더 나은 세상을 위해 공동체를 재편하고 인류를 재편합시다

더 나은 세상을 위해 우리 공동체의 구조를 함께 재구성

Better World Ed 우리가 인류를 재편하도록 돕기 위해 존재합니다. 에 대해 배우는 것을 좋아하기 위해 self, 다른 사람, 그리고 우리 세계. 우리 모두가 사랑하는 법을 배우도록 돕기 위해 self, 다른 사람, 그리고 우리의 세계. 우리 내부와 우리 사이의 매듭을 풀기 위해. 지역 및 글로벌 커뮤니티의 구조를 재편합니다. 더 나은 세상을 재편하기 위해.

 

이 게시물은 reweave라는 이 중요한 임무의 한 측면에 관한 것입니다. 커뮤니티를 재편하면서 우분투와 함께 생활하는 것입니다. "기사" 탭을 클릭하여 자세히 알아보세요.

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태그

접근, 커뮤니티, 연민, 공감, 사명, 다시 짜기, SEL, 사회 감성 학습, 비전

 

 

 

 

 

 

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주 저자

BeWE 크루

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더 나은 세상을 위해 공동체를 재편하고 인류를 재편합시다

 

더 나은 세상을 위해 우리 공동체의 구조를 함께 재구성

우리가 공유하는 인류의 구조를 재편하고 커뮤니티를 재편하고 싶다면, 더 많을수록 항상 더 낫다는 우리 세계의 이야기를 넘어서야 할 때입니다.

 

더 많은 것을 가진 사람들은 이야기를 넘어 are 보다 나은.

 

 

 

우리 세상의 이야기가 아이들에게 억만장자가 되는 것이 성공의 의미 있는 척도라는 것을 가르친다면, 그것이 무엇을 가르칠 수 있는지 생각해 보는 것이 중요합니다.

 

한 사람이나 가족이 언젠가는 그 돈이 모두 필요할 수 있다는 사실을 알고 계십니까?

 

개인적인 필요 이상으로 재정적 자원을 수집하고 성장시키는 것이 동료 인간들과 그러한 자원을 공유하는 것보다 더 중요하다는 사실을 알고 계십니까?

 

우리 모두가 열심히 일하면 모두가 억만장자가 될 수 있다고?

 

그 기쁨은 우리가 필요로 하는 것보다 훨씬 더 많은 재정적 부를 축적하는 데서 오는 것입니까?

 

우리가 더 많이 축적하지 않는 한 배우기배우기 자원을 공평하게 공유하지 않으면 성공하지 못합니까? 더 많이 가지지 않으면 우리는 좋은 사람이 아니라는 거죠?

 

우리가 더 많이 모을수록 우리의 삶이 더 목적 적일까요?

 

더 많이 갖고 추구하는 것은 어떻게 든 관계와 연결되지 않습니다. 우리 행성의 기후 변화의 실존적 위협?

 

 

 

좋아, 여기서 너무 극적이지 말자. 슈퍼 부자가되는 모든 사람이 그렇게 머무르는 것은 아닙니다. 많은 돈을 모으는 사람들은 많은 돈을내어줍니다!

 

일종의? 그리고 많은 면에서 그 돈의 일부를 기부하는 것은 정말로 권력에 관한 것입니다. 우리 사회에서 변화하는 것과 변하지 않는 것을 선택할 수 있는 힘. 무엇을 바꿀지 선택하는 힘. 변경 여부.

 

우리 모두의 평생 학습자를위한 질문 :“왜 그렇게 적은 수의 사람들이 다른 모든 사람들에게 중요한 변화를 결정하게 되는가? 다른 사람들이 직면 한 문제에 직면하지 않은 사람들이 다른 사람들을 위해 이러한 문제를 "해결"할 방법을 결정하는 이유는 무엇입니까? "

 

우리는 우리가 다른 사람을 "도와주는" 방법을 가장 잘 알고 있다는 가정을 넘어서는 것이 필수적이라고 믿습니다. 누군가가 현금을 요구하면 그 사람에게 샌드위치를 ​​대신 사줄 사람은 누구입니까?

 

“다른 사람이 현금으로 무엇을할지 모르기 때문에 음식을 사는 것이 좋습니다. 적어도 지금은 돈이 어디로 가는지 알고 있습니다.” 

 

하지만 내가이 샌드위치를주는 사람이 샌드위치를 ​​원하지 않는다면? 배고프지 않습니까? 차라리 피자를 먹겠습니까? 집세를 내야하나요? 집에 벌써 샌드위치 12 개 있어요? 글루텐에 알레르기가 있습니까? 고기를 안 먹나요? 자녀의 학비를 절약하고 있습니까?

 

우리는 그 샌드위치를 ​​사기 전에 물어봤습니까?

 

 

 

너무 자주, 우리는 더 많은 것을 가진 사람들이 더 많이 알고 있다고 배웁니다. 더 잘 알고 있습니다. 더 낫다.

 

 

 

아마도 그것이 우리가 배운“더 많은”이야기가 쉽게 붙잡 힐 수있는 방법 일 것입니다. 더 많이 축적 할 수 있다면 더 많아집니다.

 

경사가 미끄 럽습니다.

 

다시 짜는 이 여정에서 인간을 숫자나 사물로 보는 데 빠져들기 쉽습니다. “구원”이나 “도움”이 필요하고 필요하지 않은 사람으로서.

 

인생에서 얼마나 더 많은 것을 얻을 수 있는지에 대한 렌즈를 통해 모든 것을 쉽게 볼 수 있습니다. 더 많은 돈. 더 많은 직업. 더 많은 상태.

 

“더 = 더 좋다”라는이 이야기가 우리가 교육의 목적을 생각하기 시작하는 방식이되게하는 것이 쉬워집니다. 사회 정서 학습에 대한 우리의 생각 (SEL).

 

우리가 사용한다면 SEL 젊은이들이 더 많은 돈을 벌고, "더 나은 직업"을 얻고, "계단을 오르기"를 돕는 도구로서, 우리는 수십 년 후에 어떤 종류의 시스템 수준에서도 많은 실질적인 변화가 일어나지 않았다는 것을 알게 될 것입니다. 그리고 우리 모두가 더 많은 것을 추구하는 것이 우리의 기후와 더 나은 세상을 재편하는 우리의 사명에 치명적인 영향을 미치고 있기 때문에 기후 변화의 영향이 더 빠르게 증가하고 있음을 알게 될 것입니다.

 

If SEL 소득 잠재력이나 고용 가능성을 높이기위한 도구로 생각되기 때문에 사회 정서 학습에서 오는 더 깊은 목적과 의미를 놓치고 있습니다.

 

 

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진정한 힘 의미 있고 포괄적이며 global SEL 청년들이 "고용 가능"이 의미하는 바를 풀고 다시 짜도록 돕는 것입니다.

 

 

 

우리가 고용하는 방법, 직원을 고용하여 하는 일, 고용주가 자원과 이익으로 무엇을 하는지, 고용한 사람을 고용하는 이유를 재구성합니다. 우리 시스템의 목적을 재구성하기 위해 개인의 성공에 초점을 맞추면서 사람과 환경을 착취하는 것에서 집단적 웰빙과 번영에 초점을 맞추는 것입니다. 

 

진정으로 함께 더 나은 세상을 만들고 싶다면 SEL 일차적으로, 심지어 이차적으로도 우리 세계가 현재 성공을 바라 보는 방식으로 성공을 가능하게하는 도구로 생각할 수는 없습니다. 

 

목적과 잠재력 SEL 순전히 이해하기 위해 서로를 이해하도록 돕는 것입니다.

 

서로의 말을 듣고 깊이 들으십시오. 고칠 수 없습니다. 응답하지 않습니다. 

 

진정으로 공감하기 위해 서로 공감하는 것.

 

우리가 정말로 호기심이 많아서 서로에 대해 호기심을 갖는 것.

 

경이로움과 이해를 구하는 방법을 가르치기 위해, 생각할 것을 규정하지 마십시오.

 

우리 모두를 가져다주는 기쁨과 사랑을 느끼기 때문에 동정심을 갖기 위해 노력합니다.

 

우리의 마음, 마음 및 집단적 안녕에 긍정적 인 영향을 미치는 방식을보기 때문에 편견을 인식하고 판단을 중단합니다.

 

 

 

SEL 개인 및 집단 차원에서 우리의 모든 삶을 더 좋게 만들 수있는 평생 실천입니다. 그 이상도 이하도 아닌.

 

 

 

학습에 대한 목적이나“목표”를 규정하려고하면 요점을 놓칠 수 있습니다.

 

우리가 신경 쓰는 것처럼 들리도록 호기심을 갖기 위해 노력한다면 요점을 놓치게됩니다.

 

누군가의 상황을 "수정"하기 위해 귀를 기울이려고 노력한다면 요점을 놓치게됩니다.

 

공감하기 위해 노력한다면 sel라 제품, 우리는 요점을 놓친다.

 

편견을 인식하거나 판단을 유예하여 말하거나 인종 차별적 인 행동을하지 않으려면 요점을 놓칩니다.

 

다시 짜기 위해 노력한다면 SEL 단순히 상자를 선택하기 위해 수학 또는 문해력을 사용하면 요점을 놓칩니다. 

 

단순히 요점을 놓치는 것보다 더 위험합니다. 우리는 마음과 마음을 열기보다는 눈을 감습니다.

 

 

 

둘 다 사례 그리고 o결과 의미 있는 사회 정서 학습의 의미는 다소 간단합니다. 더 인식하고, 호기심이 많으며, 동정심이 많으며, 공감하는 사람들은 평화롭고 공평하며 정의로운 세상을 함께 재편하기 위해 깊이 열망하고 헌신합니다. 커뮤니티를 재편성합니다. 

 

 

 

있는 것을 풀고 있을 수 있는 것을 다시 짜는 것.

 

불평등과 특권을 인식하고 우리의 삶과 시스템을 재 구상하여 사물을보다 공평하고 서로 나란히 만들기 위해. 

 

이렇게 성장한 인간 세대는 우리가 아직 이해할 수없는 방식으로 우리 사회가 기능하는 방식을 재창조 할 수있을 것입니다.

 

열린 마음과 열린 마음으로 젊은이 사회를 키우면 많은 변화가 가능합니다.

 

우리는 두는 함정에 빠질 수 없습니다 SEL 예산의 또 다른 광고 항목 일뿐입니다. 학교에서 또 다른 수직적. 일주일에 두 번 학생의 일정에 추가 할 또 다른 기간입니다. 우리의 학업 수업에 맞추려고 노력하는 또 다른 귀여운 것. 

 

 

 

SEL 삶의 초기에, 매일, 그리고 모든 곳에서 가치 있는 실천이 되어야 합니다. 이를 위해 우리는 다시 짜야 합니다. SEL 깊이 의미 있고 인간적인 방법으로 학계와 함께.

 

 

 

우리는 정량화의 함정에 빠질 수 없습니다 SEL 우리의 현재 시스템에서 얼마나 많은 학생들이 버는 지 또는 얼마나 더 고용 가능한지 측정하여 결과를 얻을 수 있습니다.

 

이런 일 do 특히 불평등과 불의가 너무 많은 시스템에서 중요합니다. 이것이 우리가 가져 오는 주된 이유가 될 수는 없지만 SEL 우리가 진정으로 세상을 더 평화롭고 공평하며 정의롭게 재편하려고 한다면

 

우리는 포용의 영향을 정량화하려는 함정에 빠질 수 없습니다. global SEL 모든 것을 정량화하는 데 너무 집착하는 시스템이 제공하는 측정과 "다른 사람에 비해 더 많은 것을 가지고있다"고 제안하는 모든 것.

 

우리가 내려가는 것은 위험한 길이며, 우리 사회가이 숫자를 자신의 행복과 성취에 대한 우리의 인식과 연관시키기 시작하면 더 위험 해집니다. 모든 생명체, 호흡, 복잡하고 상호 연결된 존재로서 관점과 감정을 가지고 있습니다. 우리가 될 수있는 목적과 의미에 대한 독특한 아이디어를 가진 사람 궁금하다 보다는 판사.

 

 

 

이유 Better World Ed 존재하는 이유는 아마도 다른 많은 얽힌 이유들보다 우리가이 모든 혼란을 풀고 심판 전에 호기심을 통해 인간으로 다시 모일 수 있도록 돕기위한 것입니다. 다시 짜다.

 

 

 

우리 모두가 매우 밀접하게 연결되어 있고, 우리와 그들 모두가 사실은 우리의 젊음을 오도하는 것입니다. 이 모든 "더"와 "덜" 사고방식은 우리 젊은이들에게도 오히려 오해의 소지가 있습니다. 

 

이것은 우리 세상에 불의와 불평등이 없다고 말하는 것이 아닙니다. 절대적으로 이다.

 

그것은 말하는 것입니다 이런 종류의 불의와 불평등이 전혀 존재할 수 있다는 것은 충격적입니다. 우리가 공감, 호기심, 이해 및 연민의 능력과 깊이 연결되어있을 때.

 

종으로서 그것은 우리가 삶의 초기, 매일 그리고 어디서나 지속적으로 공감, 호기심, 깊은 이해를 실천하고 우선 순위를 정하지 않는다는 것을 의미합니다.

 

이것은 우리가 세상에서 직면하는 모든 도전의 근원이 될 수 있습니다.

 

이 깊은 상호 연결과 우분투와 함께 살 수있는 잠재력을 깨닫는 요점은 우리가 추구하는 변화가 아니라는 것을 기억하는 것입니다. 절약 서로 또는 여분의 현금 또는 몇 시간으로 서로 도와. 이건 ~에 대한 게 아닙니다 돈을 더 벌다 or 더 많은 힘 달성 개인으로서.

 

우리는 혁신을 통해 우리의 모든 식량과 모든 자금을 재분배 할 수 있습니다.하지만 이것이 얼마나 오래 지속될 것이며 우리가 여전히 우리의 마음과 정신에 편견, 판단, 편견 또는 증오심을 붙잡는다면 어떤 평화를 가져다 줄까요?

 

이것은 표면에 존재하는 단기적인 행동과 결과이며, 우리가 함께 작업하기 위해 절실히 필요한 것은 전체 빙산입니다.

 

 

 

의 깊은 목적 Better World Ed 커리큘럼은 우리의 전체 빙산을 인식하고, 이해하고, 감사하고, 사랑하는 것에 관한 것입니다.

 

 

 

서로 (그리고 우리selves) 완전하고 복잡하며 독특하고 아름다운 인간으로. 개체가 아닙니다. 숫자가 아닙니다. 저장하거나 변경하거나 도움을 줄 통계가 아닙니다. 서로를 인간으로 보는 것, 복잡성과 마법이 가져다주는 모든 것.

 

이 커리큘럼의 목적은 우리의 편견과 판단을 성찰하고 집단적으로 이해하도록 돕는 것입니다. 과거와 현재의 불평등을 해결하기 위해 서로 협력합니다. 우리 내부와 우리 사이의 매듭을 풀기 위해. 우리가 공유하는 인류의 아름다운 직물을 다시 짜는 것.

 

우리가 만드는 변화는 인간과이 아름다운 행성의 모든 생명체를 위해 실제로 지속될 정도로 강하게 다시 엮을 수있는 직물입니다. 왜냐하면 우리는 서로를 완전한 빙산으로보기 때문입니다. 제 말은 인간입니다.

 

 

 

다시 짜기 위해 노력할 때 :

 

다른 복잡하고 놀라운 인간의 삶에 대한 이야기와 우리의 세계와 문화에 대한 이야기에 참여할 때 우리의 편견, 우리가 살고있는 시스템, 그리고 현재의 배선 (특히 우리 자신)을 일관되게 인식하도록 노력합시다.

 

그런 인식은 우리가 매일 연습해야하는 끊임없는 일이며 매일 연습하려고 노력하고 있습니다. 힘들고 아름답고 지름길이 없습니다. 이 커리큘럼 열심히하고 아름다운 일에 함께 참여하는 것입니다.

 

Better World Ed 학습자가 "사람을 돕거나" "문제를 해결"하거나 "더 많은 돈을 벌"또는 "비즈니스 결과에 공감"하는 데 도움이되지 않습니다.이 커리큘럼은 우리 모두가selves, 서로, 그리고 더 깊은 방식으로 우리의 세계. 다시 짜다.

 

이 세 가지 개념이 매우 밀접하게 연결되어 있음을 확인하려면selves, 서로, 그리고 우리의 세계). 우리가 사랑하는 법을 배울 수 있다는 것을sel우리의 모든 마음과 정신을 가진 ves, 서로, 그리고 우리의 세계.

 

이해와 공감, 목적과 의미를 추구하는이 여정이 평생의 여정이라는 것을 알기 위해, 우리가 함께 모여 그 여정을 매 단계 더 의미 있고 아름답게 만들 수 있습니다.

 

우리가 될 수 있다는 것을 알기 위해.

 

커뮤니티를 재구성합시다. 우분투와 함께 살자.

더 나은 세상을 위해 공동체를 재편하고 인류를 재편합시다

 

더 나은 세상을 위해 우리 공동체의 구조를 함께 재구성

커뮤니티를 재편하고 인류를 재편하는 리소스:

 

  • 수업 계획 공감의 격차 해소 사회 구조를 재편하면서 커뮤니티를 재편하고 판단하기 전에 호기심을 장려합니다.

 

Reweave 인류 및 Reweave 커뮤니티 Better World Ed. 학생 및 교사 생성 A Better World Ed말없는 비디오 및 휴먼 스토리를 통한 ucation. 우리의 공유된 인류를 위해. 인간화 학습. 학교와 가정에서 공감을 가르치십시오. 수학을 인간화하십시오. 홈스쿨링 커리큘럼. Self 지도 학습. 학생 주도 학습. 디지털 시민권. 글로벌 시민권. 초기 이야기. 보육 커리큘럼. 더 나은 세상 이야기. 이야기와 수업 계획. 더 나은 세계 수업. 인간화 이야기. 인간화 학습. 교육 미디어. 복잡한 교실 대화. Wonder Beyond Words. 비판적 사고 커리큘럼. 더 나은 세상을 위한 이야기. 인간화 교육.

 

 

  • 교육 단위 (더 나은 세상을 재편하기 위한 이 여정에서 공감, 호기심, 연민으로 가르치는 자료)

 

  • 인류 및 소속 단위 (리 위브 커뮤니티 및 우분투 생활과 관련된 다양한 주제 및 주제에 대한 리소스)

 

 

함께 배우는 더 나은 세상 아이들 Better World Ed. Better World Ed말없는 비디오 및 휴먼 스토리를 통한 ucation. 인류를 공유합니다. 인간화 학습. 학교와 가정에서 공감을 가르치십시오. 인류를 재편성합니다.

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