مدرسة BetterWorldEd.org ووحدة التعليم المنزلي
التعرف على فيروس كورونا في المدرسة والتعليم المنزلي
مقدمة
إلى كل معلم وطالب وولي أمر وكل إنسان يتعلم عن فيروس كورونا في المدرسة أو في المنزل:
نحن نعيش في وضع صعب ، في جميع أنحاء عالمنا. توجد هذه الوحدة الأكاديمية لفيروس كورونا لتكون مصدرًا تعليميًا ومركزًا للتعلم ومكانًا يمكننا أن نواصل فيه حب التعلم عن self وآخرون وعالمنا.
و حيث يمكننا تعلم الحب self والآخرين وعالمنا - خاصة في هذه الأوقات العصيبة للبشرية جمعاء. إنه وقت طويل (مغسول بالصابون) على سطح السفينة في الوقت الحالي. حان الوقت لنكون نحن بجرأة.
فريقنا هنا معك (افتراضيًا) ومن أجلك. إذا كنت أنت أو أحد أفراد أسرتك بحاجة إلى المساعدة ، خط نص الأزمة هنا من أجلك.
مع عناق افتراضي بعيد اجتماعيًا ،
من خلال Better World Ed الاصدقاء
ملاحظة: تحتوي هذه الوحدة على روابط لرحلات التعلم من BetterWorldEd.org. بعض هذه القصص تحتاج إلى عضوية. إذا كنت عضوًا بالفعل ، فابحث عن أقسام النص الأخضر في الوحدة. إذا لم تكن كذلك ، فاستخدم الكود COVID-19 بخصم 50٪ على خطط All Access. الإصدار المجاني الكامل من هذه الوحدة هو هنا.
ما هو فيروس كورونا (كوفيد -19)؟ لماذا يهم التعرف على هذا الفيروس؟ ما الذي يمكننا فعله لوقف انتشار هذا الفيروس؟ ما هي التصورات والتحيزات والأحكام حول فيروس كورونا المنتشر في العالم اليوم؟
ما الأشياء التي تجعل هذا الفيروس فريدًا؟ كيف يمكننا ممارسة التعاطف والتعاطف والتفكير النقدي والفضول قبل الحكم خلال هذا الوقت الصعب؟ كيف يمكننا أن نبتعد جسديًا دون إبعادناselves عاطفيا من بعضها البعض؟ هل العناق الافتراضية المتباعدة اجتماعيا ممكنة؟ (نعم!)
كيف يمكننا أن نجعل هذه المرة تجربة تعليمية عميقة ، وقابلة للتنفيذ في المستقبل وأيضًا في لحظاتنا الحالية؟ أين يمكن أن تتناسب ممارسات مثل اليقظة والتأمل والتعاطف واللطف والتمرين؟ ماذا عن أشياء مثل غسل اليدين؟
كيف نفعل كل هذا بطريقة ترتبط بالأهداف التي لدينا في حياتنا اليومية ، دون توقف كل شيء؟ هل هو ممكن؟ هل ما زلنا قادرين على تعلم الرياضيات والقراءة والكتابة وسط كل ما يحدث في عالمنا؟ (تنبيه المفسد: نعم!)
بنهاية هذه الوحدة ...
سنستكشف هذه الأسئلة الكبيرة والمزيد! سنرى التحديات التي يمثلها فيروس كورونا (COVID-19) في بيئات مختلفة حول عالمنا ، والطرق التي يعمل بها البشر لمواجهة تلك التحديات من خلال العقبات والمخاوف ، وسوف نستكشف ما يمكننا القيام به في حياتنا لنصبح بأكبر قدر ممكن من الفعالية في تجاوز فيروس كورونا.
مقدمة لفيروس كورونا:
للمدرسة والتعليم المنزلي
في البداية…
إذا كنت تشعر بالمرض ، فمن المهم جدًا أن تكون على دراية بالطريقة الأفضل للتعامل مع حالتك. من أجل صحتك وصحة من حولك. في حال كنت تتساءل عن كيفية التعامل مع أي من جوانب المسار أو كلها من المرض إلى "بصحة جيدة" مرة أخرى ، راجع دليل مركز السيطرة على الأمراض.
فيما يلي موارد مهمة من منظمة الصحة العالمية (WHO)
هل لديك أسئلة تريد أنت وطلابك البحث فيها معنا؟ الوصول ويمكننا التنسيق / العصف الذهني حيال ذلك!
حالة فيروس كورونا المستجد (كوفيد -19)
توفر لنا تجربة الخريطة هذه من منظمة الصحة العالمية (WHO) رؤية مرئية للوضع الذي يمر به البشر على مستوى العالم أثناء جائحة فيروس كورونا.
أثناء استكشاف الخريطة ، هل تريد الدردشة حول ما يمكن أن يعنيه "المنزل" فيما يتعلق بالموقع والروابط العاطفية (أثناء ممارسة الجمع والطرح أيضًا)؟ دعنا نتعلم مع Latasha في الولايات المتحدة حيث تشاركنا كيف يمكن أن تؤثر اختلافاتنا على وجهات نظرنا!
https://betterworlded.org/
كيف تنتشر الأوبئة
يستكشف فيديو TED-Ed هذا من عام 2012 ماهية الأوبئة وتاريخها وكيفية انتشارها في عالمنا اليوم. على الرغم من عدم تركيزه بشكل خاص على COVID-19 ، فإن هذا الفيديو مهم بشكل خاص بالنسبة لنا لفهم الأمراض والأوبئة بشكل أفضل. بعض الأسئلة التي يجب التفكير فيها واستكشافها أثناء المشاهدة / بعد مشاهدتها:
ما الذي يجعل فيروس كورونا (كوفيد -19) فريدًا أو مختلفًا ، إن وجد؟ ما الذي يشبه ذلك إلى الأوبئة الماضية؟
لماذا تنتشر الأوبئة بعد كل شيء؟ كيف؟
دورة استكشاف المرض باستخدام Crash Course
اكتب ، ناقش ، فكر:
في فيديو Crash Course هذا مع John Green ، يمكننا استكشاف (بعض أجزاء) قصة المرض على كوكبنا. قد يكون هذا أمرًا ممتعًا ومفيدًا لمشاهدته لاستكشاف بعض الموضوعات التي يمكنك أنت ومن حولك البحث عنها والتعمق فيها. ملاحظة: شاهد مقدمًا لتقرير ما إذا كان هذا مناسبًا لطلابك. قد يكون هذا مقطع فيديو ، بناءً على السياق ومستوى الصف الخاص بك ، ليستخدمه المعلمون كدليل تعليمي بدلاً من فيديو لتقديمه للطلاب.
بعض الأسئلة للتفكير فيها:
ما الذي تعلمه الإنسان من الأمراض والأوبئة الماضية؟
ما هي بعض التغييرات في الطريقة التي يعيش بها البشر بمرور الوقت والتي يمكن أن تسهم / ربما تكون قد ساهمت في نمو انتشار الأمراض؟
بعض أسئلة التفكير الكبيرة
فكر ، اكتب ، عاصفة ، ناقش:
1. ما هو فيروس كورونا (كوفيد -19)؟
2. ما هو نوع تأثير COVID-19 على البشر في جميع أنحاء كوكبنا في المدرسة والمنزل؟
3. ما هو تأثير COVID-19 عليك وعلى المقربين منك في المدرسة أو في المنزل؟
4. هل هناك طرق يمكن للأشخاص من حولك من خلالها تقديم الدعم لك؟ هل هناك طرق يمكنك من خلالها تقديم الدعم للآخرين؟
5. ما هي الطرق التي يمكننا من خلالها العمل معًا لوقف انتشار فيروس كورونا (COVID-19) وتخفيف الآثار السلبية له في المدرسة والمنزل؟
6. ما الذي يثير فضولنا ونتوق إلى معرفة المزيد عنه فيما يتعلق بفيروس كورونا (COVID-19) في المدرسة والمنزل؟
كيف يمكننا معالجة فيروس كورونا معًا في المدرسة والمنزل
كيف يمكننا حمايةselves وبعضها البعض؟ (الجزء الأول)
هذا الفيديو هو مورد سريع من منظمة الصحة العالمية (WHO) وهو مهم للغاية ، وسهل الفهم ، وهو معلومات أساسية أساسية لنا جميعًا في أذهاننا بينما نحميselves وغيرها من فيروس كورونا في المدرسة والمنزل.
شاهد المزيد من مقاطع الفيديو ذات الصلة على موقع منظمة الصحة العالمية.
فكر وناقش:
ما هي الطرق التي يمكنك من خلالها تغيير العادات لمنع الإصابة بالعدوى ، ومنع انتشار الفيروس؟
ما هي الطرق التي يمكنك من خلالها دعم الآخرين في عائلتك أو مجتمعك؟
كيف يمكننا حمايةselves وبعضها البعض؟ (الجزء الثاني)
كيف يمكننا منع الإصابة بفيروس كورونا (كوفيد -19)؟ لماذا التباعد الاجتماعي مهم؟ كيف يؤثر الفيروس على من يصاب به؟ يتعمق هذا الفيديو في جزء من هذه الأسئلة ، ويحتوي الرابط أدناه على المزيد من مقاطع الفيديو من منظمة الصحة العالمية حول تدابير الحماية الأساسية ضد فيروس كورونا الجديد.
شاهد المزيد من التدابير الوقائية هنا (من منظمة الصحة العالمية).
فهم الأساطير وكسرها
هناك الكثير من الخرافات المنتشرة حول فيروس كورونا (كوفيد -19). كثير. يتحدث هذا الرابط عن بعضها بطريقة بسيطة ومفهومة ، مع حقائق من مصدر موثوق: منظمة الصحة العالمية. إذا كنت تسمع رسائل مختلطة في مجتمعك ، يرجى مراجعة هذه الصفحة للبحث بشكل أعمق في بعض الأساطير التي تنتشر بسرعة.
هل تبحث عن طرق لإجراء محادثات حول دور وسائل الإعلام وأهمية التحقق من صحة المعلومات (مع التعامل مع الكسور أيضًا)؟ جونفريكو يناقش الصحافة والمصادر الإخبارية في تايلاند وميانمار!
https://betterworlded.org/
فكر وناقش:
كيف يمكن إعلامكselو تساعد في حمايتك وحماية الآخرين من الفيروس؟
ما هي مخاطر نشر معلومات حول فيروس كورونا (كوفيد -19) التي لا نعرف تمامًا أنها صحيحة؟
رياضيات التباعد الاجتماعي
التباعد الاجتماعي مهم الآن. إنه صعب ، رغم أنه مهم جدًا لسلامتنا كنوع. في هذه المقالة ، يوضح لنا Vox الأسباب التي تجعل من الأهمية بمكان أن يحافظ البشر على جهود التباعد الاجتماعي في المستقبل المنظور.
الرياضيات التي يمكن أن تساعدنا في إنقاذ الأرواح معًا:
كم عدد حالات الإصابة بالفيروس التاجي التي يمكننا منع حدوثها في ____ إذا مارسنا التباعد الاجتماعي الفعال؟ فكر في هذا على أي مستوى تفضله (المجتمع ، المدينة ، البلد ، الكوكب) واسحب من تعداد الحالات في خريطة منظمة الصحة العالمية في هذه الوحدة.
قم بإعداد معادلة لكيفية حساب الأرواح المحتملة التي تم إنقاذها من التباعد الاجتماعي الفعال.
المزيد من الرياضيات عن التباعد الاجتماعي!
الرياضيات التي يمكن أن تساعدنا في إنقاذ الأرواح معًا:
كم عدد حالات الإصابة بالفيروس التاجي التي يمكن الوقاية منها في المنطقة X من حولك (يمكنك تحديد ما هو X وعدد سكان X بناءً على حالتك) من خلال التباعد الاجتماعي الفعال؟ ما نوع تأثير ذلك على نظام الرعاية الصحية الخاص بك / لدينا؟ كيف يؤثر فيروس كورونا على مدارسنا؟
أفكار التباعد الاجتماعي
هل تتوق إلى بعض الأفكار حول كيفية الحفاظ على الصحة العقلية والعاطفية والبدنية أثناء التواجد في المنزل؟ ماذا عن ممارسة اليقظة وتجربة بعض حركات اليوجا (مع ممارسة النسب الرياضية أيضًا) مع تانيا في الهند!
https://betterworlded.org/
ما هي الطرق التي يمكننا من خلالها مواصلة التعلم من كل شيء من حولنا ، حتى خارج بيئة المدرسة التقليدية؟ دعنا نستمع إلى قصص أليكس في كينيا (أثناء تطوير مهاراتنا في الإضافة والقيمة)!
https://betterworlded.org/
هل تريد استخدام الموسيقى كمنفذ إبداعي أثناء استكشاف ما يحفزنا في أوقات عدم اليقين (جنبًا إلى جنب مع ممارسة الضرب والقسمة)؟ تحقق من عرفان ومهاراته في البيتبوكسينغ في إندونيسيا!
https://betterworlded.org/
هل لديك فضول بشأن الحفاظ على إدارة الوقت عندما يتغير جدولك الزمني (وأنت تستكشف وحدات القياس والوقت)؟ يشارك ديفيد كيف يوازن بين الكفاءة والمرونة في الإكوادور!
https://betterworlded.org/
قائمة القراءة في مدرسة Coronavirus:
هذا ليس قريبًا من قائمة شاملة ، كما أنه ليس بالضرورة أفضل قائمة موجودة. إنها ببساطة قائمة من القراءات التي وجدنا أنها مفيدة بعدة طرق ، ونأمل أن تجدها تعليمية ومفيدة لتعلم مدرستك عن فيروس كورونا.
لقد ربطنا كل مقالة مباشرة هنا:
0. https://www.crisistextline.org/get-help/coronavirus
1. https://medium.com/@tomaspueyo/coronavirus-act-today-or-people-will-die-f4d3d9cd99ca و https://medium.com/@tomaspueyo/coronavirus-the-hammer-and-the-dance-be9337092b56
2. https://www.theatlantic.com/health/archive/2020/03/where-do-you-go-if-you-get-coronavirus/607759/
4. https://www.bbc.com/news/av/technology-51863924/coronavirus-how-to-clean-your-smartphone-safely
6. التحول إلى بعضنا البعض (كتاب رائع دائمًا ما يكون وثيق الصلة بالموضوع ، ومناسب بشكل خاص الآن)
7. السلام هو كل خطوة (كتاب رائع آخر وثيق الصلة دائمًا ، خاصة الآن)
8. تشريح السلام (كتاب عظيم آخر لهذه اللحظة حيث السلام مهم جدا)
9. ملخص سريع / تأمل في كتاب الطاعون لألبير كامو
هل لديك مقال أو مقطع فيديو أو مورد تود رؤيته مميزًا؟ الوصول! أو إرسال درس لقد صممت!
التعلم أفضل معًا (حتى لو كان عبر الهاتف أو مكالمة فيديو هذه الأيام). إذا كنت ترغب في أي وقت في الدردشة أو الاستمرار في معرفة المزيد ، فأنت تعرف أين تجدنا (تلميح: الزاوية اليمنى السفلية من شاشتك). نأمل أن تستمر في البقاء آمنًا وأن تستمر في التعرف على فيروس كورونا في المدرسة والمنزل. لنبقى آمنين معًا!
كوننا حتى عندما لا نكون متصلين جسديًا
متحمس لطرح الأفكار لدعم مجتمعاتنا؟ دعنا نستلهم تجارب بيرنابيلا مع برنامج كبير في جواتيمالا (بينما نتعلم أيضًا عن الكسور العشرية)!
https://betterworlded.org/
مع مراعاة استخدامنا للموارد الخاصة وكيف يمكن أن يؤثر ذلك على الآخرين ، هل أنت مهتم بسلاسل التوريد وكيف تصل العناصر إلى متجرك المحلي في المقام الأول؟ دعنا نتعلم من تجارب نورما في الإكوادور (مع ممارسة الضرب والقسمة أيضًا)!
https://betterworlded.org/
كيف يمكننا أن نضع في اعتبارنا النتائج الإيجابية واسعة الانتشار لأفعالنا؟ تناقش داينا التأثير المضاعف للعطف في الولايات المتحدة (بينما تشارك أيضًا في القياسات واستخدام البيانات)!
https://betterworlded.org/