ການສອນເພື່ອໂລກທີ່ດີກວ່າ: ການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການພັດທະນາວິຊາຊີບສໍາລັບຄູ

ການພັດທະນາວິຊາຊີບໃນໂຮງຮຽນນັ້ນແມ່ນໂລກແທ້ແລະສຸມໃສ່ການຮຽນຮູ້ທາງດ້ານອາລົມໃນສັງຄົມ

ພວກເຮົາມັກຈະໄດ້ຍິນນັກການສຶກສາຖາມວ່າພວກເຮົາສະເຫນີການພັດທະນາວິຊາຊີບສໍາລັບຄູ (PD). ເຮົາ​ເຮັດ! ຂໍໃຫ້ຄົ້ນຫາການພັດທະນາວິຊາຊີບທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ, ມີອໍານາດສໍາລັບຄູອາຈານ. ເຂົ້າຫາແລະຮ້ອງຂໍ PD ທີ່ນີ້.

ປະເພດ

"ວິທີການ" ແນວຄວາມຄິດ, ບົດຂຽນ, ຊັບພະຍາກອນການສິດສອນ

 

 

 

 

Tags

ວິທີການ, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ພາລະກິດ, PD, ການພັດທະນາວິຊາຊີບ, Reweave, SEL, ການຮຽນຮູ້ທາງດ້ານອາລົມທາງສັງຄົມ, ວິໄສທັດ

 

 

 

 

 

 

f

ຜູ້ຂຽນຜູ້ ນຳ

BeWE ລູກເຮືອ

ຊອກຫາບົດຄວາມແລະຊັບພະຍາກອນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ

ການພັດທະນາວິຊາຊີບໃນໂຮງຮຽນນັ້ນແມ່ນໂລກແທ້ແລະສຸມໃສ່ການຮຽນຮູ້ທາງດ້ານອາລົມໃນສັງຄົມ

ການສອນເພື່ອໂລກທີ່ດີກວ່າ: ການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການພັດທະນາວິຊາຊີບສໍາລັບຄູ

ການພັດທະນາວິຊາຊີບໃນໂຮງຮຽນນັ້ນແມ່ນໂລກແທ້ແລະສຸມໃສ່ການຮຽນຮູ້ທາງດ້ານອາລົມໃນສັງຄົມ

ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ອາ​ຊີບ​ສໍາ​ລັບ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ຈໍາ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຈິນ​ຕະ​ນາ​ການ​ຄືນ​ໃຫມ່. ຈໍາເປັນຕ້ອງມີສ່ວນຮ່ວມສູງ.

 

Better World Ed ມີຢູ່ເພື່ອຊ່ວຍພວກເຮົາທຸກຄົນຮັກການຮຽນຮູ້ self, ຄົນອື່ນ, ແລະໂລກຂອງພວກເຮົາ. ເນື້ອໃນຂອງ Learning Journey ທີ່ພວກເຮົາສ້າງຂື້ນໃຊ້ເວລາຮຽນໃນການເດີນທາງທົ່ວໂລກ, ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບມະນຸດທີ່ມີຊີວິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ມີຊີວິດທີ່ສວຍງາມ. ໃນຂະນະທີ່ນັກການສຶກສາແລະຜູ້ ນຳ ໂຮງຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຊັບພະຍາກອນຫຼັກສູດ, ພວກເຮົາໄດ້ຍິນ ຄຳ ຖາມນີ້ເລື້ອຍໆ:

 

ບໍ່ Better World Ed ສະເຫນີການພັດທະນາວິຊາຊີບສໍາລັບຄູ?

 

ເຮົາ​ເຮັດ! ແລະພວກເຮົາໄດ້ຄິດຄືນໃຫມ່ວ່າການພັດທະນາວິຊາຊີບສໍາລັບຄູສາມາດມີລັກສະນະແນວໃດ.

 

ມັນ ຈຳ ເປັນທີ່ຈະຕ້ອງຈື່ໄວ້ວ່າຫຼັກສູດນີ້ບໍ່ແມ່ນ ສຳ ລັບນັກຮຽນ K-12 ເທົ່ານັ້ນ. ພວກເຮົາໄດ້ຍິນນັກການສຶກສາຫຼາຍຄົນແບ່ງປັນກັບພວກເຮົາວ່າພວກເຂົາຮູ້ສຶກວ່າພວກເຂົາຮຽນຫຼາຍກ່ຽວກັບພວກເຂົາselves ແລະອື່ນໆໂດຍຜ່ານການມີສ່ວນຮ່ວມກັບຊັບພະຍາກອນເຫຼົ່ານີ້. ເລື້ອຍໆ, ພວກເຮົາຈະໄດ້ຍິນນັກການສຶກສາແບ່ງປັນພວກເຂົາຮູ້ສຶກວ່າພວກເຂົາກາຍເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈ, ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ຮູ້ຈັກແລະມີຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈຫລາຍຂຶ້ນ - ແມ່ນແຕ່ງ່າຍໆຈາກເວລາທີ່ພວກເຂົາໃຊ້ເວລາກຽມຈາກບົດຮຽນ, ກ່ອນທີ່ຈະຮຽນ.

 

ດຽວນີ້ພວກເຮົາກໍ່ໄດ້ຍິນຫຼາຍຄັ້ງຈາກນັກການສຶກສາວ່າພຽງແຕ່ມີການສົນທະນາກັນກ່ຽວກັບວຽກງານແລະພາລະກິດນີ້ແມ່ນແຮງບັນດານໃຈ, ມີຄວາມ ໝາຍ ແລະມີປະໂຫຍດແກ່ພວກເຂົາໃນຖານະນັກການສຶກສາ. ເວົ້າວ່າ“ ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຕ້ອງການ PD ທັງ ໝົດ” ໄດ້ຖືກກ່າວຫຼາຍກວ່າດຽວນີ້. “ ເປັນຫຍັງບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ Better World Ed ຫຼັກສູດພຽງແຕ່ be PD ຂອງພວກເຮົາບໍ?” ຍັງໄດ້ກາຍມາເປັນຫຼາຍທົ່ວໄປ. 

 

ໃນໄລຍະ COVID-19 ໂດຍສະເພາະ, ພວກເຮົາເຫັນວ່ານີ້ເປັນການເຕືອນທີ່ມີອໍານາດພິເສດວ່າມັນເຖິງເວລາທີ່ຈະຈິນຕະນາການການພັດທະນາວິຊາຊີບສໍາລັບຄູອາຈານຮ່ວມກັນ.

 

Better World Ed ວິ​ດີ​ໂອ​ທີ່​ບໍ່​ມີ​ຄໍາ​ສັບ​ແລະ​ເລື່ອງ​ຂອງ​ມະ​ນຸດ​: ຮຽນ​ຮູ້​ຄວາມ​ເຫັນ​ອົກ​ເຫັນ​ໃຈ​, ຄະ​ນິດ​ສາດ​, ການ​ຮູ້​ຫນັງ​ສື​, ການ​ຮັບ​ຮູ້​ທົ່ວ​ໂລກ​, ແລະ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທໍາ​ກັບ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ທາງ​ດ້ານ​ຈິດ​ໃຈ​ສັງ​ຄົມ​ໂລກ (SEL) ສໍາລັບທຸກໆການສຶກສາ, ພໍ່ແມ່, ແລະນັກຮຽນ. ສິ່ງມະຫັດເກີນກວ່າຄຳເວົ້າ. ຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນເກີນການຕັດສິນ. ການພັດທະນາວິຊາຊີບຄູ.

 

 

ການພັດທະນາວິຊາຊີບສໍາລັບຄູຜ່ານເລື່ອງທົ່ວໂລກ

 

ຫຼັກສູດທີ່ພວກເຮົາສ້າງແມ່ນທັງຫມົດກ່ຽວກັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄິດວິພາກວິຈານ, ຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ແລະຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ. ດັ່ງນັ້ນເປັນຫຍັງຈຶ່ງບໍ່ປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາຂອງນັກການສຶກສາຂອງພວກເຮົາແລະເຮັດໃຫ້ຫຼັກສູດບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເຄື່ອງມືການສິດສອນ, ແຕ່ເປັນຊັບພະຍາກອນການພັດທະນາວິຊາຊີບຢ່າງເປັນທາງການຫຼາຍ, ເຊັ່ນດຽວກັນ?

 

ເຂົ້າ ໜ່ວຍ ງານການຮຽນ.

 

ດຽວນີ້ພວກເຮົາໄດ້ສ້າງສອງສາມອັນ ທຳ ອິດຂອງພວກເຮົາ (ມຸ່ງ ໜ້າ ໄປທີ່“ ຊັບພະຍາກອນ” ແຖບຂ້າງເທິງເພື່ອເບິ່ງ). ຍັງມີອີກຫຼາຍຢ່າງທີ່ຈະມາເຖິງ.

 

ແຕ່ລະຫົວ ໜ່ວຍ ການຮຽນເຫຼົ່ານີ້ລວບລວມເນື້ອໃນທີ່ມີການສົນທະນາກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ແລະຫົວຂໍ້ທີ່ ນຳ ສະ ເໜີ ມາໂດຍຕະຫຼອດ Better World Ed's ການຮຽນຮູ້ການເດີນທາງ (ຕົວຢ່າງ: ມະນຸດແລະການເປັນຂອງ, ການສິດສອນ, ສຸຂະພາບ). ຈາກນັ້ນ, ນັກການສຶກສາສາມາດຄົ້ນຫາເລື່ອງເລົ່າແລະບົດຮຽນຕົວຈິງພາຍໃນ Better World Ed ຫຼັກສູດ - ເລື່ອງດຽວກັນແລະບົດຮຽນທີ່ພວກເຂົາສອນໃນຊັ້ນຮຽນ. ຍົກເວັ້ນດ້ວຍການບິດ:

 

 

ເຂົ້າແຜນການບົດຮຽນຂອງນັກການສຶກສາ.

 

ແຜນການສອນຫ້ອງຮຽນຊັ້ນຕົ້ນຂອງພວກເຮົາແມ່ນເຮັດໃຫ້ເປົ້າ ໝາຍ ການຮຽນ K-12 ຢູ່ຕະຫຼອດ. ນັກການສຶກສາອາດຈະບໍ່ຮູ້ສຶກທີ່ຈະເຮັດປັນຫາສ່ວນ ໜຶ່ງ ໃນຊ່ວງ PD ຂອງພວກເຂົາ (ເຖິງແມ່ນວ່າຍິນດີຕ້ອນຮັບ, ຖ້າມ່ວນກໍ່ຕາມ!). ດ້ວຍແຜນການສອນຂອງນັກສຶກສາຂອງພວກເຮົາ, ພວກເຮົາ ກຳ ລັງອອກແບບຮູບແບບ ໃໝ່ ສຳ ລັບບົດຮຽນທີ່ເພີ່ມຂື້ນສອງຢ່າງ SEL ແລະດ້ານການຮຽນຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບ, ແລະສຸມໃສ່ດ້ານການສຶກສາໃຫ້ ໜ້ອຍ ລົງ. 

 

ຈິນຕະນາການເຂົ້າໄປໃນເປົ້າ ໝາຍ ການຮຽນຮູ້ແບບມືອາຊີບຂອງທ່ານທັງ ໝົດ SEL ໂດຍການ ສຳ ຫຼວດເລື່ອງຕ່າງໆຂອງມະນຸດທົ່ວໂລກ. ນິທານທີ່ຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຮົາສົງໄສ, ຖາມ ຄຳ ຖາມ, ພະຍາຍາມທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ, ຮັບຮູ້ແລະປະເຊີນ ​​ໜ້າ ກັບຄວາມ ລຳ ອຽງແລະອື່ນໆອີກ. 

 

ມຸ່ງ ໜ້າ ໄປຫາແຖບຊັບພະຍາກອນຂ້າງເທິງເພື່ອເບິ່ງຕົວຢ່າງບາງຫົວ ໜ່ວຍ ແລະບົດຮຽນ, ຫລື ບັນລຸ ເພື່ອຄົ້ນຫາວິທີທີ່ພວກເຮົາອາດຈະຮ່ວມມືກັນໃນການນໍາເອົາການພັດທະນາວິຊາຊີບສໍາລັບຄູໄປສູ່ຊີວິດ!

 

ແລະຖ້າທ່ານຮູ້ວ່ານີ້ແມ່ນສໍາລັບທ່ານແລ້ວ, ລົງ​ທະ​ບຽນ!

 

ລວມ SEL ຫຼັກສູດສໍາລັບໂຮງຮຽນ, ພໍ່ແມ່, ຄູສອນ, ນັກຮຽນ, ການພັດທະນາວິຊາຊີບສໍາລັບຄູ

 

ທຸກໆການພັດທະນາວິຊາຊີບສໍາລັບຊັບພະຍາກອນຄູທີ່ພວກເຮົາໄດ້ສ້າງມາເຖິງຕອນນັ້ນ, ແລະຊັບພະຍາກອນທັງຫມົດທີ່ຈະມາເຖິງ, ທັງຫມົດແມ່ນລວມຢູ່ໃນສະມາຊິກຂອງນັກການສຶກສາຂອງທ່ານ. ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າທ່ານກໍາລັງຊອກຫາຊັບພະຍາກອນທີ່ສາມາດທັງສອງທີ່ດີສໍາລັບນັກຮຽນຂອງທ່ານ, ແລະສໍາລັບການຮຽນຮູ້ແບບມືອາຊີບຂອງທ່ານເອງ (ບໍ່ວ່າຈະເປັນ solo ຫຼືຜ່ານການສົນທະນາ virtual ກັບເພື່ອນຮ່ວມງານ), ທ່ານໄດ້ມາຮອດຈຸດທີ່ເຫມາະສົມ.

ການສອນເພື່ອໂລກທີ່ດີກວ່າ: ການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການພັດທະນາວິຊາຊີບສໍາລັບຄູ

ການພັດທະນາວິຊາຊີບໃນໂຮງຮຽນນັ້ນແມ່ນໂລກແທ້ແລະສຸມໃສ່ການຮຽນຮູ້ທາງດ້ານອາລົມໃນສັງຄົມ

ຊັບພະຍາກອນເພີ່ມເຕີມເພື່ອຄົ້ນຫາສໍາລັບການພັດທະນາວິຊາຊີບທີ່ມີຄວາມຫມາຍ, ທົ່ວໂລກ, ມີສ່ວນຮ່ວມສໍາລັບຄູອາຈານ:

 

  • ຮ້ອງຂໍການພັດທະນາວິຊາຊີບຄູ ທີ່ນີ້

 

 

  • ໜ່ວຍ ງານການສິດສອນ (ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ ສຳ ລັບການສິດສອນດ້ວຍຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ແລະເຫັນອົກເຫັນໃຈ)

 

 

  • ໜ່ວຍ ຮຽນ Coronavirus (ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບ COVID-19 ກັບ Better World Ed ການຮຽນຮູ້ການປະສົມປະສານຂອງການເດີນທາງ)

 

 

Pin It ກ່ຽວກັບ Pinterest

ສ່ວນແບ່ງນີ້