي یا څوک یو ښه کس دی ، او پرځای یې انفرادي او یوځای ښه تمرکز کوي. تل.

ریاضی اړتیاوونکی نه دی.

د همدردي تمرین کول په ساده ډول د ټولګي "اضافي کریډیټ" نه کیدی شي.

موږ باید دا د هرې ټولګي زړه ته وتړو. حتی یو څوک چې اکثرا د ډیری لپاره کریک کولو لپاره خورا سخت احساس کوي.

 

“څنګه به یې؟ تل کې د خواخوږۍ او همدردۍ ښوونه وکړئ ریاضی ټولګی!؟ "

 

دا یو ښکلی شی دی. زموږ د کیسې مستقیم د ریاضیاتو ټولګي ته معرفي کول ، موږ زده کونکي لیدلي چې د نړۍ په اړه زده کړې ، او د ریاضیاتو زده کړې په اړه ډیر لیواله دي. لیدل باور لري?

 

ریاضی نړیواله ژبه ده. دا کولی شي موږ سره د همدردي ، د ایکوسیستم تفاهم ، خلاقیت او همکارۍ تمرین کولو کې مرسته وکړي. په نړۍ کې هرچیرې.

 

د هر ماشوم ، ښوونکي او والدین تصور وکړئ چې د ریاضی زده کړې لپاره د دوی غوره لاره په توګه د BeWE کیسې طریقې کاروي.

 

خپلې سترګې وتړئ او تصور وکړئ چې دا نړۍ به څه ښکاري. داسې نړۍ چیرې چې همدردي ، تجسس ، خواخوږي ، او د ریاضی زده کړې د یو بل سره یوځای کیږي. کله چې موږ دا یوځل کریک کړو ، موږ هر څه کولی شو.

په پېن دا PIN

دا شریک کړه