Cara Meminta Maaf Dengan Hati Kita: Menenun Kesadaran, Pengakuan & Mengubah Perilaku Menjadi Mengatakan Maaf

Saatnya mengatakan "Saya Maaf". Tapi BAGAIMANA kita meminta maaf? Apakah kita mengakui kesalahan kita? Apakah kita memiliki kesadaran tentang apa yang kita minta maaf? Apakah kita meminta maaf dengan sepenuh hati? Apakah kita menyesuaikan pola pikir kita dan mengubah perilaku kita untuk mencegah kesalahan langkah yang sama terjadi lagi?

 

Lakukan perjalanan pembelajaran batin dan global untuk mempraktikkan permintaan maaf yang penuh kesadaran - cara meminta maaf dengan hati kita. Belajar untuk meminta maaf sepenuhnya membantu kita tumbuh dan membantu kita sembuh secara kolektif. Waktu tidak bisa menyembuhkan semua luka. Kaleng "Maaf" yang bagus. Kami dapat meminta maaf dengan penuh arti. 

 

KAMI adalah pemandu penuh perhatian dari perjalanan belajar seumur hidup kami.

belajar bagaimana meminta maaf dengan hati mengatakan maaf permintaan maaf yang seutuhnya berarti meminta maaf sel rencana pelajaran pembelajaran sosial emosional pelajari caranya

Maafkan Saya: Perjalanan Belajar Seumur Hidup Untuk Pelajari Cara Meminta Maaf Dengan Hati Dengan Self, Lainnya & Dunia Kita

Catatan: Jelajahi Unit Kemanusiaan & Milik serta Unit Pengajaran untuk lebih mengeksplorasi konsep-konsep penting seperti mendengarkan, memahami, kesadaran, empati, penilaian, bias, perhatian penuh, cara meminta maaf, dan banyak lagi. Bangun otot empati dan kasih sayang Anda dengan pelajaran belajar seumur hidup ini.

 

Untuk pembelajaran yang berlangsung seumur hidup, ulangi rencana pelajaran meminta maaf ini tentang bagaimana sering meminta maaf dengan waktu untuk merenung dan sering ulangi dengan yang baru Belajar Perjalanan. Meminta maaf dengan hati adalah amalan dan pelajaran seumur hidup bagi kita semua.

 

Anda juga mungkin menemukan ini rencana pelajaran tentang pernapasan dalam sangat membantu untuk mempersiapkan pelajaran tentang belajar meminta maaf sebagai permintaan maaf yang benar-benar bermakna.

 

 

 

1) TANYAKANSELFA PERTANYAAN TENTANG BAGAIMANA ANDA MENDAPATKAN

 

“Mengapa saya meminta maaf?”

 

Pikirkan tentang saat Anda membuat kesalahan dan Anda tahu Anda melakukannya. Anda merasakannya. Anda tahu Anda melakukan sesuatu yang salah, Anda merasa jelas perlu meminta maaf, dan kemudian Anda melakukannya. Kenapa kamu melakukannya? Sekarang buat tiga kolom di selembar kertas. Tuliskan beberapa catatan di kolom "kiri" tentang mengapa Anda merasa meminta maaf. Apa kata-kata, perasaan, dan pikiran yang muncul di benak Anda ketika Anda memikirkan permintaan maaf ini?

 

Hebat. Sekarang mari kita pikirkan momen lain. Coba pikirkan saat Anda meminta maaf dan sebenarnya tidak Anda inginkan. Di mana Anda tidak bersungguh-sungguh. Di mana Anda tidak benar-benar merasa seperti Anda dibutuhkan untuk meminta maaf. Di mana permintaan maaf Anda terasa dipaksakan karena suatu alasan. Di mana permintaan maaf Anda terasa tidak perlu karena Anda merasa niat Anda benar, setidaknya. Sekarang tulis kembali beberapa catatan di kolom “kiri” tentang mengapa Anda merasa telah meminta maaf kali ini. Apa yang membuat Anda berbagi "Maaf"? 

 

Dan bagaimana dengan saat Anda tidak pernah meminta maaf, tetapi Anda merasa bisa melakukannya?

 

 

 

2) RENUNGKAN BAGAIMANA ORANG LAIN Minta Maaf KEPADA ANDA

 

Sekarang mari kita pikirkan tentang waktu baru-baru ini di mana seseorang benar-benar meminta maaf kepada Anda dan rasanya senang mendengarnya. Di kolom dua, tuliskan beberapa catatan tentang apa yang menurut Anda membuat orang ini meminta maaf. Mengapa Anda merasa orang ini meminta maaf kepada Anda? Mengapa permintaan maaf itu beresonansi dengan Anda? Apa kata, perasaan, dan pikiran yang muncul di benak Anda ketika memikirkan permintaan maaf ini?

 

Sekarang, coba pikirkan saat seseorang meminta maaf kepada Anda dan rasanya tidak benar. Di mana Anda tidak merasa orang itu bersungguh-sungguh. Dimana permintaan maaf orang tersebut terasa dipaksakan karena suatu alasan. Sekarang tuliskan lagi beberapa catatan di kolom dua tentang mengapa menurut Anda permintaan maaf orang ini tidak begitu berarti. Apa yang membuat "maaf" orang ini merasa kurang efektif atau kurang dari hati?

 

Dan bagaimana dengan saat di mana seseorang bisa meminta maaf kepada Anda, tetapi tidak pernah benar-benar melakukannya?

 

 

 

3) JELAJAHI Minta Maaf Dengan Hati Lebih Dalam

 

“Apa yang saya perhatikan tentang semua permintaan maaf yang berbeda ini? Apa yang tampaknya membuat permintaan maaf terasa bermakna? Apa yang tampaknya membuat permintaan maaf terasa kurang dari hati, dan lebih dipaksakan? Apa yang tampaknya menyebabkan permintaan maaf tidak pernah terjadi?”

 

Belajar meminta maaf dengan hati sangat penting dalam perjalanan belajar seumur hidup. Catatan: ini sangat menantang untuk dilakukan dengan baik dan konsisten bagi orang yang menulis panduan pembelajaran ini juga. Panduan belajar ini untuk kita semua, bukan hanya "Anda". Kami sedang dalam perjalanan pembelajaran ini bersama.

 

Pilih cerita berfokus pada meminta maaf dengan hati. Saat Anda menonton video, dan saat Anda membaca narasi tertulis, renungkan apa yang Anda rasakan tentang permintaan maaf yang dibahas dalam cerita tersebut. Tulis catatan di kolom tiga sekarang, dan catat apa yang menurut Anda menonjol tentang permintaan maaf yang dibahas dalam setiap cerita yang Anda pilih.

 

Apakah ini memicu gagasan tentang bagaimana Anda dapat meminta maaf dengan lebih bermakna di masa depan? Apakah ini membawa kesadaran pada kesadaran baru yang Anda miliki tentang bagaimana meminta maaf dengan hati?

 

Saat Anda terlibat dengan cerita-cerita ini (atau cerita apa pun di halaman cerita!), Renungkan di mana mendengarkan dan memahami dapat berperan dalam kehidupan orang ini dan dalam belajar meminta maaf dengan hati. Bagaimana mendengarkan secara mendalam bisa membantu dalam kehidupan _____? Bagaimana pendekatan kita untuk mendengarkan memengaruhi kitaselves? Bagaimana pengaruhnya terhadap orang lain? Apa yang ____ harus bagikan tentang dampak mendengarkan untuk memahami ini? Apa yang orang ini bagikan tentang cara meminta maaf dengan sepenuh hati?

 

 

 

4) KESADARAN, UCAPAN TERIMA KASIH, ADAPTING: REFLEKSI PADA ASPEK PENTING SEBAGAIMANA KAMI MENDAPATKAN LEBIH BAIK

 

Renungkan tiga kata ini. Kesadaran. Pengakuan. Beradaptasi. 

 

Di mana kata-kata ini cocok saat Anda memikirkan tentang bagaimana Anda meminta maaf? Apakah ada di antara kata-kata itu yang bergema saat Anda memikirkan saat-saat (dari catatan Anda hari ini) di mana Anda menemukan permintaan maaf menjadi bermakna? Apakah ada kata yang beresonansi dengan apa yang terasa "hilang" saat permintaan maaf tidak terasa benar bagi Anda atau orang lain?

 

Terkadang niat kita ada, tapi itu tidak terlihat dalam pikiran, perkataan, dan tindakan kita. Itu bisa menjadi apa yang seseorang coba bagikan kepada kita. Kita mungkin merasa “tapi niat saya bukan itu!” Mungkin itu intinya? Mungkin itu sebabnya kita perlu meminta maaf? Karena meskipun kami bermaksud satu hal (jika kami benar-benar menginginkannya, yang merupakan percakapan yang sama sekali berbeda), sesuatu yang lain terjadi. Itu bisa menimbulkan luka, dan kita bisa mempertanggungjawabkan luka itu, meski tidak berniat untuk menyebabkannya. 

 

Renungkan apa yang dapat dilakukan kesadaran akan tindakan dan kata-kata kita dalam hubungan kita. Pikirkan tentang apa manfaat mengakui kesalahan langkah kitaselves dan untuk orang lain. Jelajahi apa yang dapat dilakukan dengan beradaptasi dan mengubah perilaku kitaselves dan lainnya saat kami meminta maaf dan saat kami menyembuhkan diri bersama.

 

Renungkan apa yang dapat dilakukan meminta maaf kepada orang lain untuk penyembuhan dan kesejahteraan kolektif kita.

 

Belajar meminta maaf dengan hati adalah kerja keras. Mari kita lanjutkan perjalanan belajar dan tumbuh untuk hidup.

 

 

Better World Ed Video Tanpa Kata dan Kisah Manusia: Pelajari empati, matematika, literasi, kesadaran global, dan pemahaman budaya dengan Pembelajaran Sosial Emosional Global (SEL) Untuk Setiap Pendidik, Orang Tua, dan Siswa. Keajaiban melampaui kata-kata. Keingintahuan di luar penilaian. Program pembelajaran sosial emosional. Uji coba gratis sumber daya pengajaran gratis. SEL Aktivitas. Video Tanpa Kata Untuk ESL. Cerita Pembelajaran Sosial Emosional. Keingintahuan Sebelum Penghakiman Minta Maaf Dengan Hati Ingin Tahu Sebelum Penghakiman

 

 

 

JURNAL TENTANG BAGAIMANA ANDA MENDAFTAR DENGAN HATI

 

Saat Anda terlibat dalam hari Anda, renungkan bagaimana Anda memperhatikan Andaself dan lainnya meminta maaf.

 

Saat Anda berusaha meminta maaf dengan hati, buat jurnal tentang kemajuan Anda. Tidak harus sempurna. Buatlah jurnal tentang semua itu. Saat Anda berjuang untuk meminta maaf sepenuhnya. Saat Anda memperhatikanself memaksa Andaself untuk meminta maaf atau tidak sepenuhnya bersungguh-sungguh. Saat Anda melihat orang lain berbagi permintaan maaf yang terasa tidak tepat bagi Anda. Tulis tentang semuanya. Itu semua bisa membantu kita tumbuh.

 

Belajar meminta maaf adalah praktik seumur hidup dan perjalanan belajar seumur hidup. Itu bukan sesuatu yang kita lakukan atau tidak setiap saat. 

 

Saat Anda membuat jurnal tentang permintaan maaf Anda, ajukan pertanyaan kepada orang lain tentang semua ini. Lihat bagaimana orang lain terlibat untuk menjadi lebih baik dalam meminta maaf. Kita bisa belajar dari satu sama lain! 

 

Jika kita semua membuat permintaan maaf dengan hati sebagai percakapan dalam kehidupan kita sehari-hari, itu akan menjadi praktik dari waktu ke waktu yang berlangsung seumur hidup! Senang belajar seumur hidup adalah tujuannya, bukan? 

mendengarkan untuk memahami rencana pelajaran SEL

Video Tanpa Kata & Rencana Pelajaran Untuk Belajar Meminta Maaf Dengan Hati, Mengucapkan Maaf Lebih Baik & Lebih Banyak Lagi!

Belajar meminta maaf dengan hati bukanlah hal yang sekali saja, dan tidak berakhir setelah “rencana pelajaran meminta maaf” ini. Berlatih meminta maaf sepenuhnya dan meminta maaf dengan kesadaran dan pengakuan adalah sesuatu yang bisa kita lakukan seumur hidup! Pelajaran pembelajaran global seumur hidup ada di sekitar kita.

 

Baca lebih lanjut di sini tentang mengapa video kami tidak memiliki kata-kata: tidak ada narasi yang ditentukan, tidak ada kendala bahasa! Konten kurikulum yang membantu pembelajar anak usia dini memprioritaskan rasa ingin tahu dan pemahaman atas penilaian dan bias sejak usia dini, yang juga merupakan kunci bagaimana kami meminta maaf. Melalui cerita tanpa kata — telusuri di bawah!

video tanpa kata kehidupan nyata dan kisah manusia untuk pembelajaran global

Kami adalah pembelajar seumur hidup, pendidik & pendongeng yang menjalin kisah manusia otentik yang kami harap kami miliki sebagai anak-anak.

Mengapa? Tanpa rasa ingin tahu sebelum penghakiman, kemampuan kita untuk melihat satu sama lain sebagai manusia yang unik, utuh, dan cantik mulai kusut.

Hal ini menyebabkan simpul di dalam dan di antara kita.

Simpul yang menuntun kita untuk memperlakukan manusia lain dan planet kita dengan cara yang tidak baik dan penuh kasih.

Better World Edkehidupan nyata kisah manusia membantu kami menguraikan simpul ini dan menjalin kembali komunitas. Cerita untuk membawa umat manusia ke dalam pendidikan.

Kami sangat percaya bahwa setiap tantangan yang kami hadapi memang dapat diatasi.

Jika dan ketika kita menenun ulang.

video tanpa kata kehidupan nyata dan kisah manusia untuk pembelajaran global

SIAP UNTUK SELAM LEBIH DALAM?

Setiap cerita yang kami buat menjalin matematika, literasi, empati, keajaiban, kesadaran global, dan pemahaman budaya bersama melalui:

VIDEO TANPA KATA tentang manusia unik di seluruh dunia. Mengajar dan belajar rasa ingin tahu sebelum penghakiman di setiap usia.

Keajaiban seumur hidup. Rasa memiliki yang dalam.

Reginah air cerita syukur video cerita manusia tanpa kata kenya kurikulum mendongeng guru anak-anak

CERITA & PERTANYAAN MANUSIA dari teman baru kami di video tanpa kata. Menenun empati, matematika, literasi & kepemilikan.

Pemahaman yang berarti. Bahasa inklusif.

belajar sosial emosional ketut madra seni lukis bali ubud sel kurikulum video cerita pembelajaran sosial emosional

RENCANA PELAJARAN TERPADU menenun video & cerita dengan akademisi yang relevan. Aktivitas, seni, gerakan, permainan & lainnya.

Percakapan belas kasih. Kolaborasi kreatif.

Video cerita Suci East Bali Indonesia belajar sosial emosional tanpa kata SEL Sekolah Kacang Mete Bali Timur PAUD PAUD

Kisah manusia kehidupan nyata untuk membantu kita menumbuhkan kesadaran, rasa ingin tahu, empati, dan kasih sayang kita.

Kreativitas, berpikir kritis, kolaborasi, dan koneksi.

Untuk kehidupan. Anak Usia Dini, K-12 & Dewasa.

Yuvaraaj Rishi Family Love Community Food Truck Indian Food Story NYC New York Story Video Tanpa Kata Bercerita Tanpa Kata Belajar Sosial Emosional (SEL)

 

CERITA HIDUP NYATA UNTUK MENCINTAI BELAJAR UNTUK HIDUP

Untuk mencari perspektif yang berbeda. Tantang asumsi. Hadapi bias. Tangguhkan penilaian. Rayakan pertanyaan.

Untuk merangkul emosi kita sepenuhnya.

Untuk menikmati perbedaan kita yang kompleks dan indah.

Untuk melihat satu sama lain. Untuk memahami satu sama lain.

Untuk membawa kemanusiaan ke dalam kelas. Ke dalam homeschooling kami.

Untuk membawa kemanusiaan ke dalam pendidikan.

Video Tanpa Kata Keterampilan Sosial Program Pembelajaran Emosional Sosial Global (SEL)

Perendaman global dan batin untuk mencintai belajar tentang self, orang lain, dan dunia kita.

Untuk belajar mencintai self, orang lain, dan dunia kita.

Norma Farming Ecuador Bananas Gratitude Story Pembelajaran Emosional Sosial

KONTEN PEMBELAJARAN MEMANUSIAKAN UNTUK KAUM MUDA

Pendidikan untuk kemanusiaan kita bersama.

Untuk hati, pikiran, tubuh, dan jiwa kita.

Untuk penyembuhan, persatuan, dan hidup dengan ubuntu.

Tujuan. Berarti. Martabat. Termasuk.

 

Membangun Perdamaian Membangun Komunitas Mendongeng Seni Video Tanpa Kata Keterlibatan Pemuda Indri Indonesia Tanpa Kata

Kisah-kisah global untuk menjadi manusia yang penuh perhatian mengurai simpul di dalam dan di antara kita. Untuk menenun kembali jalinan komunitas.

Kisah nyata untuk menjalin kembali kemanusiaan ke dalam pendidikan.

Menjadi KITA.

Pin It pada Pinterest

Bagikan ini