SEL ಜಾಗತಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆ ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ದತ್ತಾಂಶಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಶೋಧನೆ

ದಿ SEL ಸಂಶೋಧನಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ Better World Edಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣಗಳು

SEL ಜಾಗತಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆ ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ದತ್ತಾಂಶಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಶೋಧನೆ

Better World Ed ಮೂಲಕ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ SEL ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಡೇಟಾ, ಜಾಗತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಸಂಶೋಧನೆ, ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ/ವರ್ತನೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಸಂಶೋಧನೆ. ಬಹು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಕಲಿಯುವ ಸ್ಥಿರ ಅನುಭವಗಳಿಂದ ತಿಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

 

ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಏನು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆ ನಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ನಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಏಕೆ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾವು ಇನ್ನಷ್ಟು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ.

 

(ಸುಂದರವಾದ) ಪಿಡಿಎಫ್ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನೋಡಿ!

ವರ್ಗಗಳು

ಲೇಖನಗಳು, BEWE ಲರ್ನಿಂಗ್ ಜರ್ನಿ

 

 

 

 

ಟ್ಯಾಗ್ಗಳು

ವಿಧಾನಗಳು, ಕಲಿಕೆ, ಮಿಷನ್, ಸಂಶೋಧನೆ, SEL, ಬೋಧನೆ, ಏಕೆ ಬಿವೆ

 

 

 

 

 

 

f

ಲೀಡ್ ಲೇಖಕರು (ಗಳು)

BeWE ಕ್ರ್ಯೂ

ಸಂಬಂಧಿತ ಲೇಖನಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬ್ರೌಸ್ ಮಾಡಿ

SEL ಜಾಗತಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆ ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ದತ್ತಾಂಶಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಶೋಧನೆ

ದಿ SEL ಸಂಶೋಧನಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ Better World Edಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣಗಳು

SEL ಜಾಗತಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆ ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ದತ್ತಾಂಶಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಶೋಧನೆ

SEL ಸಂಶೋಧನಾ ಪರಿಚಯ

 

Better World Ed ಮೂಲಕ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ SEL ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಡೇಟಾ, ಜಾಗತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಸಂಶೋಧನೆ, ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ/ವರ್ತನೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಸಂಶೋಧನೆ. ಬಹು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಕಲಿಯುವ ಸ್ಥಿರ ಅನುಭವಗಳಿಂದ ತಿಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣ: ಹೊಸ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅನುಭೂತಿ, ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಕಲಿಕೆಯ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ವೀಡಿಯೊಗಳು, ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು. ಗುರಿ: ಕಲಿಯಲು ಯುವಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ self, ಇತರರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರಪಂಚ.

 

ನೈಜ, ಅಧಿಕೃತ ಮತ್ತು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವ ಕಥೆ ಹೇಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಕೊಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿ ಬಳಸುವುದರಿಂದ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣಗಳು ವಿಶಿಷ್ಟವೆಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ಕಥೆ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ನಮ್ಮೆಲ್ಲರಲ್ಲೂ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಅನನ್ಯ ಮಾನವನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನೈಜ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಳವಾದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

 

ಬೇರೊಬ್ಬರ ಪ್ರಪಂಚದ ನೋಟವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಶಬ್ದರಹಿತ ವೀಡಿಯೊಗಳ ಮೂಲಕ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಕುತೂಹಲ - ಆಜೀವ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಾಬೀತಾದ ಕೌಶಲ್ಯ. ವೀಡಿಯೊದಿಂದ ಸಂದರ್ಭ ಮತ್ತು ನಿಗದಿತ ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ ಕಲ್ಪನೆ, ಮತ್ತೊಂದು ಅಗತ್ಯ ಜೀವನ ಕೌಶಲ್ಯ, ಅವರು ನೋಡುವದನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು. ಪದರಹಿತ ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ಮಾನದಂಡ-ಜೋಡಿಸಿದ ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸುವುದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಮಸ್ಯೆ-ಪರಿಹರಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಅನ್ವಯಿಕೆಗಳಿಗೆ ಧುಮುಕುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಪ್ರಪಂಚದ ಹೊಸ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅನುಭೂತಿ, ಕುತೂಹಲ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ (“ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು” ಟ್ಯಾಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖ # 4).

 

Better World Ed ಗಣಿತ, ವಿಜ್ಞಾನ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತೆಯಂತಹ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ವಿಷಯವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಸಲು ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ self, ಇತರರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರಪಂಚ.

 

 

 

ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ SEL ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅದರಾಚೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ

 

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ಕೈಯಲ್ಲಿರುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸಲು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾಗ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಕಲಿಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಅದು ಪ್ರೌ school ಶಾಲೆಯಿಂದ "40% -60% ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತೀವ್ರವಾಗಿ ವಿಚ್ g ೇದಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ಅಂದಾಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಕೊರತೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಅಂಕಿಅಂಶವು ಒಂದು ಜ್ಞಾಪನೆಯಾಗಿದ್ದು, ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಮಾಡಲು ತುಂಬಾ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ SEL ಜೀವನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿದಿನ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಸಾಧ್ಯ. ಕಟ್ಟಡ SEL ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ಮೀರಿ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೇರಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಮಾನವರಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

 

SEL ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಾಗ, ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವರು ತಮ್ಮ ಕುತೂಹಲ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು SEL ಅವಕಾಶಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ಅನುಸಂಧಾನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ಶಾಲೆಗಳು SEL ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಸಹಯೋಗದ ಹೆಚ್ಚಳದೊಂದಿಗೆ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಾದಾಟಗಳನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಿದೆ. ವರ್ಷಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಅದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ SEL, ಶಾಲೆಯ ದಿನಕ್ಕೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ, “ಇಡೀ ಮಗು” ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಪ್ರೌ school ಶಾಲಾ ಪದವಿ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಜೀವನದ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

 

ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ SEL ಹೊಂದಲು ಒಳ್ಳೆಯದು - ನಮಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ ಆದರೆ ನಾವು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ಇದು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವಾದರೂ ನಾವು ಸಮಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಅದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಿವೆ ಎಲ್ಲಾ ಕಲಿಕೆಯು "ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ." ಗೆ ಪ್ರವೇಶ SEL ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದಲ್ಲದೆ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವಾಗ ಎಂದು ಸಂಶೋಧಕರು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ SEL ಶಾಲೆಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹುದುಗಿದೆ, ಒಂದು ಇದೆ ಸ್ವೀಕರಿಸದ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಯ ಅಂಕಗಳಲ್ಲಿ ಸರಾಸರಿ 11 ಶೇಕಡಾವಾರು ಅಂಕಗಳ ಹೆಚ್ಚಳ SEL ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್. SEL ಒಂದು ಆಗಿದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಲಿಂಕ್.

 

SEL ವೃತ್ತಿ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ

ಸಮೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ 87% ಶಿಕ್ಷಕರು ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವು ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಾರ್ಯಪಡೆಯ ಸಿದ್ಧತೆಗೆ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಹಿಂದೆಂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು, ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಮುಖಂಡರು ಶಾಲೆಗಳನ್ನು "ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಶಿಕ್ಷಣ" ದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಯಶಸ್ವಿ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು. ದಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಬೇಡಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ 21 ನೇ ಶತಮಾನದ ಉದ್ಯೋಗಗಳು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸೃಜನಶೀಲ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಹಯೋಗ.

 

SEL ತಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಲಿಯುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಬಯಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆಯೆಂದು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ನಡುವೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧವಿದೆ ಎಂದು SEL ಅಸ್ಥಿರಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪೀರ್ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು selಎಫ್-ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್) ಮತ್ತು formal ಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಆಜೀವ ಕಲಿಕೆ.

 

SEL ನಮ್ಮ ಒಟ್ಟಾರೆ ಜೀವನ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ

ಅಕ್ಷರ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ SEL ಸೂಚನೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಳ selಎಫ್-ಗೌರವವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ವಾಸ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಬಳದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರವೇಶ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು SEL ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಆಳವಾದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ (“ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು” ಟ್ಯಾಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖ # 18). SEL ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಬಲವಾದ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕುತ್ತದೆ selಎಫ್ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಒಬ್ಬರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ನಾವು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಪ್ರಪಂಚದತ್ತ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಇತರರಿಗೆ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಲು ಅವರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.

 

ಜೊತೆಗೆ, ತರಲು ಇದು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ವೆಚ್ಚದಾಯಕವಾಗಿದೆ SEL ಹೆಚ್ಚಿನ ತರಗತಿ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಜೀವನಕ್ಕೆ. ಎ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನಡೆಸಿದ ವೆಚ್ಚ-ಲಾಭದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ SEL ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದ ಪ್ರತಿ $ 11 ಗೆ ಸರಾಸರಿ $ 1 ಲಾಭವಿದೆ ಎಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಕಂಡುಹಿಡಿದವು. ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡಾಗ SEL ವಸ್ತು, ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಮಾದಕವಸ್ತು ಬಳಕೆಯಂತಹ negative ಣಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಕಡಿಮೆ ನಿದರ್ಶನಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶ್ರೇಣಿಗಳಂತಹ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ನಿದರ್ಶನಗಳು. ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ SEL, ಶಾಲೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಮಾಜದ ಭವಿಷ್ಯ. 

 

 

 

ಏಕೆ Better World Ed ವಿಷಯವು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಶಬ್ದರಹಿತ ವೀಡಿಯೊಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

 

1. ನಮ್ಮ ಪರಾನುಭೂತಿ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು

ಪ್ರತಿ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣವು ನಿಜವಾದ ಮನುಷ್ಯನ ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಪದರಹಿತ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ನೈಜ ಭಾವನೆಗಳು, ನೈಜ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಾಪೇಕ್ಷವೆಂದು ಭಾವಿಸುವ ನೈಜ ಅನುಭವಗಳು. ಈ ಅನುಭವಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಮ್ಮ ಹೋಲಿಕೆಗಳು, ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮನ್ನು ಮನುಷ್ಯರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ. ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಅನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಾವು ದ್ವೇಷ, ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹ, ನಿರಾಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರರ ಮೇಲಿನ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಮೀರಿದ ಸಮಾಜದ ಕಡೆಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು.

 

2. ಇಗ್ನೈಟ್ ಮತ್ತು ಇಂಧನ ಕುತೂಹಲ

ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯದಿಂದ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡುವುದನ್ನು ನೋಡುವಾಗ ಅವರ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಬದಲು, ಶಬ್ದರಹಿತ ವೀಡಿಯೊ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸಲು, ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಮತ್ತು er ಹಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ (ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತದೆ!). ಅವರು ಕೇಳಿದಂತೆ ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆsel"ಒಬ್ಬ ರೈತ ಏಕೆ ಬೇಗನೆ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳಬೇಕು?" ಅಥವಾ “ಪ್ರಯಾಣದ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನು ಒಂದು from ರಿನಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?”. ಪದರಹಿತ ವೀಡಿಯೊಗಳಲ್ಲಿ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಹೊಸ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಘಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.

 

3. ಸೇರಿದವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ಹೊರಗಿನ ಜನರಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಸೇರಿದವರ ಭಾವನೆ ಬೆಳೆಯುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ನಗರ, ರಾಜ್ಯ ಅಥವಾ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ನೋಡುವ ಮೂಲಕ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಹೇಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನೋಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು. ವಿಭಿನ್ನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ಸ್ಥಳಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವು “ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ವಿಶಾಲ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು” ಒದಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಇತರ ಜನರ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು.

 

4. ನೈಜ ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು

ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿಯಾದ ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಗಣಿತದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಒಬ್ಬ ರೈತ ತನ್ನ ಮಗಳಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಮಾವಿನಹಣ್ಣನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಗಣಿತಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತಿದೆ ಅದು “ಸಂಬಂಧಿತವೆಂದು ಭಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲ”. ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡಾಗ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ SEL ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮೊದಲಿನ ಗಣಿತ ಜ್ಞಾನ. ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಮೊದಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಜೀವಂತವಾಗುತ್ತವೆ. ಗಣಿತವು ಮೋಜಿನ, ನೈಜ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಗತಾರ್ಹ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ.

 

5. ಜಾಗತಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು

ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುವುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸ್ವಂತ ಅನುಭವಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯೊಳಗಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುವುದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸವಾಲಾಗಿದೆ. ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣಗಳು ಈ ರೀತಿಯ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸುಂದರವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

 

ಜಗತ್ತನ್ನು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಜನರನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಅವರ ಅನುಭವಗಳು, ನಿರ್ಧಾರಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಗಾ ening ವಾಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ “ಸಾಮಾನ್ಯ” ಎಂದರೇನು ಎಂಬ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗಲು ಪ್ರತಿಬಿಂಬವು ಒಂದು ಪ್ರಬಲ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ self, ಇತರರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರಪಂಚ. ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಜಾಗೃತರಾದ, ಸಹಾನುಭೂತಿಯುಳ್ಳ ನಾಗರಿಕರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಇತರರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಮೆಚ್ಚುಗೆಯ ಮೂಲಕ.

 

 

 

ತರುವ Global SEL ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ಜಿಲ್ಲೆಗೆ

 

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅಧಿಕೃತ ಸಾಮಾಜಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ಪರಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ವರ್ಗ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಗುವಿನ ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಕ್ಲೋ ಆಲಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚುsely ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಗೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮುಕ್ತ ಚರ್ಚೆ ನಡೆಸಲು ಅವಕಾಶವಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಎದುರಾಳಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಬೆದರಿಕೆಯಾಗಿ ನೋಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ, ಆದರೆ ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವವಾಗಿ. ಗಣಿತ, ಇಎಲ್‌ಎ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು - ವಿಷಯಗಳಾದ್ಯಂತ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ self, ಇತರರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರಪಂಚ.

 

ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಶಾಲೆಯಾದ್ಯಂತ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ self, ಇತರರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರಪಂಚ.

ಯಾವಾಗ SEL ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಶಾಲಾ ದಿನದಲ್ಲಿ ನೇಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗುತ್ತಾರೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಂಕಗಳು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಏರುತ್ತವೆ ಏಕೆಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೇರೇಪಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಇತರ ಜನರ ಜೀವನದಿಂದ ಕಲಿಯುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮೂಲಕ. ಅವರು ಶಾಲೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಬಹುದುselves, ಅವರ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಮುದಾಯದೊಂದಿಗೆ. ಜೊತೆ Global SEL, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಾನುಭೂತಿ, ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಜೀವನವು ತರುವ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರುವ ನಾಗರಿಕರಾಗಬಹುದು.

 

 

 

ಹೇಗೆಂದು ಕಲಿ Global SEL ಇಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತಿದೆ ಇಲ್ಲಿ!

 

ದಿ SEL ಸಂಶೋಧನಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ Better World Edಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣಗಳು

SEL ಜಾಗತಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆ ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ದತ್ತಾಂಶಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಶೋಧನೆ

SEL ಸಂಶೋಧನಾ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು:

  1. ಬೋರಿಸ್, ವಿ. Https://www.harvardbusiness.org/what-makes-storytelling-so-effective-for-learning/.
  2. "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗೆ ಕುತೂಹಲವು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ." https://www.sciencedaily.com/releases/2011/10/111027150211.htm
  3. . "(ಎನ್ಡಿ)." ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಯೋಗಕ್ಷೇಮ, ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸು. http://www.oecd.org/education/school/UPDATED ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು - ಯೋಗಕ್ಷೇಮ, ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸು. ಪಿಡಿಎಫ್ (ವೆಬ್‌ಸೈಟ್) .ಪಿಡಿಎಫ್ 
  4. ಓ'ಕಾನ್ನರ್, ಆರ್, ಜೆ ಫೆಯೆಟರ್, ಎ ಕಾರ್, ಜೆ ಲುವೋ ಮತ್ತು ಎಚ್ ರೋಮ್. "(ಎನ್ಡಿ)." 3–8 ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆಯ ಕುರಿತಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಿಮರ್ಶೆ: ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು (1 ರ ಭಾಗ 4).
  5. ಡರ್ಲಾಕ್, ಜೆ. "ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಪರಿಣಾಮ: ಶಾಲಾ-ಆಧಾರಿತ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳ ಮೆಟಾ-ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ." https://www.casel.org / wp-content / uploads / 2016/08 / PDF-3-Durlak-Weissberg-Dymnicki-Taylor -_- Schellinger-2011-Meta-analysis.pdf.
  6. ಐಬಿಡ್.
  7. ಹ್ಯಾರಿಸ್, ಎಂ. "ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಅನುಭೂತಿಯನ್ನು ಬೋಧಿಸುವುದು." https://www.playworks.org/case-study/teaching-empathy-playground/.
  8. ಬ್ರಿಡ್ಜ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಜೆ, ಎಂ ಬ್ರೂಸ್ ಮತ್ತು ಎ ಹರಿಹರನ್. "(ಎನ್ಡಿ)." ಮಿಸ್ಸಿಂಗ್ ಪೀಸ್: ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಬಲೀಕರಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಮೀಕ್ಷೆ. http://www.casel.org / wp-content / uploads / 2016/01 / the-missing-piece.pdf.
  9. ಐಬಿಡ್. 
  10. ಬ್ರಿಡ್ಜ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಜೆ, ಜಿ ವಿಲ್ಹೋಯಿಟ್, ಎಸ್ ಕೆನವೆರೊ, ಜೆ ಕಮೆರ್, ಎಲ್ ಡಾರ್ಲಿಂಗ್-ಹ್ಯಾಮಂಡ್ ಮತ್ತು ಸಿ ಫಾರಿಂಗ್ಟನ್. "ಎ., ವೀನರ್, ಆರ್." (ಎನ್ಡಿ). http://nationathope.org/wp-content/uploads/aspen_policy_final_withappendices_web_optimized.pdf.
  11. ಐಬಿಡ್
  12. ಸೋಫೆಲ್, ಜೆ. Https://www.weforum.org/agenda/2016/03/21st-century-skills-future-jobs-students/.
  13. ಸ್ಕೋನರ್ಟ್-ರೀಚ್ಲ್, ಕಿಂಬರ್ಲಿ ಎ., ಪಿಎಚ್ಡಿ, ಜೆನ್ನಿಫರ್ ಕಿಟಿಲ್, ಎಂಪಿಹೆಚ್, ಮತ್ತು ಜೆನ್ನಿಫರ್ ಹ್ಯಾನ್ಸನ್-ಪೀಟರ್ಸನ್, ಎಮ್ಎ ಸಿಎSEL. ಫೆಬ್ರವರಿ 2017. http://www.casel.org / wp-content / uploads / 2017/02 /SEL-ಎಡಿಎ-ಪೂರ್ಣ-ವರದಿ-ಸಿಎಗಾಗಿSEL-2017-02-14-ಆರ್ 1.ಪಿಡಿಎಫ್.
  14. ಬ್ರಿಡ್ಜ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್ ಮತ್ತು ಹರಿಹರನ್, 29 
  15. ಸ್ಕೋನರ್ಟ್-ರೀಚ್ಲ್ ಮತ್ತು ಇತರರು, 5 
  16. ಸೋಫೆಲ್
  17. ಪ್ರಿನ್ಸ್, ಕೆ. "ಕೆಲಸದ ಅನಿಶ್ಚಿತ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಕಲಿಯುವವರನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು." https://www.gettingsmart.com/2019/02/preparing-all-learners-for-an-uncertain-future-of-work/.
  18. "ಪೋಷಕರ ವಿಷಯಗಳು: 0-8 ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರನ್ನು ಪೋಷಿಸುವುದು." ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್ (ಡಿಸಿ): ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ರೆಸ್ (ಯುಎಸ್); 2016 ನವೆಂಬರ್ 21. 2 (ಎನ್ಡಿ).
  19. ಕಾಸ್ಪರ್, ಎಲ್. "ಮಾತನಾಡದ ವಿಷಯ: ಇಎಸ್ಎಲ್ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸೈಲೆಂಟ್ ಫಿಲ್ಮ್." ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ಟೀಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್. http://lkasper.tripod.com/unspoken.pdf.
  20. ಮಚಾದೊ, ಎ.
  21. ರಾಸ್ಮುಸ್ಸೆನ್, ಕೆ. "ರಿಯಲ್-ವರ್ಲ್ಡ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ರಿಯಲ್-ಲೈಫ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು." http://www.ascd.org/publications/curriculum_update/summer1997/Using_Real-Life_Problems_to_Make_Real-World_Connections.aspx.
  22. "ವೇಗವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಜಾಗತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಬೋಧನೆ." ಏಷ್ಯಾ ಸೊಸೈಟಿ. https://asias Society.org/education/leadership-global-competence. ”(ಎನ್ಡಿ).” ಏಷ್ಯಾ ಸೊಸೈಟಿ. https://asias Society.org/sites/default/files/inline-files/teaching-for-global-competence-in-a-rapidly-changing-world-edu.pdf.
  23. ನಾಯಕತ್ವವು ಜಾಗತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ. (ಎನ್ಡಿ). Https://asias Society.org/education/leadership-global-competence ನಿಂದ ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
  24. ಆವೆರಿ, ಪಿ. "ಬೋಧನೆ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ: ಯಾವ ಸಂಶೋಧನೆ ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ." (ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ). https://go.galegroup.com/ps/i.do?p=AONE&sw=w&u=googlescholar&v=2.1&it=r&id=GALE|A92081394&sid=googleScholar&asid=6be29752.
  25. ಐಬಿಡ್

 

Better World Ed SEL ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಗಳು

SEL ಹಿಂದೆ ಸಂಶೋಧನೆ Better World Ed.

Pinterest ಮೇಲೆ ಇದು ಪಿನ್

ಇದನ್ನು ಹಂಚು