ಸ್ಪೂರ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರಶಂಸಾಪತ್ರಗಳು

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ-ಭಾಷಾ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಸಂಪನ್ಮೂಲವೆಂದರೆ ಚಿತ್ರ ಪುಸ್ತಕಗಳು. ಕಳೆದ ಹಲವಾರು ತಿಂಗಳುಗಳಿಂದ ನಾವು ವರ್ಚುವಲ್ ಜಗತ್ತಿಗೆ ತೆರಳುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಮತ್ತೊಂದು ಸಾಧನವನ್ನು ಕಂಡು ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು, ಅದು ಬೇಗನೆ ಮತ್ತೊಂದು ನೆಚ್ಚಿನದಾಯಿತು: Better World Edಪದರಹಿತ ವೀಡಿಯೊಗಳ ಸರಣಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅನುಭವಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೂಲಕ ನಾನು ಉಪಕರಣದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತೇನೆ. ಬಳಸುವಾಗ Better World Ed ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಾನು ಈ ಎಲ್ಲ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ನೋಡಿದ್ದೇನೆ.

ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘವು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಾಗಿ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಆರ್ಥಿಕ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಪಾಠಗಳು ಕೆಲವರಿಗೆ ಕನ್ನಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಕಿಟಕಿಗಳು ಎಂದು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ - ಎಲ್ಲಾ ಕಿಟಕಿಗಳು ಅಥವಾ ಕನ್ನಡಿಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಅನೇಕ ಅಧಿವೇಶನಗಳ ಒಂದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಫಲಿತಾಂಶವೆಂದರೆ ಪಾತ್ರಗಳು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಶಿಕ್ಷಕನಾಗುತ್ತಾನೆ.

ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ನಾನು ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರವೇಶ ಸದಸ್ಯತ್ವವು ಹೊಸ ಜನರು, ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಸ್ಥಳಗಳು ಮತ್ತು ಕೇಳಲು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಕೃತಜ್ಞನಾಗಿದ್ದೇನೆ. ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ನನ್ನself.

ಈ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಎಷ್ಟು ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ! ನಾನು ಇನ್ನೂ ಆರ್ಡರ್ ಮಾಡಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರವೇಶ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನನ್ನ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಿಂದ ಸರಿಗಾಗಿ ನಾನು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಇಂದು ಅವನಿಂದ ಕೇಳದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಹೇಗಾದರೂ ಆರ್ಡರ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. LOL!

ನಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಆಲಿಸುವ ಮತ್ತು ನನ್ನ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಯಾವುದು ಉತ್ತಮ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಒಬ್ಬ ಮಹಾನ್ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರನ್ನು ಹೊಂದಲು ನಾನು ತುಂಬಾ ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾನು ಚಂದಾದಾರಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ರಶೀದಿಯನ್ನು ಕಚೇರಿಗೆ ತಿರುಗಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅವರು ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಎಷ್ಟು ವಿಶ್ವಾಸವಿದೆ !!

ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಎರಡೂ ಕಡೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ಸಾಹವಿರುತ್ತದೆ Better World Ed ಪದಗಳಿಲ್ಲದ ವೀಡಿಯೊ ಮತ್ತು ಕಥೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಣಿತದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಏನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆಂಬುದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಇತರ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊರತಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ.

ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವಿನ ಆಳವಾದ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧರಿರುವ ತರಗತಿಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ.