Mụa Ịchọ ịmata ihe tupu e kpee ikpe: A Self-Nduzi Kemgbe Ndụ
Mụọ ịmata ihe tupu ikpe. Ọ bụrụ n ’ọ masịrị gị ịmụ maka ndị ọzọ na banyere nnukwu ụwa anyị a, usoro mmụta mmụta a bụ maka gị. Gaa na mmụta mmụta zuru ụwa ọnụ iji mụta banyere ihe pụrụ iche, na-akpali ụmụ mmadụ ịchụso ebumnuche dị iche iche na ịchọta ihe ọ pụtara n'ụzọ dị iche iche. Chọpụta ihe ị hụrụ n'anya. Chọpụta ihe na-eme gị ị. Choputa ihe n’eme anyi WE.
ANY are bụ nduzi nke njem mmụta mmụta anyị niile.
Ka anyị mee ọchịchọ ịmata ihe tupu ikpe ikpe.
Ka anyị B WE.

A Self-eduzi mmụta njem maka gị: Mụọ ịmata ihe tupu ikpe na Self, Ndi ozo & uwa anyi
Notes: Inyocha ihe Ndi mmadu na ndi mmadu na Ngalaba Izi ihe iji nwetakwuo echiche dị mkpa dị ka mmetụta ọmịiko, ịchọ ịmata ihe tupu ikpe ikpe, nhụsianya, na ndị ọzọ.
Maka mmụta ga-adịru ndụ gị niile, megharịa ahụmịhe a oge ụfọdụ iji tụgharịa uche ma megharịa ya ugboro ugboro Jomụta Njem. Iwulite mmetụta ọmịiko na nghọta bụ omume oge niile. Ka anyị hụ njem mmụta ndụ niile anya.
1) JKỌ G YOURSELFA AJ QJ TO B TO N'TOLỌ NT PRR PR N'PRLỌ NT JTA
“Ànyị ma ihe niile banyere ndị ọzọ? Olee otú anyị si amata ihe ndị ọzọ na-eche? Olee otú anyị ga-esi mata ihe ndị ọzọ chere? ”
Chee maka otu akụkọ ma ọ bụ ahụmịhe nke ndụ gị ebe ị mụtara ihe gbasara onye ị na-amabughị. Dee ihe a, ma ọ bụ kekọrịta ya na onye ị maara.
Jụọ gịself ma enwere oge ọ bụla yiri ya ị nwere ike icheta. “O nwere oge m nwere ike icheta mgbe m mụtara ihe ọhụrụ banyere onye ọzọ? Banyere nke mself? Ọ̀ bụ banyere ọdịbendị ma ọ bụ ụzọ ndụ? ” Chee echiche na nke a agbanyeghị na ị kachasị nkasi obi - ị nwere ike ide ederede, dekọọ ọdịyo, mepụta eserese ma ọ bụ eserese, mepụta mmegharị ma ọ bụ ite egwu iji chee echiche a, tụgharịa uche na ncheta ị na-eche maka ya, ma ọ bụ gosipụta n'ụzọ ọ bụla ọzọ ị chere na-enyere gị aka.
2) Ghọta ihe ịtụnanya na nkwenye
Họrọ Ọ B LearningLA Njem Ọmụmụ Ihe !mụ Ihe!
TUPU CHLỌ, jụọ gịselfa ajụjụ ma ọ bụ ole na ole. Ihe atụ: “Kedu echiche na mmetụta na-abata m n’uche na n’obi mgbe m chetara (n) ____ na ____? Kedu ihe m na-eche? Ama m ebe _____ dị n'ụwa? ” (Maka ajụjụ nke mbụ, tinye ọrụ mmadụ onye a na-arụ, yana obodo onye a nọ. Dịka ọmụmaatụ, "Chai Wala" (Chai Seller) na India or Banana Ọkụ na Ecuador.)
Mepụta ngalaba anọ na mpempe akwụkwọ, ma ọ bụ ebe ọ bụla ịchọrọ. Dee echiche, mmet uta, na aj uj u nd ii nwere n'otu ak uk u. LAGHACHII VIDEO A NA-ADORDGHORD OKWU.
Dee ederede dabere na ihe elere anya: gịnị ka m Rịba ama, IHE ỌM ,M AS, NCHỌP GUTA / OBI, NA KWEERE banyere enyi ọhụrụ a site na vidiyo na-enweghị okwu?
Were ajuju nye giseldị ka: “Gịnị ka m hụrụ ma mara maka _____? Kedu ihe m chere ruo ugbu a gbasara obodo ___? Kedu ihe m chere na ndụ ___ dị ka, nye ihe m hụrụ na vidiyo ruo ugbu a? Olee mmetụta ndị ọzọ na-abịanụ ka m na-ele ihe na-eju anya? ” Dejupụta azịza ndị a dị n'etiti etiti akwụkwọ / ederede gị.
3) OWTOW NA-EKWU NDS NA-ECHICHE
Gụọ akụkọ ahụ (ma ọ bụ ole na ole!)
Ugbu a malite ịgụ otu n'ime akụkọ _____ edere edere nke na-enyere aka ịmikwu n'ime ndụ onye ahụ. Egosipụta (cheta: n'ụzọ ọ bụla ị na-eche na-enye aka) na ihe ị na-achọpụta na ị maghị maka _____ tupu, dị ka ụzọ iji chetara gịself na ị na-amụ ihe ọhụrụ ịmaghị. Gosi nke giself na echiche gị ndị ị na-atụbu na-agbanwe, ugbu a ị na-amụtakwu banyere ____. Gosi nke giself ị na-eme ịmata tupu ikpe!
Jụọ gịself: “O nwere ihe m na-amuta banyere onye a nke m amaghi na mbu? Gịnị ka m na-eche? Gịnị ka m na-eche banyere ya? ”
(Cheta: vidiyo enyi ohuru anyi gha enwe 2-4 ederede edere edere nke a ghari acho na mmaworlded.org/stories peeji. Nwere ike ịgụ akụkọ niile metụtara mmadụ ọ bụla site na ịchọ aha onye ahụ!)
4) Bido NT CHTA NRPTA ỌRP N’IME ỌR J (URB BR B NT JTA IKPE):
“Ọ dị mgbe m na-ebu ụzọ kọọ ihe ụfọdụ banyere ndị ọzọ tupu mụ amụkwuo ihe?” Tụgharịa uche na nke a, ma ọ bụ site n'oge gara aga ma ọ bụ site na ahụmịhe gị taa mgbe ị na-amụ banyere enyi ọhụrụ a.
Cheta: nke a ekwesịghị ịbụ ajụjụ siri ike. Onye na-edere gị ihe mmụta mmụta a na-eche ihe gbasara ndị ọzọ oge niile! Anyị niile na-ekpe ikpe, ma na-ebutekarị. Nke a na-eme na ndụ anyị. Ọ bụghị "ọjọọ". Ọ bụghị "ezigbo". Cheta ihe dị mkpa:
Ihe dị mkpa bụ na anyị nwere ike ịmata na anyị na-ekpe ikpe n'oge na - adịghị anya - na anyị mụtara ikpe. Ihe dị mkpa bụ na anyị nwere ike ịdị umeala n'obi na eziokwuselves ma hụ na anyị na-eche oge ụfọdụ tupu ịmụtakwu ihe. Kedu ihe dị mkpa anyị ghọtara nke a, wee gbalịa ịchọ nghọta. Na anyị na-agba mbọ ịmata nke ọma tupu anyị ekpebie.
Ihe dị mkpa bụ otu anyị si eme ka anyị bụrụ ndị na-adịghị ekpe ikpe na ndị na-achọ ịmata ihe na nghọta karịa ndị ọzọ. Ma n'ihi na anyi choro. Ghara ida ụda. Agaghị adị mma. Mana n'ihi na anyị chere na ọ bụ nke a nwere ike imepụta nke anyịselves na ndị ọzọ.
Dee otu ihe atụ nke otu ị ga-esi gbalịa bụrụ onye na-achọ ịmatakwu ihe, jupụta n’ọ ịtụnanya, na inwe mmetụta ọmịiko na ndụ gị. Ọ bụrụ na-amasị gị, ị nwere ike ịkekọrịta nke a na onye ị maara. Kinddị mmụta a na-abụkarị ihe magburu onwe ya na ndị ọzọ. Ọ bụrụ n’inwe ahụ iru ala karịa ugbu a, ị nwekwara ike idobe nke a na nke gịself, kwa.
Ihe Nlereanya: “M ga a gba mbọ ịkọrọ _______ n'ụzọ m na-ala n'ụlọ, na-eche ma mụta maka ndụ ___. N’oge gara aga, ajụtụbeghị m ajụjụ ma ọ bụ mee ihe ọ bụla banyere ihe ijuanya m nwere! ”).
Inwe ajụjụ di nma. Ọ bụ ihe magburu onwe ya. Ebube nwere ajuju. Obu ihe ichoro. Chetara ma mesie ya ike n'uche na n'obi gị na ịmata ihe na nghọta adịghị eme site na isi ma ọ bụ ikpe ikpe, kama site n'ịjụ ajụjụ ndị a na ịtụgharị uche mgbe niile.
Nwere ike iche - ndị otu anyị na - ejide n'aka na - na ị chọworị ịmata ihe. Nke ahụ dị ịtụnanya. Ebumnuche nke njem mmụta a anyị nọ na ya taa bụ ichetara anyịselves na ụzọ nke a - na-ebute ụzọ ịmata ihe banyere ikpe - dị oke mkpa maka ikike anyị nwere n'ịhụ mmụta mmụta niile na ndụ mmadụ anya na ndụ anyị niile. Anyị nwere ike ịka mma mgbe niile.
Ma taa, echi, ma ọ bụ ụbọchị ọzọ, nzọụkwụ ọzọ dị mfe! Gaa na nke ọhụrụ Learningmụta njem!
Mepụta ikike tupu oge ikpe
Ka ị na-etinye aka n’akụkụ ọ bụla nke ndụ, gbalịa chee echiche banyere oge ị ga-adaba n’ikpe ikpe tupu ị chọpụta ọchịchọ ịmata ihe. Dịka ị hụrụ na ịmaghị ma ọ bụ na ịmeghị mmasi tupu ị mara ikpe, ị nwere ike ịkekọrịta mmụta ndị a na nke gịself n'ime akwụkwọ akụkọ gị / akwụkwọ ndetu gị.
Ikekọrịta ma oge ị na-eme ma ghara ịrị elu ikpe ga-enyere gị aka ịhụ ebe ị na-enwe ọganihu, na igosipụta nke gịself na anyị abụghị ndị "zuru oke" mgbe niile, na anyị na-amụkarị ihe.
Nke a bụ usoro ndụ niile na njem mmụta mmụta ndụ niile. Beingchọ ịmata tupu ikpe ikpe abụghị naanị ihe anyị bụ ma ọ bụ na anyị abụghị - na anyị nwere ma ọ bụ na anyị enweghị. Jụọ ndị ọzọ ajụjụ banyere ihe a niile. Pụrụ ọbụna ikwado nke a na soro ndi ozo tinye aka na njem omumu a! Nwere ike ịjụ ndị ọzọ ị maara ịkọrọ oge ebe ịmata ihe na-abịa, ma ọ bụ ebe echiche siri ike pụta.
Ọ bụrụ na anyị niile emee ka ọ bụrụ mkparịta ụka n’ụbọchị ruo ụbọchị nke ndụ anyị, ọ ga-aghọ omume oge na-adịru oge niile! Learninghụ mmụta maka ndụ bụ ihe mgbaru ọsọ, ọ dị mma? 🙂
Okwu n’enweghi Okwu maka mmasi tupu ikpe
Mmetụta mmetụta ọmịiko abụghị otu ihe oge, ọ anaghị akwụsịkwa ma a gbasaa akwụkwọ. Na-enwe mmasi tupu ikpe bụ ihe anyị nwere ike ime maka ndụ! Kemgbe ụwa mmụta.
Gụkwuo ebe a maka ihe mere vidiyo anyị enweghị okwu: enweghị akụkọ edebere, enweghị mgbochi asụsụ! Usoro ọmụmụ nke na-enyere ndị na-amụ ihe n'oge ọ bụ nwata na-ebute ọchịchọ ịmata ụzọ tupu mkpebi ikpe site na nwata. Site na akụkọ na-enweghị okwu - chọgharịa n'okpuru!