Testimonial yang Menginspirasi

Lihat mengapa video tanpa kata begitu berpengaruh.

 

Pelajari apa yang telah kami dengar sebagai guru, siswa, dan orang tua terlibat Perjalanan Belajar.

 

Oh, dan apakah Anda sudah menonton kami dokumenter namun?

Sue Totaro, Pengawas Kurikulum Distrik

“Keindahan kurikulum pembelajaran global ini adalah bahwa pekerjaan ini dapat diintegrasikan sepenuhnya ke dalam kurikulum yang ada.

 

Ini bukan "hal" tambahan untuk diajarkan. Begitulah cara kami membangun kapasitas semua pelajar kami untuk terlibat dan memberi dampak pada dunia melalui kurikulum yang ada.”

Tony Wagner, Pemimpin Pendidikan

"Better World Ed sedang melakukan terobosan baru dalam mengajar siswa keterampilan penting abad ke-21 sambil mengembangkan kapasitas empati mereka, sambil mempraktikkan literasi dan numerasi dengan cara yang penting. ”

 

Siswa Kelas 5, Washington, AS

“Saya suka pelajaran empati ini karena mengajarkan kita semua mata pelajaran besar ini dalam satu video. Seperti menulis, matematika, membaca, dan kebaikan. Dan kami dapat menjelajahi seluruh dunia tanpa meninggalkan ruang kelas kami.”

 

Dengarkan kisah-kisah penting yang lebih kuat dari siswa.

Julian Cortes, Pendidik Kelas 5

“Kisah pembelajaran global ini telah berdampak pada siswa saya dengan cara yang sangat penting dan positif. Semua siswa merasa berhasil saat melakukan pelajaran dan saya perhatikan semua siswa bersedia untuk berbagi pemikiran dan ide mereka.

 

Salah satu contoh spesifik adalah salah satu siswa saya yang lebih menantang yang sekarang menjadi salah satu orang paling baik dan paling peduli yang saya kenal. Dia telah berbagi dengan saya betapa senangnya dia setelah melakukan pelajaran dan bagaimana dia merasa terinspirasi untuk berbuat baik di dunia!”

 

Lihat pendek or versi panjang pelajaran penting Julian.

Jaime Chapple, Pendidik Kelas 3

“Salah satu hal yang paling saya hargai Better World Ed ceritanya adalah saya dapat menggunakan materi sebagai pelengkap kurikulum yang sudah saya perlukan untuk mengajar.

 

Grafik Better World Ed cerita menawarkan begitu banyak cerita berbeda tentang kehidupan orang-orang di seluruh dunia yang dengan mudah berhubungan dengan keterampilan yang saya ajarkan di kelas.

 

Misalnya, jika saya mengajar 3 sayard menilai langkah-langkah ketika memecahkan area dan keliling, konsepnya bisa tampak abstrak dan sulit untuk dipahami. Saya tahu bahwa saya dapat membuat konsep itu lebih dapat diterima dengan mengikat dalam video tanpa kata dan kisah manusia tentang para petani di Amerika Selatan yang merawat tanaman mereka.”

Mengapa Pembelajaran Emosional Sosial Global Penting? Kelly Abens
Mengapa Pembelajaran Emosional Sosial Global Penting?

Kelly Abens, Pendidik Kelas 6

Video tanpa kata ini mengandung kekuatan di dalamnya untuk mengubah perspektif siswa dan guru kami.

 

Di kelas 6 khususnya, kita membaca tentang banyak budaya yang berbeda. Siswa datang kepada kami dengan prasangka tentang budaya ini dan mungkin sulit bagi mereka untuk membayangkan sesuatu yang berbeda ketika kami hanya menggunakan diskusi dan pembacaan sebagai platform. Video tanpa kata menunjukkan orang-orang dalam kehidupan sehari-hari mereka. Tidak adanya kata-kata atau suara di video memungkinkan siswa untuk melatih keterampilan seperti membaca bahasa tubuh dan ekspresi wajah, dan mengenali emosi. 

 

Bonus (dan selling point) adalah pelajaran yang disesuaikan dengan standar yang disertakan dengan setiap video! Guru sangat sibuk, jadi memiliki pelajaran yang benar-benar siap adalah sumber yang luar biasa. Video dapat digunakan dan diintegrasikan ke dalam subjek apa pun, dan itulah bagian terbaiknya.

 

Penelitian telah membuktikan bahwa Pembelajaran Sosial Emosional itu penting dan hanya berhasil jika diintegrasikan ke dalam pembelajaran. Inilah sebabnya saya mendorong begitu keras di distrik saya untuk sumber daya ini. Saya tidak ingin Pembelajaran Sosial Emosional terasa seperti “satu hal lagi” bagi rekan-rekan guru saya. Dengan sumber daya ini, tidak. Better World Ed adalah hal ATAS!

Salah satu sumber favorit saya adalah buku bergambar saat bekerja sebagai ahli patologi bahasa wicara di sekolah umum. Saat kami pindah ke dunia virtual selama beberapa bulan terakhir, saya terkejut menemukan alat lain yang dengan cepat menjadi favorit lain: Better World Edseri video tanpa kata.

Saya menilai pengaruh alat dengan cara siswa mempertahankan keterlibatan, membuat hubungan dengan pengalaman hidup mereka sendiri, menawarkan komentar spontan, dan mengajukan pertanyaan yang ingin tahu. Ketika menggunakan Better World Ed pelajaran Saya telah melihat semua hal ini secara konsisten.

Tubuh siswa kami beragam secara budaya, kemampuan, dan sosial ekonomi. Saya suka bahwa pelajaran ini adalah cermin untuk beberapa dan jendela untuk orang lain - bukan hanya semua jendela atau cermin. Hasil alami dari banyak sesi adalah perannya dibalik dan siswa menjadi guru.

Saya bersemangat untuk terus menggunakan sumber daya ini dan bersyukur bahwa keanggotaan Akses Lengkap menyediakan perpustakaan yang penuh dengan orang baru untuk bertemu, tempat untuk dikunjungi, dan cerita untuk didengar. Untuk murid-murid saya dan untuk sayaself.

Kari Hoey

Pendidik yang Bergairah

Anda tidak tahu betapa senangnya saya menemukan program ini! Saya belum memesan, karena saya menunggu OK dari kepala sekolah saya untuk mendapatkan cerita All Access. Jika saya tidak mendengar kabar darinya hari ini, saya akan tetap memesannya. TERTAWA TERBAHAK-BAHAK!

Saya sangat beruntung memiliki kepala sekolah yang hebat yang mendengarkan ide-ide kami dan membiarkan saya memutuskan apa yang terbaik untuk kelas saya, jadi saya yakin itu akan baik-baik saja. Sebenarnya, saya akan mendapatkan langganan dan menyerahkan kuitansi ke kantor. Betapa yakinnya saya bahwa dia akan menyukai program ini !!

Anonim (meskipun saya tahu kepala sekolah saya akan senang mengetahui saya mengatakan ini!)

Seorang Pendidik yang Bergairah di Missouri, AS

Selalu ada kegembiraan baik di pihak guru maupun siswa ketika a Better World Ed video dan cerita tanpa kata terjadi di dalam kelas.

Selain dapat benar-benar melihat apa yang siswa pahami tentang konsep matematika tertentu, guru telah melaporkan bahwa mereka telah mempelajari hal-hal penting tentang kehidupan siswa mereka yang belum dihasilkan oleh kegiatan pembelajaran lainnya.

Hal ini mengarah pada hubungan yang lebih dalam antara guru dan siswa yang membuka jalan bagi ruang kelas di mana siswa lebih cenderung untuk terlibat dan ingin berbagi pemikiran mereka.

Melissa Pearson

Supervisor Matematika K-5, RSD West Windsor-Plainsboro

Tonton cerita penting dari ruang kelas & komunitas

SEL Video

Pendidikan Untuk Dunia yang Lebih Baik

SEL Video

Pemula

  • Akses 20 Cerita Tertulis dan 20 Rencana Pelajaran yang dipasangkan dengan 8 Video Global Tanpa Kata kami!
  • Tandai cerita & buat daftar putar Anda sendiri!
$20
per pendidik per tahun
(per bulan, ditagih setiap tahun)
$20.00 per anggota / Tahun
# Pengguna
lebih banyak pengguna, biaya lebih rendah

Standar

  • Akses 50 Kisah Tertulis yang dipilih dengan cermat dan 50 Rencana Pelajaran yang dipasangkan dengan banyak Video Tanpa Kata Global kami yang unik!
  • Tandai cerita & buat daftar putar Anda sendiri!
  • Dukungan Prioritas!
$30
per pendidik per tahun
(per bulan, ditagih setiap tahun)
$30.00 per anggota / Tahun
# Pengguna
lebih banyak pengguna, biaya lebih rendah

Semua akses

  • Akses SEMUA 50+ Video Tanpa Kata, 150+ Cerita Tertulis, dan 150+ Rencana Pelajaran dari 14 negara!
  • Akses SEMUA perjalanan dan unit pembelajaran yang akan datang dan yang akan datang!
  • Akses rencana pelajaran unik yang dirancang untuk beradaptasi di SEMUA cerita kami!
  • Keragaman konten terluas & terdalam!
  • Pengalaman penelusuran & jelajah terbaik!
  • Tandai cerita & buat daftar putar khusus!
  • Dukungan Premium!
$40
per pendidik per tahun
(per bulan, ditagih setiap tahun)
$40.00 per anggota / Tahun
# Pengguna
lebih banyak pengguna, biaya lebih rendah
video tanpa kata kehidupan nyata dan kisah manusia untuk pembelajaran global

Kami adalah pembelajar seumur hidup, pendidik & pendongeng menjalin bersama pendidikan otentik untuk dunia yang lebih baik.

 

Mengapa? Tanpa rasa ingin tahu sebelum penghakiman, kemampuan kita untuk melihat satu sama lain sebagai manusia yang unik, utuh, dan cantik mulai kusut.

 

Hal ini menyebabkan simpul di dalam dan di antara kita.

 

Simpul yang menuntun kita untuk memperlakukan manusia lain dan planet kita dengan cara yang tidak baik dan penuh kasih.

 

Better World Edkehidupan nyata kisah manusia membantu kami menguraikan simpul ini dan menjalin kembali komunitas.

 

Cerita untuk membawa umat manusia ke dalam pendidikan untuk dunia yang lebih baik.

 

Kami sangat percaya bahwa setiap tantangan yang kami hadapi memang dapat diatasi.

 

Jika dan ketika kita menenun ulang.

video tanpa kata kehidupan nyata dan kisah manusia untuk pembelajaran global

BELAJAR LEBIH TENTANG BETTER WORLD EDUCASI

Setiap cerita yang kami buat menjalin matematika, literasi, empati, keajaiban, kesadaran global, dan pemahaman budaya bersama melalui:

 

VIDEO TANPA KATA tentang manusia unik di seluruh dunia. Mengajar dan belajar rasa ingin tahu sebelum penghakiman di setiap usia.

 

Keajaiban seumur hidup. Rasa memiliki yang dalam.

 

Pendidikan untuk dunia yang lebih baik Reginah air kisah syukur video cerita manusia tanpa kata kenya mendongeng kurikulum guru anak-anak

 

CERITA & PERTANYAAN MANUSIA dari teman baru kami di video tanpa kata. Menenun empati, matematika, literasi & kepemilikan.

 

Pemahaman yang berarti. Bahasa inklusif.

 

belajar sosial emosional ketut madra seni lukis bali ubud sel kurikulum video cerita pembelajaran sosial emosional

 

RENCANA PELAJARAN TERPADU menenun video & cerita dengan akademisi yang relevan. Aktivitas, seni, gerakan, permainan & lainnya.

 

Percakapan belas kasih. Kolaborasi kreatif.

 

Video cerita Suci East Bali Indonesia belajar sosial emosional tanpa kata SEL Sekolah Kacang Mete Bali Timur PAUD PAUD

 

Kisah manusia kehidupan nyata untuk membantu kita menumbuhkan kesadaran, rasa ingin tahu, empati, dan kasih sayang kita.

 

Kreativitas, berpikir kritis, kolaborasi, dan koneksi.

 

Untuk kehidupan. Anak Usia Dini, K-12 & Dewasa.

 

Yuvaraaj Rishi Family Love Community Food Truck Indian Food Story NYC New York Story Video Tanpa Kata Bercerita Tanpa Kata Belajar Sosial Emosional (SEL)

 

 

PENDIDIKAN UNTUK DUNIA YANG LEBIH BAIK

 

Untuk mencari perspektif yang berbeda. Tantang asumsi. Hadapi bias. Tangguhkan penilaian. Rayakan pertanyaan.

 

Untuk merangkul emosi kita sepenuhnya.

 

Untuk menikmati perbedaan kita yang kompleks dan indah.

 

Untuk melihat satu sama lain. Untuk memahami satu sama lain.

 

Untuk membawa kemanusiaan ke dalam kelas. Ke dalam homeschooling kami.

 

Untuk membawa kemanusiaan ke dalam pendidikan.

 

Video Tanpa Kata Keterampilan Sosial Program Pembelajaran Emosional Sosial Global (SEL)

 

Perendaman global dan batin untuk mencintai belajar tentang self, orang lain, dan dunia kita.

 

Untuk belajar mencintai self, orang lain, dan dunia kita.

 

Norma Farming Ecuador Bananas Gratitude Story Pembelajaran Emosional Sosial

 

KONTEN PEMBELAJARAN MEMANUSIAKAN UNTUK KAUM MUDA

 

Pendidikan untuk kemanusiaan kita bersama.

 

Untuk hati, pikiran, tubuh, dan jiwa kita.

 

Untuk penyembuhan, persatuan, dan hidup dengan ubuntu.

 

Tujuan. Berarti. Martabat. Termasuk.

 

 

Membangun Perdamaian Membangun Komunitas Mendongeng Seni Video Tanpa Kata Keterlibatan Pemuda Indri Indonesia Tanpa Kata

 

Kisah-kisah global untuk menjadi manusia yang penuh perhatian mengurai simpul di dalam dan di antara kita. Untuk menenun kembali jalinan komunitas.

 

Pendidikan untuk dunia yang lebih baik — untuk menjalin kembali umat manusia ke dalam pendidikan.

 

Menjadi KITA.

Pin It pada Pinterest

Bagikan ini