قصة رحلة تعلم عالم أفضل: التسعير والاستدامة والمواءمة

قصة رحلة تعلم عالم أفضل: التسعير والاستدامة والمواءمة أفضل استدامة عالمية

إذا كنت تبحث عن أسعارنا للعضويات ، فهذه هي أسعارنا صفحة العضويات. في منشور المدونة هذا ، تعرف على كيف ومتى ولماذا انتقلنا من المحتوى المجاني تمامًا إلى نهج التسعير الحالي لدينا ، ولماذا نعتقد أنه يمكن أن يكون أحد أهم الخطوات التي نتخذها في هذه المهمة التي نقوم بها معًا: مهمة لإعادة صياغة التعلم الاجتماعي والعاطفي والأكاديمي والعالمي بطريقة آسرة. أفضل قصة استدامة للعالم.

 

مهمة لمساعدة الشباب يحبون التعلم selو ، والآخرين ، وعالمنا - مع الرحمة. لمساعدة الشباب في رحلة من الرأس إلى القلب. لإنشاء محتوى أفضل لقصة عالمية يفتح قلوبنا وعقولنا حقًا.

الفئات

مقالات ، رحلة تعلم BeWE

 

 

 

 

 

الاوسمة (تاج)

الخلفية الدرامية والتعلم والتسعير والقصة والقيم

 

 

 

 

 

 

 

تصفح المقالات والموارد ذات الصلة

قصة رحلة تعلم عالم أفضل: التسعير والاستدامة والمواءمة

إذا كنت تتساءل عن كيف ولماذا انتقلنا من التعلم العاطفي الاجتماعي المجاني تمامًا (SEL) المحتوى الخاص بنا نهج التسعير الحالي، أنت في المكان الصحيح. نعتقد أن هذا التبديل يمكن أن يكون أحد أهم الخطوات الإستراتيجية التي نتخذها في هذه المهمة لإعادة صياغة التعلم الاجتماعي والعاطفي والأكاديمي والعالمي.

 

قبل أن نبدأ قصة استدامة هذا العالم الأفضل ، أعتقد أنه من المهم حقًا ملاحظة أن هذه الرحلة لم تبدأ بفكرة سحرية. كثيرًا ما نسمع أشخاصًا يتشاركون أفكارًا مثل "واو ، يا لها من فكرة رائعة! كيف توصلت إليه؟ "

 

لم يكن هناك ابدا لحظة. كانت هذه المهمة والمنتج والرؤية ، تمامًا مثل تطور أسعارنا ، استكشافًا وتطورًا مستمرين لأكثر من عقد من الزمان. من نواح كثيرة ، أكثر من عقدين.

 

كانت اللحظة السحرية الوحيدة التي حدثت بالفعل هي الإدراك في الكلية (بعد إخباري بذلك طوال فترة الطفولة ، عندما أحاول تحديد طريقتي الخاصة في القيام بالأشياء) أن الاستماع والتعلم جنبًا إلى جنب مع المعلمين والطلاب هو مفتاح لتحقيق هذه المهمة. إنه شيء نحن. بناء عالم أفضل يعتمد على نحن.

 

التعلم العاطفي الاجتماعي العالمي (SEL) القصص Better World Edتعليم الموارد مقاطع فيديو بلا كلمات قصص إنسانية أصيلة. عالم أفضل استدامة.

 

 

 

التجارب المبكرة حول رحلة الاستدامة العالمية الأفضل

 

في عام 2010 ، أمضيت عامًا أثناء الدراسة في الكلية لتجربة برنامج ريادة الأعمال الاجتماعية في مدرستي السابقة من مرحلة رياض الأطفال حتى نهاية التعليم الثانوي. أحب الطلاب التعلم والمفاهيم ، لكن البرنامج لم يكن مستدامًا وبالتأكيد لم يكن قابلاً للتكرار بعد. في ذلك الوقت ، كان المنهج الدراسي عبارة عن تنظيم لأشياء كنا نقوم بها على مستوى الكلية حيث كنت أدرس ريادة الأعمال الاجتماعية والأنثروبولوجيا الثقافية وبعض مزيج من الشؤون الدولية والأمور التعليمية.

 

في تنسيق المحتوى والآن بعد فوات الأوان ، من الواضح أن هناك تحديات كبيرة في المحتوى كنا بحاجة للتغلب عليها:

 

  • الانخراط العميق: ما كنا نقوم بتنسيقه كان في الغالب محتوى فيديو من نوع دراسة حالة مؤسسة اجتماعية. لم يكن لديهم أعلى قيمة إنتاجية ، ولكن الأهم من ذلك أنهم لم يكونوا بشرًا ، ولم يكونوا مصممين للاستخدام في الفصول الدراسية. لم تكن قصص. رأيت عددًا قليلاً من الطلاب ، الأكثر شغفًا بالتغيير الاجتماعي ، وهم يغفوون أثناء بعض مقاطع الفيديو. كانت مقاطع الفيديو تتحدث كثيرًا. لا عامل قف. لا يوجد شرارة سحرية. لم يكن شيئًا يمكن استخدامه في وقت مبكر من الحياة ، ولم يكن شيئًا يمكن أن يتكيف مع المتعلمين الذين لم يكونوا بالفعل شغوفين بشدة بالموضوع.

 

  • التكامل الأكاديمي: لم يتمكن المعلمون من استخدام هذا المحتوى. لقد كان انفجارًا لمجموعتنا ، لكنه لم يكن شيئًا يمكن للمدرسين الآخرين الانضمام إليه. بعد كل شيء ، كان لديهم محتوى أكاديمي حقيقي مهم للتدريس. "كيف ستلائم الزراعة في الهند أو المياه النظيفة في جنوب إفريقيا صف الرياضيات في العالم؟" كيف يستخدم المعلم هذا المحتوى المنسق كل يوم؟ حيث يمكن SEL والأكاديميون يتكاملون من خلال المحتوى؟ من خلال القصة؟

 

  • الوصفة العرضية: إذا كنا نريد عالمًا أكثر تعاطفًا ورحمة وجمالًا وأفضل ، فعلينا الاستماع والسعي للفهم في جميع جوانب حياتنا وتعلمنا. كان المحتوى الذي كنا نتولى تنسيقه مهمًا ، ولكنه كان أيضًا يشارك قصة محددة للغاية بطريقة معرفية للغاية وتعليمية إلى حد ما (وهو ما يحدث للأسف مع العديد من مقاطع الفيديو التعليمية). أردنا تشجيع التساؤل العميق والرغبة في الفهم ، وليس "المعرفة". الفضول قبل الحكم. الشعور والتفكير القائم على القلب. أردنا (ونريد دائمًا) الانتقال من هذا وصفة عرضية نحو تعمد وصف الفضول العميق والرغبة في الفهم.
 

 

 

محاولة تنظيم المحتوى والقصص

 

هناك الكثير من القصص في الوسط - مثل جمع التبرعات لفريقنا من خلال بدء سوق للسلع ذات المصادر الاجتماعية والبيئية والأخلاقية ، و selلينغ السحرية درب التبانة غرست ملفات تعريف الارتباط لجمع الأموال - ولكن هذا لمجموعة أخرى من المشاركات.

 

2014

 

انتقلت إلى الهند بهذا الشعور العميق ، نداء تقريبًا: "علينا أن نجعل هذا النوع من المناهج شيئًا يمكن أن يصلح لأي شخص في أي مكان. الطريقة الوحيدة لمعرفة ما نقوم به هي اختبار المحتوى في بيئات مختلفة جدًا. شخصيا."

 

أخبرني الكثير من الناس أنني مجنون. لقد اعتدت على سماع ذلك ، وما زال يحدث حتى اليوم. أنا أيضًا أعاني من حساسية شديدة من المكسرات ، لذلك أضحك قليلاً في كل مرة أسمعها. أنا أضحك الآن أيضًا. ربما أنت الآن كذلك.

 

بدأنا ذلك الصيف بإنشاء ما أطلقناه على وحدات المحتوى (مثل or ، على الرغم من استخدام أول نظام أساسي مبكر لدينا ، وبنمط مختلف). في الكلية ، سألنا دائمًا هذا السؤال "لماذا استغرق الأمر حتى الآن لبدء التعلم عن العالم بهذه الطريقة الأعمق والمنظمة والتركيز على التغيير الاجتماعي !؟". كانت وحدات المحتوى المنسقة هذه محاولتنا لبدء جعل المفاهيم K-12 جاهزة. قصة عالم أفضل جاهزة. محتوى يمكن أن يعمل في أي بيئة تعليمية ، خاصة للأعمار الأصغر.

 

مقاطع فيديو منظمة بأفكارنا الخاصة لخطط الدروس وأفكار المناقشة وتمارين الكتابة والمزيد. قمنا بالتنسيق لأننا لم نرغب في إعادة اختراع العجلة ، واعتقدنا أن هناك الكثير من الأشخاص الذين ينشئون المحتوى - دعنا فقط نرتب ذلك جيدًا. دعونا نجد أفضل القصص العالمية هناك.

 

بدأنا تجربة جميع أنواع الفصول الدراسية مع جميع أنواع المعلمين. لقد كان انفجارًا ، لأننا كنا صغارًا جدًا بحيث يمكننا التركيز على مدرس واحد في كل مرة والاستماع والتعلم بعمق. بينما كان المدرسون والأطفال يجربون الأشياء ، حصلنا على تعليقات ، وأدار تعديلًا جديدًا ، وحاولنا مرة أخرى. مرارا و تكرارا. أحيانًا أثناء الفصل.

 

أدى هذا في النهاية إلى إنشاء جميع أنواع خطط الدروس. لقد وصلنا أخيرًا إلى خطط دروس من صفحة واحدة: خطط دروس قصيرة كانت بمثابة إرشادات حول كيفية استخدام أجزاء مختلفة من الوحدات في التعلم اليومي في الفصل الدراسي ، دون أن تكون نشاطًا مرهقًا لقراءتها. شيء يمكنك قراءته مع فنجان الشاي أو القهوة في الصباح.

 

 

لحظات من سحر قصة العالم الأفضل

 

في أحد الأيام ، أخبر أحد المعلمين أن طلابهم كانوا فضوليين للغاية بشأن الأشخاص في القصة التي رأوها.

 

"أبهي ، ماذا عن قصة المزارع؟ من الرائع التعرف على المنظمة والمواضيع الأوسع نطاقًا ، ولكن ماذا عن الأشخاص؟ كيف يمكننا التعرف عليهم؟ "

 

ما هي ردود الفعل السحرية. لقد أثر هذا على وتر حساس عميق ، لأنه أكثر ما يهمنا أيضًا. إنه ما جلب المعنى لتعلمنا: الحصول على فرصة للعيش مع البشر والتعلم جنبًا إلى جنب مباشرة في مجتمعنا وفي جميع أنحاء العالم. 

 

كانت دراسات الحالة في الفصل الدراسي رائعة لفهمنا المعرفي ، لكن الشغف الحقيقي والاتصال والرغبة في المزيد من التعلم جاء عندما تعلمنا من خلال قصص الناس الحقيقية. كنا نحاول العثور على محتوى للإشراف على مثل هذا لبعض الوقت. قصص عالمية أفضل ، إذا صح التعبير.

 

كما أنشأنا مؤخرًا تجربة صغيرة في إحدى وحدات المحتوى الخاصة بنا تسمى "تحدي التعاطف". لذلك أنشأنا وشاركنا بعض القصص الخيالية "المستندة إلى شخص حقيقي" مثل هذه مع المعلمين ، لمعرفة ما إذا كان هذا قد يساعد في إضفاء المزيد من المعنى على تعلم الطلاب. من خلال محتوى قصة هادف.

 

تحولت هذه لتكون ضربة فورية. لقد كانت حقًا المرة الأولى التي تلقينا فيها تعليقات "YESSS" باستمرار. قمنا بتكوين مجموعة من القصص الخيالية التي كان المعلمون يحاولون تجربتها ، وكانت التعليقات دائمًا ملهمة للغاية. وكان الأمر ممتعًا جدًا للفصول الدراسية نظرًا لوجود مشكلات في الرياضيات والقراءة والكتابة منسوجة في القصص. يمكن للطلاب الآن ممارسة "الرياضيات في العالم الحقيقي" ، وقد أحب المعلمون أن يكتشف الطلاب الرياضيات على طول الطريق. بطريقة تركز على القصة بطريقة عضوية وسلسة. لا يجبر. 

 

 

إنشاء محتوى القصة الأصلي

واصلنا العمل والاستماع والتعلم. استمرت التعليقات في الظهور بينما كنا نتعمق. إليك ما بدأ يأتي بعد ذلك:

 

كيف يمكننا أن نجعل مقاطع الفيديو أكثر جاذبية أيضًا؟ هذه القصص المكتوبة رائعة ، لكن هل يمكننا فعل ذلك مع مقاطع الفيديو أيضًا؟

 

ماذا عن القصص الحقيقية؟ مثل ، الأشخاص الحقيقيون الذين تمثلهم هذه القصص؟

 

لا يستطيع طلابنا فهم الكلمات الموجودة في محتوى الفيديو المنسق. يتحدث الشخص كثيرًا أو سريعًا جدًا. مالذي يمكننا فعله حيال هذا؟

 

اوف. بدأت الدروس المستفادة من عام 2010 وكل الكليات في العودة بسرعة. كان علينا إيجاد طريقة لجعل كل هذا أكثر واقعية. وببساطة لم نتمكن من العثور على هذه الأنواع من القصص ، خاصة تلك المصممة للفصل الدراسي. كان علينا أن نصنعها. بطريقة ما.

 

هكذا فعلنا. في النهاية - بعد التحدث إلى العشرات من رواة القصص - التقينا بمصور فيديو مجنون بما يكفي (أودي رائع) لإعطاء هذه المهمة لقطة. كانت مهمة القصة في الأساس:

 

"سنصنع قصصًا روائية بشرية. لكن بدون أي كلمات. لا رواية. ممنوع التكلم. مجرد محتوى مليء بالمرئيات والصوت. نريد إثارة الفضول والتواصل والتعاطف والرغبة في الفهم ، ولا نريد إخبار الأطفال بما يفكرون فيه. نريد مساعدتهم على الشعور. للتجربة. نريد أن تبدأ المحادثات العميقة وأن تأتي من القلب وليس العقل ".

 

ثم جاء الأول Better World Ed قصة، أنا غني.

 

 

بكيت عندما شاهدت القصة النهائية تقطع لأول مرة بينما كنت أرتشف الشاي في بيون ، وما زلت أفعل ذلك في بعض الأحيان. السحر: وكذلك فعل المعلمون. وحوالي 80 أو نحو ذلك من المعلمين ومنشئ المحتوى الآخرين الذين أظهرناهم. قمنا بإقران مقطع الفيديو الخاص به بثلاث قصص وثلاث خطط دروس قمنا بإنشائها. طوال الوقت الذي رسم فيه الفريق القصة المصورة وصنعها ، أحضرنا عقليتنا الإثنوغرافية إلى الطاولة. غالبًا ما كنا نجري محادثات شيء من هذا القبيل:

 

يجب أن تكون قصة حقيقية. لا يمكن كتابتها. يجب أن تكون بيانات حقيقية ولحظات حقيقية من حياته. يجب أن تكون أسئلة حقيقية. يجب أن تكون ذات مغزى. لا يجب أن تشعر بالحقيقة فقط ، بل أن تكون حقيقيًا. قصة حقيقية من أجل عالم أفضل.

 

يجب أن يكون وسيلة للناس - كأحد رواد المعلمين لدينا سو توتارو يقول اليوم - "امشِ بجانب" الشخص. للتواصل حقًا على مستوى أعمق وعاطفي. يجب أن يكون هذا هو المحتوى الذي يمكن أن يفتح قلوبنا وعقولنا حقًاselمقابل بعضهم البعض وبيئتنا. يساعدنا ذلك في الرحلة من الرأس إلى القلب. قصة. قصة حقيقية وجميلة.

 

 

ثم كان هناك 45 قصة عالمية أفضل

ردود الفعل على هذا قصة غني نسجوا معًا جيدًا في رؤية الصورة الكبيرة: من الممكن إنشاء عالم نمارس فيه جميعًا التعاطف والتفكير النقدي والفضول والإبداع والتعاون والتفاهم وغيرها من السحر المهم من سن مبكرة للغاية ، كل يوم وفي كل مكان.

 

من الممكن إنشاء محتوى قصة لعالم أفضل يلهم هذا النوع من الرغبة والالتزام العميق بالتعرف على معلوماتناselves ، بعضنا البعض ، وعالمنا بطريقة تقودنا إلى إحداث تغيير إيجابي بقلوبنا ورؤوسنا تقودنا معًا.

 

بين أنا غني في 2015 ومارس 2018 ، أنشأنا 45 فيديو (العش) يقترن من 3 إلى 4 قصص وخطط درس لكل منهما. تعلمنا طنًا أو اثنين ، وطرحنا أسئلة لا نهاية لها ، وكررنا ذلك ، وشربنا الشاي ، ولعبنا كرة القدم (كرة القدم) في شقتنا ، وعملنا في حافلات نائمة بين عشية وضحاها ، وتعلمنا من الكثير من المعلمين والطلاب ، وعملنا مع مجموعة متنوعة رواة القصص من الطراز العالمي والكتاب المذهلين حقًا.

 

الأشخاص الذين جمعناهم معًا على طول الطريق هم من المتعلمين مدى الحياة - الأشخاص الذين أرادوا حقًا إنشاء محتوى القصة الأكثر فائدة وإلهامًا ومدهشًا قدر الإمكان.

 

 

لأن ، حسنا ... الأطفال. شباب!

الشباب هم المستقبل. وهي أفضل رهان لنا لإرشادنا جميعًا إلى عالم أفضل. لقصة أفضل. إنهم يستحقون الأفضل. لذلك سكبناselves وأموال المانحين لصنع أفضل الأشياء التي يمكن أن نتخيلها. اليوم وجدت هذه الملاحظة ليselو من ذلك الوقت:

 

يكفي مع عقلية أننا يجب أن نجعل محتوى القصة أرخص وأكثر كفاءة للفصول الدراسية. أننا يجب أن نعطي الأولوية للكفاءة على الجودة. نحن نتحدث عن البشر هنا. الصغار. منها رائعة. البشر الذين يغمرهم "القمامة" ذات قيمة الإنتاج العالية (يمكن القول) طوال اليوم.

 

نحن بحاجة إلى أن نظهر للشباب أن هناك عالمًا جميلًا من الإمكانات وأنه يمكننا أن نجتمع معًا لتمهيد طريق جديد إلى الأمام. نحن بحاجة إلى جعل محتوى قصة العالم المدهش أفضل بحيث يجعلهم على حافة مقاعدهم في المدرسة ويتوقون للمناقشة على مائدة العشاء في المنزل. إلهام الآباء للغوص في هذا النوع من التعلم أيضًا ، وإلهامنا جميعًا لفك العقد داخلنا وبيننا لإعادة صياغة طريقة أفضل للمضي قدمًا.

 

هذه هي النار التي يجب أن نضيءها في البشرية ، وإذا وعندما نفعل ذلك ، فإن هؤلاء الشباب سيقودوننا إلى العالم الذي نحلم به جميعًا في أعماقنا - بعيدًا عن وعينا الإدراكي الذي يمكن أن نتخيله. سيقودنا الشباب إلى عالم تعيد فيه هياكلنا المجتمعية تشكيلها وإعادة نسجها لإحداث تغيير جميل ممكن حيث اعتقدنا أنه يمكن فقط للبيروقراطية البطيئة الحركة أن توجد. عندما نشعر جميعًا بقلوبنا ورؤوسنا ونتواصل معها ، فإننا نجعل كل شيء ممكنًا.

 

 

وإنشاء قصص عالمية رائعة يكلف المال

بين عام 2014 والآن (وقت كتابة هذا التقرير) ، قمنا بجمع التبرعات بحوالي 250 ألفًا في محاولة لتحقيق كل ما سبق وأكثر. إنه مبلغ كبير من المال (ونحن ممتنون جدًا لدعم الجميع). على الرغم من أنه ليس كثيرًا أيضًا عند التصغير والتفكير في إنشاء 45 مقطع فيديو عالي الجودة والكثير من القصص والدروس في أكثر من 10 دول لمدة 4 سنوات أثناء المشاركة والتعلم من أكثر من 1000 معلم. لقد وضعنا وحدات وخطط الدروس والقصص ومقاطع الفيديو ومقاطع الفيديو التي تعرض الفصول الدراسية أثناء العمل. كلها أصلية ، وكلها مع الكثير من وجهات النظر وأنواع البشر الذين يدخلون طاقتهم وحبهم.

 

لقد كنا متشائمين.

 

متقلب جدا.

 

لماذا: أردنا أن نصنع Better World Edمحتوى القصة "مجاني للأبد" .. منذ ذلك الحين .. جيد .. إلى الأبد.

 

أنا شخصياً ، سأحب ذلك إذا كان بإمكاننا إبقاء محتوى هذه القصة مجانيًا للجميع إلى الأبد. قلبي يقول هذا شعور صحيح. أعتقد أن التعليم هو حاجة إنسانية أساسية ورغبة ، وعندما يكون التعليم نقيًا حقًا ، فإنه ليس فقط حقًا ، ولكن أيضًا شيء يجب أن يكون مجانيًا تمامًا حتى يتمكن أي شخص في أي مكان من الوصول إلى الأشياء التي تساعدنا على فتح قلوبنا وعقولنا بعمق. يومًا ما ، آمل أن يكون هذا ممكنًا لـ Better World Ed.

 

لكنني خضعت لفحوصات واقعية صعبة على طول الطريق. في الوقت الحالي ، غالبًا ما اعتقدنا أنا وأنا أن هذه الأشياء كانت ممتعة بل وساحرة تتجاوز الضغوط التي أضافوها علينا (لقد فقدت معظم شعري في السنوات الأربع الماضية). على الرغم من أنه من الواضح أنه ليس مستدامًا ، ومن الواضح أنه ليس أفضل طريقة لنا للقيام بعملنا الأفضل والمساهمة بكل ما لدينا selves وإمكانياتنا.

 

ولجعل الرؤية ممكنة حقًا ، سوف يتطلب الأمر المزيد من القصص ، والعديد من الفصول الدراسية التي تتعامل مع هذا المحتوى ، والعديد من الجوانب الأخرى لموقعنا على الويب. والمزيد من العمق والاتساع وترقية الجودة للمحتوى أيضًا.

 

إنها ليست مجرد عبارة تسويقية نستخدمها عندما نقول في وقت مبكر من الحياة ، كل يوم ، وفي كل مكان. نرى هذه الطبقات الثلاث على أنها ضرورية لجعل هذه الحركة تحدث بشكل عميق وواسع نعتقد أنه ممكن.

 

ببساطة ، نحن بحاجة إلى الانتقال بشكل مستدام إلى ما وراء مواجهة أنواع التحديات التي عشناها في الماضي. أمثلة (إصدارات قصيرة من القصص الطويلة):

  • لقد نفد منا المال من قبل. أكثر من مرة.
  • كان علينا اقتراض المال. بعض الاوقات.
  • لقد اضطررنا إلى الانفصال عن الأشخاص العظماء لأننا لم نتمكن من الدفع لهم جيدًا بما يكفي.
  • لقد اضطررنا إلى عدم توظيف أشخاص موهوبين بشكل لا يصدق وملهمين أكثر من اثنتي عشرة مرة لأننا لم نتمكن من دفع 2 ألف شهريًا لهم. (ما زلت أجعل 0-1000 في الوقت الحالي حسب الشهر.)
  • لقد أتيحت لنا الفرص لقبول التبرعات التي من شأنها أن تبعدنا قليلاً عن مهمتنا الأساسية ، والتي لا نريد القيام بها ثم اخترنا عدم القيام بها.
  • لقد نمت بسهولة على أكثر من مائة أريكة وأرضية مختلفة (وخزانة ، مرة واحدة ، وأحيانًا في الساحات الخلفية ، وعلى الأقل عدد قليل من الممرات) في عشرات المدن في جميع أنحاء العالم على مدار السنوات الأربع أو الخمس الماضية على حد سواء لأنني عنيد ولا يحب إنفاق الأموال ، ولأننا لم يكن لدينا التمويل لترشيد استئجار شيء ما في المدن باهظة الثمن ، نحتاج غالبًا إلى التواجد فيها. (ملاحظة: لقد حظيت بامتياز حتى أن أكون قادرًا على اتخاذ هذا المسار ، وأن أكون قادرًا على اتخاذ هذه الأنواع من القفزات. لم أكن أدرك مدى صعوبة واستنزاف هذا النوع من النهج ، لأنني لم أبق في مدينة واحدة لأكثر من أسبوعين لأكثر من 4 سنوات متتالية.)
  • لقد تلقينا مكالمات في الحمامات ، واستوديوهات الصالة الرياضية التي لسنا أعضاء فيها ، ومحطات الحافلات ، والأزقة في المدن المزدحمة ، وشرفات المباني التي وجدنا طريقنا إليها ، وفي أي مكان تتخيله.
  • لقد عملنا على حافلات ليلية أو عيون حمراء لمحاولة توفير المال على الإسكان مع توفير الوقت لإخراج قصة.
  • قمنا ببيع الشوكولاتة والشاي والمجوهرات ذات التجارة العادلة وأكمام رائعة للكمبيوتر المحمول من غانا وألعاب من هندوراس لمحاولة بناء تدفق للإيرادات.
  • لقد قمنا ببيع ملفات تعريف الارتباط بطرق حليبية لجمع الأموال. (ولأنها لذيذة بشكل لا يصدق. أكلنا الكثير منها. وصديقنا غابرييل يصنع السحر في المطابخ.)
  • نحن حمامة قمامة للبيغل والعصير. في الغالب خارج الاختيار ، على ما أعتقد ، لكنه وفر المال أيضًا.
  • لقد عملنا بعيدًا عن الكثير من المكاتب مع وجبات خفيفة مجانية لتخطي الإنفاق على الوجبات. كانت الكثير من تلك الوجبات جيدة حقًا أيضًا. 

 

والقائمة تطول. يستمر لبعض الوقت. اوف. إذا كنت تشعر بالفضول بشأن المزيد من القصة وراء الكواليس من ماضينا ، أو ترغب في التعرف على تجاربك ، فيرجى التواصل معنا في أي وقت. هذه الأشياء ممتعة بشكل لا يصدق وأنا ملتزمة بالخير ، على الرغم من أنها كانت صعبة للغاية و لا يزال يمثل تحديا. دائمًا ما يكون التواصل في هذه الأنواع من التحديات مفيدًا ومفيدًا جدًا بالنسبة لي. وأنا أشارك كل هذا مع الاعتراف بأن لدي بعض الامتيازات الجادة لأتمكن حتى من القيام بهذه الأنواع من القفزات والعيش بهذه الطريقة.

 

 

المال وقود ضروري لهذه الحركة.

عندما كنت في العشرين من عمري ، كتبت خطة عمل لجمع 20 مليون دولار لبناء مركز ريادة أعمال اجتماعية في مدرستي السابقة من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر. كنت سأترك المدرسة وأبني مجتمعًا رائعًا لريادة الأعمال الاجتماعية على مستوى K-3.1 في ومع مدرستي وفي بوفالو.

 

لم نجمع المال. جمع المال صعب. بقيت صعبة على مر السنين. أنا لست بارعًا في طلب المال مقابل شيء غير ملموس وسهل الفهم. احببت selلينغ شوكولاتة ، لأنك على وشك أن تأكل ما أعطيتنا المال للتو. لكن من الصعب على الممول أن يثق بفريق شاب وعديم الخبرة لتحقيق رؤية يصعب تحقيقها حقًا. يجب أن يروا أننا ملتزمون ، لن نذهب إلى أي مكان ، نحن مثابرون بشكل يبعث على السخرية ، وأننا ببساطة لن نتخلى عن هذا مهما حدث.

 

من الصعب أيضًا جمع الأموال التي نحبها.

 

ماذا يعني ذلك؟ غالبًا ما يوجه المال الناس والأشياء. قصة ومحتوى يوجه. نريد أن نعرف أن الأموال التي نجمعها هي للعمل الدقيق الذي نقوم به والأشياء التي نتعلمها من المعلمين وأولياء الأمور والأطفال والمدارس التي نحتاجها حقًا. لمحتوى القصة الذي يهم. لا نريد العثور على ملفselves in Mission drift في يوم من الأيام في إنشاء أنواع أخرى من المحتوى أو التركيز على بعض البرامج الجانبية أو الإعلان سرًا عن شركة ضخمة selling X شيء لأن هذا جزء من الصفقة التي عقدناها للوصول إلى بعض مصادر تمويل المنح.

 

نريد أن نبقى خالصين لمهمتنا وأن نركز بشكل كبير. باختصار ، نريد التركيز على احتياجات المعلمين والطلاب ، وليس احتياجات المانحين. عندما تتماشى هذه الأشياء ، فهذا شيء جميل. نحن ممتنون لأن التمويل الذي جمعناه حتى الآن كان من البشر الذين يتماشون تمامًا مع ما نقوم به - الأشخاص الذين يثقون في رعايتنا للتعلم والتكيف مع تقدمنا.

 

في عدم جمع الأموال على مدى السنوات الماضية بالطريقة التي حلمنا بها Better World Ed، انتقلت عقلي أكثر فأكثر إلى "ما مدى روعة ما يمكننا فعله مع وجود مبلغ نادر من التمويل !؟"

 

نجح ذلك حتى مارس 2018. لقد تعلمنا الكثير الذي لم نكن لنتعلمه لو لم نتخلص منه ، وكان لدينا مجتمع يضم أكثر من 1000 معلم اشتركوا لاستخدام محتوى القصة على مدار تلك السنوات. لقد كان محتوى القصة كله مجانيًا ، وكان لدينا مانحون رائعون يرعون حياتنا ورحلاتنا الجوية وطعامنا لإنشاء كل هذه القصص والتعلم مع المعلمين. لقد كان شيئًا جميلًا حقًا.

 

 

هذه الحركة تعتمد على WE. لذا كلما زاد المال الذي يأتي من WE ، كان ذلك أفضل. كلما كان محتوى القصة أقوى يمكننا إنشاؤه.

 

قال لي العديد من المرشدين والمستشارين والأقران على مر السنين (تمت إعادة صياغة كل قسم من ملاحظاتي):

 

أبهي ، حلمي في هذا الشيء هو أنه يومًا ما لا يستخدم المعلمون والمدارس العالمية في العالم هذه الأشياء ويحبونها فحسب ، بل هم من يدعمونك. بجانبك ، الوصول إلى بقية المعلمين والشباب في كل ركن من أركان العالم. إذا كان لديك أشخاص يخفضون أموالهم ، خاصة في المهنة حيث يتقاضون رواتب منخفضة للغاية ، فهذا بيان للعالم بأن Better World Educators يريدون رؤية التغيير في التعليم. أنهم يؤمنون بهذه الأشياء.

 

تساهم المدارس والمعلمون في استخدام محتوى القصة هذا أيضًا في جعلك مركزًا ومسؤولًا. يمنحك مستوى جديد من التركيز. عليك التركيز على احتياجات من تهتم لأمرهم ، خاصة وأن أموالهم مطروحة الآن على الطاولة. ليس عليك أن تطير حول مقابلة المتبرعين المحتملين والقلق بشأن ما إذا كان أي منهم سيحاول توجيه هذا بعيدًا عما تتعلمه هو الاتجاه الرئيسي الأساسي. عليك أن تستمر في التركيز بالليزر على إنشاء محتوى أفضل لقصة العالم.

 

يمكنك تركيز جهودك على الليزر في بناء منتج الأحلام - محتوى قصة عالي الجودة ، ومزيد من الاختلافات في المحتوى ، وتجربة الهاتف المحمول ، وقصص عالمية متشابكة أفضل مع تجربة مستخدم ممتعة حقًا. كل شيء - ليس مجرد جدول بيانات للقصص التي تنمو بعدد قليل من القصص كل عام. يمكنك حقًا بناء هذا معًا جنبًا إلى جنب مع المعلمين والطلاب والمدارس التي تهتم بها. يمكنك بناء الشيء الذي يأسر الأطفال حقًا داخل المدرسة وخارجها .. لكسب وقتهم كل يوم. ويمكنك التحرك بسرعة ، دون قضاء الوقت في التركيز على جمع التبرعات من الأشخاص الذين قد لا يفهمون حقًا ما تريده الفصول الدراسية حقًا (قصص عالمية مذهلة أفضل). وإذا قابلت هؤلاء الممولين الذين يرون هذه الرؤية ، فهذا أفضل! 

 

 

يأتي تسعير BeWE إلى الحياة. أخيرا. بعد مجموعة من المقاومة (مني ، لأن الجميع اعتقدوا أنه ذكي بالفعل)

بعد الكثير من الغليان والكثير من التعلم (والكثير من المقاومة مني!) ، تحولت هذه النصيحة إلى نموذجنا. في أبريل 2018 ، قمنا بتجربة التسعير وواصلنا التكرار حول كيفية إنشاء الخطط التي تبدو متوافقة مع قيمنا.

 

يعيش هذا التكرار هنا، ونحب دائمًا التعليقات. نحن مهتمون أكثر بالتأكد من أن كل فصل دراسي لديه إمكانية الوصول أكثر مما نحن عليه في هيكل تسعير محدد. (نعم ، نحن على استعداد لتقديم خصومات ضخمة اعتمادًا على حالة كل من يقوم بالتسجيل. تواصل إذا كنت فضوليًا.)

 

بينما نطلق تجربة منتجاتنا الجديدة (ستكون أكثر برودة مما ستراه الآن) في أبريل / مايو 2019 (التحديث في مايو: تم إطلاقه الآن وأنت حاليًا على النظام الأساسي الجديد وأنت تقرأ هذا!)، سيكون ذلك بسبب وشكر المعلمين والمدارس التي تدفع مقابل استخدام هذا المحتوى. نحن نرى بالفعل ثمار نصائح مستشارينا (شكر خاص لجوردان كسالو لدفعه بقوة).

 

ومع مساهمة المزيد من المعلمين والمدارس وأولياء الأمور ، يمكننا فعل المزيد. ونعني نحن ، ليس عددًا قليلاً من الأشخاص في الغرفة ، الذين يصنعون لك محتوى أفضل لقصة عالمية. نحن نعني أنه يمكنك مشاركة وجهات نظرك وأحلامك وتعليقاتك ، ويأخذ فريقنا كل ذلك لمحاولة تقديم المحتوى الأكثر فائدة بجودة عالية وبطريقة فعالة. هذا يعني أننا نتعلم من الفصول الدراسية ، ونتعلم ما الذي يعمل بشكل جيد ، وما الذي يحتاج إلى تحسين ، وكيف يمكننا التكرار للوصول إلى المزيد والمزيد من الفصول الدراسية بطريقة هادفة مع محتوى مذهل بشكل متزايد.

 

 

المحتوى والخبرة على BetterWorldEd.org اليوم لا يزال 5٪ فقط مما نريد القيام به. لقد بدأنا للتو للتو.

 

حقا. هذه المهمة ضخمة ، لذلك نحن نسير معًا خطوة بخطوة بدلاً من محاولة تولي كل شيء مرة واحدة.

 

لقد جربنا هذا الأخير بالفعل. إنه صعب ويؤدي إلى نتائج عكسية بالنسبة لمهمتنا: التعلم في الرحلة هو ما يساعدنا على التأكد من أن هذه القصص جيدة قدر الإمكان.

 

نحن نعمل من أجل عالم يختبر فيه الملايين من الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور محتوى قويًا في سرد ​​القصص ينسج معًا بشكل لا ينفصم التعلم الأكاديمي مع التعلم الاجتماعي العاطفي (SEL) - من خلال الانغماس العالمي عبر ثقافات متنوعة. تخيل قطعًا صغيرة الحجم من المحتوى الخاص بنا منسوجة معًا لمساعدة الطلاب على تعلم الروابط المباشرة بين مشاكل ممارسة الكسور وتحديات المزارع وأحلامه.

 

تخيل تجربة سرد القصص أينما كنت قادر على البحث عن "الكسور"، والتفاعل مع قائمة من مقاطع الفيديو المذهلة والصور ومشكلات الكلمات التي هي حقيقية وذات جودة أعلى ، ثم اختيار ما إذا كنت تريد الاستمرار في التعلم عن هذا البلد أو الموضوع أو المفهوم الأكاديمي أو الانتقال إلى بلد آخر من خلال قصة أخرى في جزء آخر من العالم.

 

تجربة تعليمية لا نهاية لها تتسم بالسلاسة وتنسج الفصول الدراسية في جميع أنحاء العالم - تكبير وتصغير موضوعات الصورة الكبيرة (فكر في موضوعات العدالة الاجتماعية و "أهداف التنمية المستدامة") وقصص الناس. كل ذلك في تجارب مدتها بضع دقائق أو لساعات ، عبر الإنترنت أو دون اتصال بالإنترنت ، ومتوافقة مع منهج كل مستخدم ونهج ولغة وعمر / مستوى تعليمي عبر الويب وتجربة تطبيقات الهاتف المحمول التي يمكن أن يقودها مدرس أو طالب.

 

أين يمكنك عمل ملف قائمة التشغيل لكل ما تريد تعليمه ، واختيار البلدان والمواضيع التي تريد التركيز عليها طوال الرحلة. إنه مثل Spotify و Netflix لـ SEL والتعليم - ليتعلم الأطفال قصصًا ذات مغزى عميق متى أرادوا ذلك.

 

تخيل عالماً يكبر فيه الشباب ويتعلمون رؤية كل حياة البشر على أنها جميلة وأهمية بنفس القدر. حيث ينمو جميع الشباب منخرطين ، ملهمين وفضوليين ، يتعلمون تغيير عالمنا للأفضل. مع الوعي العالمي والاجتماعي والعاطفي الذي يوجه مشاركتهم المحلية والعالمية. لتعلم أن تكون محبًا ولطيفًا - بدءًا من فصل الرياضيات. من خلال محتوى قصة قوي.

 

لا يمكن أن يكون تعلم تغيير العالم مجرد "مشروع ائتماني إضافي" للطالب. يجب أن ننسج ممارسات التعاطف والتفاهم العالمي والمشاركة المدنية في قلب مكان وجود الشباب: المدرسة. في وقت مبكر من الحياة ، كل يوم ، وفي كل مكان. بينما نتصدى لهذا من خلال قصص العالم الأفضل ، فإن الاحتمالات لا حصر لها للتغيير المنهجي الواسع الذي نحلم به.

 

بعقول متفتحة وقلوب منفتحة ومتصلة ، يمكننا إنشاء قصة رائعة لعالمنا معًا. قصة عالم أفضل.

 

 

إلى عالم أفضل ،

أبهي

 

 

 

 

 

سبب أخير لتسعيرنا وهذا نهج Be WE لتصميم محتوى قصتنا وعمل أفضل للاستدامة العالمية:

 

معًا ، يمكننا مساعدة الشباب على التنفيذ بناءً على نصيحة لاو تزو: "يكون القائد أفضل عندما يعرف الناس بالكاد أنه موجود ، وعندما يتم عمله ، وتحقيق هدفه ، سيقولون: لقد فعلنا ذلكselمقابل. "

 

لقد حصلنا على هذا ، أيها البشر.

قصة رحلة تعلم عالم أفضل: التسعير والاستدامة والمواءمة

محتوى أفضل لقصة عالمية

المزيد من القصص العالمية والمحتوى والموارد الأفضل قريبًا!

يعلقون عليه على موقع Pinterest

شارك هذا