5 طرق لتعليم التعاطف في المدرسة والمنزل

تعليم التعاطف في المدرسة والتعليم الاجتماعي والتعلم العاطفي

هل تبحث عن طرق لتعليم التعاطف والرحمة في المدرسة أو في المنزل؟ لتعليم رحلات التعلم داخل فصلك؟ ألست متأكدًا من موعد أو كيفية تعليم التعاطف في مدرستك المزدحمة أو يوم التعلم المنزلي؟ هذا هو المنشور لك!

الفئات

أفكار "كيف" ، موارد تعليمية

 

 

 

 

 

الاوسمة (تاج)

مناهج، شفقة، تعليم، تعاطف، تعلم، SELتقنيات التدريس

 

 

 

 

 

 

 

تصفح المقالات والموارد ذات الصلة

تعليم التعاطف في المدرسة والتعليم الاجتماعي والتعلم العاطفي

5 طرق لتعليم التعاطف في المدرسة والمنزل

تعليم التعاطف في المدرسة والتعليم الاجتماعي والتعلم العاطفي

هل تبحث عن طرق لتعليم التعاطف في المدرسة ضمن جدولك المزدحم؟

 

يعد الوقت جزءًا ثمينًا من يوم كل معلم ، وقد يكون من الصعب احتواء شيء آخر ضمن جدول مزدحم بالفعل! ربما لهذا السبب على الرغم من أهمية تدريس التعاطف بطريقة هادفة ، إلا أنه غالبًا ما يتم تجاهله - نظرًا للقيود التي نواجهها كمدرسين لتلبية احتياجات مناهجنا الأكاديمية في المدرسة.

 

لهذا Better World Edتم تصميم القصص الإنسانية لتكون مرنة وقابلة للتكيف مع كل فصل دراسي في المدرسة والمنزل ، وتنسج معًا التعاطف والرياضيات ومحو الأمية والمزيد. علم التعاطف في المدرسة والمنزل بطريقة إنسانية هادفة.

 

رحلات التعلم التعاطف لدينا تتكون من 2-6 دقائق فيديو بدون كلمات، روايات مكتوبة مع أسئلة مناقشة مضمّنة ، وتمارين كتابية ، ومسائل رياضية ، وخطط دروس تفاعلية مختلفة لإرشادك خلال كل من الفيديو والقصة.

 

 

مع Learning Journeys ، يمكنك اختيار استخدام الفيديو فقط أو القصة فقط خلال فترة الفصل الدراسي ، ولا يزال لديك تجارب تفاعلية مع طلابك في فترة زمنية قصيرة. يمكنك بناء التعلم العاطفي الاجتماعي الخاص بك (SEL) الكفاءات والتفكير النقدي ومهارات حل المشكلات في آن واحد! دعنا نستكشف بعض الطرق العضوية لتعليم التعاطف خلال يومك المدرسي المزدحم.

 

 

علم التعاطف خلال الاجتماع الصباحي للمدرسة

الوقت المقدر: 5 - 8 دقائق

اضبط مناخ اليوم الدراسي من خلال ممارسة مهارات مهمة. اسأل أسئلة التعاطف. اسأل الطلاب عما يشعرون به اليوم ، ثم شجعهم على التفكير في سؤال كبير من إحدى خطط الدروس ، مثل "ماذا يعني الامتنان لك؟" من هناك ، يمكنك أن تجعل الطلاب يشاهدون مقطع الفيديو الخالي من الكلمات ثم يدورون حول السؤال الكبير لمناقشته كصف دراسي.

 

بعد ذلك ، اختتم الاجتماع بإجراء اتصال شخصي مع طلابك ، من خلال طرح سؤال تعاطف مثل "ما الذي أنت ممتن له اليوم؟" لتوفير الوقت ، يمكنك أن تجعل الطلاب يتحدثون في أزواج أو مجموعات صغيرة ثم قم بتمييز إجابتين أو ثلاث إجابات سمعتها!

 

 

علم التعاطف في المدرسة خلال وقت المركز

الوقت المقدر: 20 - 30 دقائق

 

كمركز للقراءة:

يمكن للطلاب ضمن مجموعات القراءة الخاصة بهم المشاركة من خلال قراءة قصة مكتوبة من اختيارهم (تقدم فقط عددًا قليلاً من الخيارات في كل مرة لضمان قراءة قصص جديدة في المستقبل!). أو يمكنك اختيار القصة الموجودة في هذا المركز ليوم أو أسبوع معين (اعتمادًا على مدى تكرار دوران المركز!). في حالة توفر جهاز iPad أو جهاز كمبيوتر وقراءة نفس القصة ، اطلب من الطلاب مشاهدة الفيديو معًا.

 

فكرة المجموعة الممتعة:

اخترت قصة واحدة للتركيز عليها في ذلك اليوم أو الأسبوع. احتفظ بكوب أو حقيبة مليئة بعصي المصاصات التي تشير إلى "أدوار" مختلفة في رحلة التعلم ، مثل قائد المناقشة ، والقارئ ، ومشغل الفيديو ، وحارس الوقت. يساعد هذا في المساءلة وجعل الطلاب يشعرون بمزيد من التحكم في تعلمهم. بعد ذلك ، مع أدوارهم المحددة ، يمكن للطلاب تسهيل القصة:

  • سيبدأ مشغل الفيديو تشغيل الفيديو 
  • سيكون قائد المناقشة مسؤولاً عن طرح أسئلة المناقشة وأي أسئلة فهم إضافية (قد تنشئها) مع المجموعة. 
    • قد تتضمن عينة من أسئلة الفهم بالفيديو أسئلة مثل:
      • ما هي الأسئلة الأخرى التي لديك؟

      • ما الذي يجعلك هذا الفيديو تفكر فيه؟

      • كيف كان شعور ___ عندما حدث ___؟

      • كيف سيكون رد فعلك إذا واجهت نفس الشيء؟ لماذا ا؟

      • لماذا ___ تصرف بطريقة معينة؟

      • ما الذي كان مثيرا للاهتمام بالنسبة لك؟

      • ماذا تعلمنا من هذا الفيديو؟

يمكن أيضًا كتابة هذه الأسئلة على أعواد المصاصات لجعلها أكثر متعة ، ويمكن لقائد المناقشة أن يسحب واحدة تلو الأخرى!

  • بعد ذلك ، سيقرأ القارئ القصة بصوت عالٍ بينما تتابع المجموعة. في نقاط المناقشة ، سيقرأ قائد المناقشة الأسئلة ويطلب من المجموعة التحدث عما يفكرون فيه.
  • يمكن للطلاب إغلاق المركز عن طريق كتابة تأملاتهم أو إجاباتهم على أسئلة المناقشة في دفتر ملاحظات.

 

فكرة فردية ممتعة:

احصل على عدد قليل من القصص المختلفة المتاحة في حزم مطبوعة واسمح للطلاب بطرح الأسئلة أولاً وأي افتراضات قد تكون لديهم حول القصة من خلال ملء اعرف واسأل وتعلم مخطط (KWL). بعد ذلك ، يمكنهم قراءة القصص بأنفسهم والإجابة على الأسئلة بشكل مستقل. بعد الانتهاء من القراءة ، اطلب منهم مشاهدة الفيديو على جهاز iPad أو جهاز كمبيوتر.

 

لتعزيز الفهم ، يمكنهم الإضافة إلى قسم "التعلم" في مخطط KWL. كخلاصة ، اطلب من الطلاب كتابة انعكاس في مجلة أو اطلب منهم مناقشة ما تعلموه عن الفرد في قصتهم مع المجموعة.

 

 

كمركز للرياضيات:

على غرار استخدام رحلة التعلم داخل مركز القراءة ، يمكن للطلاب أيضًا استخدام القصص داخل مركز الرياضيات!

يمكنك الحصول عليها قصص متعددة تستهدف مفاهيم الرياضيات ذات الصلة بفئتك العمرية والمستوى الأكاديمي. تتمثل الفكرة الرائعة في مزج بعض الموضوعات التي تتصل بما تقوم بتدريسه حاليًا في الرياضيات وبعض الموضوعات من الدروس السابقة - تعد أنشطة التعزيز دائمًا وسيلة رائعة لدعم المراكز ومساعدة الطلاب على ممارسة مهارات جديدة وتعلمها سابقًا!

يمكن للطلاب قراءة القصص ومن ثم استخدام سياق القصة ، يمكنهم الإجابة على أسئلة الرياضيات المضمنة في تلك القصة. يمكن للطلاب بعد ذلك مشاركة المشكلة في القصة مع بعضهم البعض ، وكيف تم حلها ، ولماذا كانت مهمة للشخص في القصة.

 

بعد ذلك ، لتعليم التعاطف وإقامة صلة بين الشخص في القصة والرياضيات التي يقومون بها وحياتهم الخاصة ، اجعلهم يشاركون أو يسجلوا على قطعة من الورق كيف يمكنهم استخدام الرياضيات بطريقة مماثلة في حياتهم. قد تكون فكرة جيدة أن يكون لديك طريقة للطلاب لضبط الوقت لهمselبطريقة غير مشتتة لضمان حصول كل فرد في المجموعة على فرصة للمشاركة.

 

 

قم بإنشاء "موضوع" أسبوعي لتعليم التعاطف

الوقت المقدر: 10 - 15 دقائق

يمكنك اختيار رحلة تعليمية واحدة وتوزيعها على مدار أسبوع للحصول على موضوعات مرتبطة بالقصة مرة أخرى ، مثل "الامتنان" أو "التعاطف" أو "التعاطف". يتيح نشر القصة على مدار أيام متعددة للطلاب مزيدًا من الوقت للتفكير فيما تعلموه في القصة والفيديو ومن مناقشات الفصل.

تتمثل إحدى طرق نشرها في اتباع جدول زمني يساعدك أنت وطلابك على تذكر "اليوم". إذا كان يوم الفيديو ولا تشاهد مقطع فيديو ، فسوف يسألك طلابك (كما تعلم جيدًا) بالتأكيد عن السبب! 

 

 

الاثنين - مقدمة الموضوع ويوم الفيديو

قدم موضوع الأسبوع بقول شيء مثل ، "سنتحدث هذا الأسبوع عن التعاطف ونمارسه". احصل على قطعة من ورق الرسم البياني لتسجيل الإجابات الأولية على الأسئلة الإرشادية مثل "ماذا تعني لك هذه الكلمة؟ متى يظهر الناس التعاطف؟ لماذا التعاطف مهم؟ هل تعتقد أنه يمكنك تعلم التعاطف؟ " (يتم تضمين مطالبات الأسئلة مثل هذه أيضًا في خطط الدرس المصاحبة). ثم شاهد الفيديو واطلب من الطلاب كتابة أي أسئلة لديهم لمناقشتها في المدرسة يوم الأربعاء.

 

 

الأربعاء - قراءة القصة اليوم

راجع الموضوع الرئيسي من درس يوم الاثنين وعزز ما يعنيه التعاطف أو هذا الموضوع المعين ومظهره. بعد ذلك ، اطلب من الطلاب مشاركة بعض أسئلتهم اعتبارًا من يوم الاثنين بعد مشاهدة الفيديو. سجل الأسئلة الشائعة ذات الموضوعات (تلك التي كان لدى العديد من الطلاب) على قطعة أخرى من ورق الرسم البياني. اقرأ القصة كصف كامل.

إذا رأى الطلاب إجابة سؤال طرحوه أثناء القراءة ، اطلب منهم وضع علامة أو رفع أيديهم ومشاركتها. اقرأ القصة كمجموعة كاملة وأجب أيضًا عن أسئلة المناقشة المضمنة في القصة. اربط القصة مرة أخرى بموضوع الأسبوع ، وقم بإجراء مناقشة في الفصل حول ما تعلموه وكيف يمكنهم تطبيقه على حياتهم الخاصة.

 

 
الجمعة - ناقش وتأمل

تدرب على الرياضيات الواقعية وقم بنشاط التفكير. بعد قضاء بضعة أيام في التعرف على الفرد في القصة ، يصبح الطلاب مستعدين لحل بعض مسائل الرياضيات! ارجع إلى القصة وراجع أي تفاصيل أساسية تعلموها ، ثم اطلب من الطلاب العمل بشكل مستقل أو في مجموعات لحل مشاكل الرياضيات الواقعية المدمجة في القصة.

راجع الإجابات كمجموعة كاملة وناقش كيف أن حل مسألة الرياضيات مفيد للشخص في القصة ثم اربطها مرة أخرى بكيفية ارتباطها بحياتهم! أنهِ الأسبوع بالقيام بنشاط التفكير المقترح في نهاية القصة أو ابتكار قصتك الخاصة!

 

 

 

علم التعاطف أثناء الحلقة الختامية

الوقت المقدر: 10 - 15 دقائق

على غرار الاجتماعات الصباحية ، يمكنك التأكد من مغادرة طلابك فصلك الدراسي وهم يشعرون بالارتياح والإلهام. خلال آخر 10 أو 15 دقيقة من اليوم الدراسي ، اجعلهم يجتمعون كمجموعة لبناء التعاطف والتعرف على شخص من مكان آخر في العالم. يمكنك تحديد مقطع الفيديو الذي تريد مشاهدته مسبقًا ، أو إشراك الطلاب في عملية اتخاذ القرار من خلال السماح لهم بالتصويت في منطقة من العالم للتركيز عليها!

شاهد الفيديو مع فصلك واستخدم موجهات المناقشة في خطة الدرس للتحدث عن جوانب مختلفة من حياة هذا الشخص وكيفية ارتباطها بحياة طلابك. شجعهم على القيام بنشاط التفكير في المنزل وإحضاره في صباح اليوم التالي لمشاركته في اجتماعك الصباحي (أو في أي وقت آخر!).

 

 

علم التعاطف في أي مادة أساسية (حتى الرياضيات!)

الوقت المقدر: 30 - 45 دقائق

يتضمن نهجنا ربط معايير متعددة في درس واحد ، لذلك إذا كنت ترغب في استخدام رحلة تعليمية ضمن مجموعة تعلم مادة أساسية ، فيمكنك القيام بذلك بسهولة! يتم تضمين مسائل الرياضيات المحاذاة الأساسية المشتركة في كل قصة ودرس ، مما يسهل استخدامها ضمن مجموعة الرياضيات. نظرًا لأن القصص تدور حول العالم ولها موضوعات تتناول قضايا مثل المياه النظيفة والطاقة المتجددة والصحة ، يمكنك أيضًا استخدامها أثناء دراساتك الاجتماعية أو كتل العلوم.

 

 

 

هناك طرق لا حصر لها لدمج التعاطف وتعليمه بسلاسة في يومك المدرسي أو الأسبوع أو الشهر!

 

إذا كنت تستخدم منهج التعاطف بطريقة إبداعية أخرى ، شارك من فضلك! دعونا نلهم المعلمين وأولياء الأمور الحريصين على تعليم التعاطف في المدرسة والمنزل!

5 طرق لتعليم التعاطف في المدرسة والمنزل

تعليم التعاطف في المدرسة والتعليم الاجتماعي والتعلم العاطفي

مورد لتعليم التعاطف في المدرسة والمنزل:

جرب خطة الدرس هذه سد فجوة التعاطف! علم التعاطف في المدرسة والمنزل بقصص من جميع أنحاء العالم.

 

عالم أفضل للأطفال يتعلمون مع Better World Ed. Better World Edالتعليم من خلال مقاطع فيديو بلا كلمات وقصص بشرية. الإنسانية المشتركة. أنسنة التعلم. علم التعاطف في المدرسة والمنزل.

يعلقون عليه على موقع Pinterest

شارك هذا