مقاطع فيديو بدون كلمات لتعليم العجائب وراء الكلمات

لماذا مقاطع الفيديو الخالية من الكلمات؟ لممارسة الفضول قبل الحكم. يتساءل ما وراء الكلمات.

عندما نجلس في اجتماع أو ندخل الفصل ، لا يوجد تعليق صوتي يخبرنا عن الأشخاص الآخرين ، أو ما الذي يفكرون فيه ، أو ما يشعرون به.

علينا أن نتساءل. علينا المشاركة.

ومع ذلك في كثير من الأحيان نتصالح مع حكم - حول self والأشخاص الآخرين والثقافات وأساليب الحياة - بدلاً من التصرف بناءً على فضولنا. 

يبدأ هذا الحكم والتحيز حسب العمر 3, قبل أن يتمكن معظم الأطفال من القراءة. حتى بعمر 3 أشهر ، نطور تحيزات بناءً على لون البشرة.

توفر مقاطع الفيديو التي لا تحتوي على كلمات للأطفال وعيًا هادفًا وتعرضًا لأشخاص وثقافات ووجهات نظر وطرق حياة فريدة من نوعها.

نظرًا لأن مقاطع الفيديو الخاصة بنا لا تحتوي على كلمات ، يمكن للأطفال المشاركة قبل تعلم التحدث أو القراءة أو الكتابة.

يظهر علم النفس والبحث أن هذا الوعي والتعرض في مرحلة الطفولة المبكرة أمر ضروري.

و تظهر الأبحاث أن مقاطع الفيديو التي لا تحتوي على كلمات هي مصدر قوي ولكن يتم التغاضي عنه لخلق هذا الوعي والعرض.

تساعدنا مقاطع الفيديو الخالية من الكلمات على تقدير فضولنا والتصرف بناءً عليه self وآخرون وعالمنا. 

بدءًا من مرحلة الطفولة المبكرة ، عندما يكون هذا الإدراك والتعرض ذا مغزى بشكل خاص. 

نهج التعلم هذا إثبات أهميته للتعلم الأكاديمي، أيضا.

نحن نعيش في قصص. نتعلم من خلال القصص. نتساءل من خلال القصص. يخبرنا كيف نفكر أو ماذا نفكر أو لماذا فقط ليس مثيرًا.

التعاطف لا يستمر إذا أخبرت شخصًا ما ليكون متعاطفًا. من غير الفعال قول "كن لطيفًا مع الآخرين" أو "تعجب من الآخرين !!!" مثل التعليمات. عرض هو المفتاح.

القصص تحرك الناس إلى العملو يعد إشراك المحتوى أمرًا مهمًا جدًا للأطفال اليوم. بالإضافة إلى ذلك ، في عالم من الإعلانات والرسائل التي تصرخ علينا ، فإن إخراج الكلمات أمر منعش للغاية. 

اقرأ المزيد حول لماذا مقاطع الفيديو الخالية من الكلمات بتنسيق هذه المقالة مع GivingCompass or هذه القطعة في قناة التدريس!