Recherche sur l'apprentissage social et émotionnel: SEL c'est global et académique

Lire des extraits du rapport de recherche sur l'apprentissage social et émotionnel

Better World Ed est informé par l'apprentissage émotionnel social (SEL), la recherche sur les compétences mondiales et la recherche en psychologie éducative et comportementale. Plus important encore, il est éclairé par des expériences cohérentes d'apprentissage des éducateurs et des étudiants.

 

 

Cela guide le développement de Voyages d'apprentissage mondiaux: des vidéos sans paroles, des histoires et des plans de cours qui encouragent la pratique de l'empathie, la compréhension et un apprentissage significatif sur les nouvelles cultures et les universitaires. Pourquoi: aider les jeunes à aimer apprendre self, les autres et notre monde.

 

 

Les enseignants et les élèves estiment que les parcours d'apprentissage sont uniques en raison de l'utilisation d'une narration réelle, authentique et captivante comme base d'apprentissage et d'accroche. Une bonne histoire peut susciter la curiosité en chacun de nous, quel que soit notre âge. En classe, proposer de vraies histoires du point de vue d'un humain unique aide les élèves à établir des liens plus profonds avec ce qu'ils apprennent.

 

 

Grâce à des vidéos sans paroles qui partagent un aperçu du monde de quelqu'un d'autre, les étudiants puisent dans leur curiosité et la développent davantage - une compétence démontrée pour déclencher un sentiment d'apprentissage tout au long de la vie et pour augmenter la réussite scolaire. Supprimer le contexte et le récit prescrit d'une vidéo donne aux élèves la possibilité d'utiliser leur imagination, une autre compétence essentielle de la vie, pour comprendre le récit en fonction de ce qu'ils voient. 

 

 

En associant les vidéos sans paroles à des plans de cours conformes aux normes, les étudiants et les enseignants se plongent dans des applications concrètes de résolution de problèmes et de pensée critique. Les étudiants ont la possibilité d'explorer activement de nouvelles régions de notre monde et de s'engager dans des expériences d'apprentissage dynamiques qui augmentent l'empathie, la curiosité et la résolution de problèmes.

 

 

Better World EdLe contenu Global Social Emotional Learning peut être utilisé pour enseigner une variété de sujets tels que les mathématiques, les sciences, les études sociales et l'alphabétisation, tout en développant des compétences socio-émotionnelles pour aider les élèves à apprendre à aimer self, les autres et notre monde.

 

 

Un apprentissage significatif se produit lorsque les élèves sont engagés dans leur apprentissage, motivés à accomplir fièrement la tâche à accomplir et désireux de participer. Et pourtant, on estime qu'au lycée entre «40 à 60% des étudiants se désengagent de manière chronique», Résultant d'un manque de développement socio-affectif dans la petite enfance. Cette statistique nous rappelle que nous avons tant de travail à faire ensemble pour SEL possible tôt dans la vie, tous les jours et partout. Bâtiment SEL les compétences scolaires aident les élèves à devenir des humains plus motivés et plus aimants, bien au-delà de leur temps en classe.

 

 

SEL améliore l'engagement des étudiants et les performances scolaires

Lorsque les élèves peuvent s'identifier au contenu qu'ils apprennent, ils activent leurs muscles de curiosité pour vouloir en savoir plus. Fournir cohérent SEL les opportunités jouent un rôle majeur dans le développement et l'approche scolaire de l'élève. Avec des élèves plus engagés, les écoles SEL les programmes ont connu une réduction des combats d'étudiants de moitié, annuellement, avec une augmentation de la collaboration. Des années de recherche scientifique montrent que SEL, lorsqu'il est intégré à la journée d'école, aide à développer «l'enfant dans son ensemble» - menant à une plus grande croissance scolaire, à une augmentation de l'obtention du diplôme d'études secondaires et à la réussite future dans la vie.

 

Trop souvent nous regardons SEL comme une belle à avoir - quelque chose pour lequel nous n'avons tout simplement pas le temps, mais que nous souhaitons. Bien que ce soit extrêmement important, nous prenons le temps. Des recherches et des études importantes montrent que tout apprentissage est «inextricablement lié». L'accès à l' SEL non seulement augmente l'engagement des étudiants, mais conduit à de meilleurs résultats scolaires. Les chercheurs ont découvert que lorsque SEL est intégré au programme scolaire, il y a une augmentation moyenne de 11 points de centile des résultats scolaires par rapport à leurs pairs qui n'ont pas reçu SEL la programmation. SEL est un lien clé à la réussite scolaire.

 

 

SEL améliore la préparation à la carrière

87% des enseignants participant à une enquête ont déclaré qu'une plus grande concentration sur l'apprentissage socio-émotionnel affecterait positivement la préparation de leurs élèves à la main-d'œuvre. Plus que jamais, les chefs d'entreprise et les dirigeants politiques exhortent les écoles à accorder une attention particulière à «l'éducation non universitaire» pour s'assurer que les élèves acquièrent les compétences essentielles nécessaires à un avenir prospère. Les compétences en demande qui préparent le plus les étudiants aux emplois actuels et futurs du XXIe siècle sont la capacité de résoudre des problèmes, d'être créatifs, de communiquer et de collaborer.

 

 

SEL améliore notre expérience de vie globale et nos résultats

Les qualités de caractère et les compétences affectent non seulement les expériences des élèves à l'école, mais aussi la façon dont ils abordent chaque situation tout au long de leur vie. L'association entre SEL instruction et une augmentation de selIl a été démontré que f-estime améliore le bien-être mental d'une personne et la est corrélée à des salaires plus élevés au fil du temps. Les enfants qui ont accès à SEL sont capables de cultiver des relations plus profondes avec les autres, d'écouter et de comprendre différents points de vue et de s'entendre avec des personnes d'horizons différents. SEL dès le plus jeune âge jette les bases d'un fort sentiment de self pour surmonter les obstacles auxquels on est confronté tout au long de la vie. À leur tour, ils peuvent aider les autres à faire la même chose que nous travaillons ensemble à un monde meilleur.

recherche sur l'apprentissage social et émotionnel pour l'apprentissage global